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1、第 頁(yè)共9頁(yè)三、句子默寫(共1題;共6分)第 頁(yè)共9頁(yè)山東省荷澤市2021年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷A卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、選擇題(共4題;共8分)1.(2分)下列劃線的字注音全都正確的一組是(寒噤(jin)瓦礫(11)鏤(181)空勻稱(chdng)拂(f6)曉嶙(lln)峋阻遏(0蟠(pdn)C .綏(suD靖剎(shd)那軒(xudn)榭納粹(sul)D .丘壑(hd)仄(zd)歪帷(wdi)幕荒謬(miu)(2分)(2017九上棗莊月考)下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(.孔乙己,你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么? ”他們接著說(shuō)道,“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢? ”.我到現(xiàn)在終于沒有見:大約孔乙
2、己的確死了.我問那個(gè)賣牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢?先生?!?我說(shuō):“兄弟,原諒我,我什么都沒有? ”(2分)(2016 朝陽(yáng))下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.隨著蘇寧集團(tuán)成為有著108年歷史的國(guó)際米蘭足球俱樂部的大股東,使我國(guó)球迷對(duì)中國(guó)足球未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了無(wú)限的聯(lián)想。B.表面上看,創(chuàng)新是科技人員的事情:但從本質(zhì)上講,創(chuàng)新是一個(gè)從基礎(chǔ)科研到應(yīng)用科研,再到產(chǎn)品市場(chǎng)化、技術(shù)產(chǎn)品化的復(fù)雜過(guò)程。C.制作上的硬傷并沒有影響歡樂頌收視率的原因,更多的是因?yàn)樗N近女性視角、貼近現(xiàn)實(shí)和年輕人的生活。D .真正的幸福不是做驚天動(dòng)地的事,而是懂得發(fā)現(xiàn)生命中的“小美好”,過(guò)自己想要的生活。(2分)(2016 黃岡
3、)下列各項(xiàng)判斷與分析中,正確的一項(xiàng)是()A . “大國(guó)工匠”“記住鄉(xiāng)愁”“精準(zhǔn)扶貧履職盡責(zé)四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)各不相同。B .核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,是最持久、最深層的力量?!边@個(gè)句子的主干是“價(jià) 值觀是力量”。C . “他一直不很喜歡奔跑吧,兄弟非誠(chéng)勿擾快樂大本營(yíng)等類電視節(jié)目,從內(nèi)心深處?!边@個(gè)句子 中“從內(nèi)心深處”充當(dāng)狀語(yǔ)。D . “讓座不是一種法律責(zé)任和義務(wù),而是一種道德自律行為,所以讓還是不讓的權(quán)利,掌握在當(dāng)事人自己手 里,別人無(wú)權(quán)干涉?!边@個(gè)復(fù)句的第二層是因果關(guān)系。二、新添加的題型(共1題;共16分)(16分)閱讀下面兩選段的文言文,完成后面的題。論語(yǔ)(節(jié)選)【甲】子曰
4、:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(學(xué)而) 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保檎?子曰:“溫故而知新,可以為師矣。(為政)子日:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(述而)【乙】子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(述而)子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者。”(述而)子曰:“吾有知乎哉?無(wú)知也。有鄙夫問于我,空空如也:我叩其兩端而竭焉。”(子罕)子夏日:“日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也己矣。”(子張)注釋識(shí)(zhl):記住。厭:滿足。好古:愛好古代文化。鄙夫:鄙陋淺薄的人。空空:誠(chéng)思, 虛心。
5、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(A .不亦說(shuō)乎(通“悅”愉快)B .溫故而知新(新的理解與體會(huì))C .誨人不倦(教導(dǎo))D .日知其所亡(死亡)下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的兩項(xiàng)是(A .學(xué)而時(shí)習(xí)之學(xué)而不厭B .擇其善者而從之默而識(shí)之C .于我如浮云有鄙夫問于我D .必有我?guī)熝晌疫灯鋬啥硕哐捎矛F(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者。”選文【乙】四則內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān),你從中獲得哪些啟示?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勂渲幸稽c(diǎn)。(6分)(2017 咸豐模擬)古今詩(shī)文名句默寫(和各選做一題,任選做四題)。為什么我的眼里常含淚水,。(艾青
