四年級(jí)上冊(cè)語文 第三單元 習(xí)作 觀察日記 人教部編版 (PPT20頁)公開課課件_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)語文 第三單元 習(xí)作 觀察日記 人教部編版 (PPT20頁)公開課課件_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)語文 第三單元 習(xí)作 觀察日記 人教部編版 (PPT20頁)公開課課件_第3頁
四年級(jí)上冊(cè)語文 第三單元 習(xí)作 觀察日記 人教部編版 (PPT20頁)公開課課件_第4頁
四年級(jí)上冊(cè)語文 第三單元 習(xí)作 觀察日記 人教部編版 (PPT20頁)公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、可以是可愛的小動(dòng)物可以是有趣的植物可以是你心愛的物品觀察日記春天來了,燕子從北方飛回來了它們把家安在屋檐下,小燕子正等著燕子?jì)寢尳o他們送食物呢兩只小燕子都希望自己能吃到媽媽嘴里的蟲子瞧瞧,燕子還很愛干凈呢!它們要拉屎的時(shí)候還會(huì)把屁股挪到窩外面,免得弄臟了窩。燕子?jì)寢?,很愛自己的孩子。休息的時(shí)候就會(huì)站在窩外面守護(hù)著自己的小寶寶。媽媽告訴我,燕子長(zhǎng)大后為了報(bào)答燕子?jì)寢尩酿B(yǎng)育之恩,還會(huì)把媽媽留在家里,自己出去給媽媽找蟲子吃呢,我長(zhǎng)大以后也要像燕子學(xué)習(xí)。遵守紀(jì)律的毛毛蟲勤勞的蜘蛛我家有個(gè)小伙伴 可愛的小動(dòng)物 3、表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的情感。1、按照順序描寫小動(dòng)物的外形。 (眾多特征中選取一兩個(gè)作為重點(diǎn)來寫)2

2、、描寫小動(dòng)物的生活習(xí)性。吃、睡、玩 前天,爸爸給我買了一只小白兔,可愛極了,我給它起名叫小乖乖。 它的毛白絨絨的,瞪著一雙水靈靈的紅色眼睛,張著一張三瓣嘴;摸摸它的毛,感覺毛茸茸的,很柔軟。如果你給它一片白菜葉子吃,它馬上會(huì)望著你,似乎在說:“謝謝你給我的食物?!蔽野寻撞巳~放到它面前,它馬上會(huì)用鼻子聞一聞,再開始狼吞虎咽吃起來,好像幾天沒有吃飯似的,不到半分鐘,白菜就被它吃完了。 小乖乖可能吃啦!今天我放學(xué)后從菜地里摘了一捆白菜葉子,帶回家給它吃。小乖乖可能是餓了,沒等我把白菜塞進(jìn)兔籠里,它就闖出了籠子。我趕緊制止小乖乖,因?yàn)榘撞巳~子上有水,還沒有擦掉。我把小乖乖抱起來放進(jìn)籠里,把白菜葉子擦干

3、凈,再喂給小乖乖吃,結(jié)果它不停地吃呀吃呀,晚上就吃光了。 我喜歡我的小乖乖,小乖乖也喜歡我。 含羞草長(zhǎng)得很嬌小,它的莖很細(xì),上面生有倒鉤刺。一片片翠綠的葉子整齊的排列著,像鋸齒一樣。粉紅色或紫紅色的球狀花,毛茸茸的,沒有花瓣,全是細(xì)細(xì)的花蕊,像媽媽織毛衣時(shí)用的毛線球。含羞草一旦受到外界觸動(dòng)即閉合而下垂,呈含羞狀,猶如一位窗前羞澀的少女,一遇到生人便立即關(guān)閉窗戶。水仙花水仙花 臨近春節(jié)時(shí),爸爸從市場(chǎng)上買回來了一盆水仙花,我可喜歡它了。 它的根是褐色的,呈須狀,上小下大。地上鱗莖是卵圓形,很像大蒜。葉子厚而柔軟,長(zhǎng)條形,綠瑩瑩的,像大蒜葉。它的花是乳白色的,花蕊是鵝黃色的,在翠綠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外嬌艷。 今年春節(jié)前我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢開放了,先是包在外面的幾片花瓣綻開了,漸漸地里邊的花瓣也一層一層開放了。春節(jié)前兩天晚上,水仙花完全展開了它那美麗的笑臉。在燈光的照耀下,水仙花倒映在水中,顯得婀娜多姿。我不小心碰到了放水仙花盆的桌子,水仙花左右搖曳,像正在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,又像一個(gè)白衣綠裙的仙女在翩翩起舞,怪不得人們叫它“凌波仙子”呢! 水仙花不僅給人美的感覺,而且?guī)砹舜旱男畔ⅲ?jié)日的快樂。我愛這清香四溢的水仙花。3、“我”表達(dá)了對(duì)水仙花什么樣的感情?1、“我”是按什么順序描述水仙花外形的?2、第三段寫什么?是怎么寫得?4、“我”為什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論