6、我愛這上地)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,。(普希金假如生活欺騙了你)子夏臼:” ;,切問而近思,仁在其中矣”。(論語(yǔ)子張)山水之樂,;。(歐陽(yáng)修醉翁亭記)觀刈麥表現(xiàn)詩(shī)人為自己過(guò)著不勞而獲生活深感愧疚的詩(shī)句是:辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中表白自己赤誠(chéng)的愛國(guó)情懷和建功立業(yè)的雄心壯志的句子是里約奧運(yùn)會(huì)是運(yùn)動(dòng)員生涯中需要翻越的一座山峰認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),全力以赴,他們一定能體會(huì)到杜甫望岳中 “,”的豪邁。月夜詩(shī)中一反前人寫春的角度,從聽覺和感受角度表現(xiàn)春之來(lái)臨的詩(shī)句是:,。人在一生中都會(huì)遇到無(wú)人欣賞的時(shí)候,但我們應(yīng)該像陸游卜算子詠梅中所說(shuō)的那樣:“,?!奔词贡荒雺撼蓧m也不忘記向人間播撤芳香。良好
7、的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。古詩(shī)文中描寫優(yōu)美環(huán)境的名句比比皆是,請(qǐng)你寫出出自同一篇作品的上 下連續(xù)兩句:, ;o四、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共21分)(21分)(2012 萊蕪)閱讀下文,回答問題獨(dú)對(duì)夕陽(yáng)美好鄧皓從什么時(shí)候起,我便鐘愛了夕陽(yáng)呢?一幕高掛的天空里,一輪夕陽(yáng)托舉在云層里,恬靜而美好,那光澤絢爛而不熾熱,如淬了烈焰的鋼。而周遭 第 頁(yè)共9頁(yè)的云霞蔚為壯觀,編組成一塊五彩的畫屏。你專注于看那畫屏?xí)r,那夕陽(yáng)就分明躍坐于畫屏之上,像極了安詳靜坐 的禪者。浩然的天宇許多的時(shí)候是單調(diào)而蒼白的,無(wú)數(shù)的日子太陽(yáng)就一整天不肯露出臉來(lái),所以,你去看天,沒有一 個(gè)時(shí)光比夕陽(yáng)疊掛于藍(lán)天更美好。哪怕日出時(shí)的那
8、種輝煌,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)夕陽(yáng)隱退時(shí)的那份沉靜的壯觀。何況,欣 賞美麗要有一份清靜、怡然的心態(tài)。在觀望日出和日落之間,誰(shuí)會(huì)擁有更多的怡然,還用說(shuō)么?小的時(shí)候,家鄉(xiāng)有一條河,是河卻喚作沱江。我是因?yàn)殂瓙蹣O了夕陽(yáng)的。那時(shí),我們喜歡去沱江邊戲耍, 打水漂,捉螃蟹,幾個(gè)人一塊的時(shí)候,還能劃船呢!尤其是秋天,汛期之后河水退去,整個(gè)的沱江靜若處子。站在 沱江岸邊,極目遠(yuǎn)眺,彎彎曲曲的便是一條白白的練帶。你的思緒就要隨著這素潔的練帶翔舞開來(lái)。而黃昏的時(shí)候, 我們便看到一只只白色的水鳥在亮翅斜飛,時(shí)而掠過(guò)水而畫出一圈圈漣漪,無(wú)窮的自在。而這時(shí)夕陽(yáng)總是倒映在清 澈而靜寂的沱江里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便函是一團(tuán)火球在五彩的光波
9、里沐浴。我們心里感受著這無(wú)窮的美好,卻不知早在 一千多年前王勃就吟誦過(guò)“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的佳句了。那時(shí),小小的我只知夕陽(yáng)的美麗,卻無(wú) 論如何不知道在夕陽(yáng)里尋覓一份美好的心境。猶如那時(shí)候生活在鄉(xiāng)下的我,看著父母從田間歸來(lái),臉上總掛著幸福 而滿足的神情。我以為是他們自己心里有什么快樂了,卻不知他們的快樂來(lái)自于他們踏著夕陽(yáng)歸來(lái)的那份心情。待我慢慢長(zhǎng)大,我才知道人類生命中一半的美麗來(lái)自于對(duì)自然景觀的留意和欣賞。我不敢想像天空沒有日月 星辰的輪回會(huì)是什么模樣?季節(jié)沒有春夏秋冬的變遷會(huì)是怎樣的蕭索?樹木沒有春華秋實(shí)的更替會(huì)是怎樣的荒 涼?我于是開始留意生活中美好的一切!而這份留意讓我發(fā)現(xiàn)了
10、人生原本充滿著好豐富的情趣!也許是作家大都喜 歡孤獨(dú)和寧?kù)o,我是極其喜歡在夕陽(yáng)里沉思遐想的。而對(duì)一輪夕陽(yáng),端坐在陽(yáng)臺(tái)上,或者散步在郊野,讓桔紅色的 光波在周身沐浴,攤開手來(lái),握一把暖暖的夕陽(yáng),你便能找到“悠然見南山的心境了。而正是在這種恬然的心境下, 你的思緒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散開來(lái),那份情境沉浸而美好。你呆以想像盧梭的名著一個(gè)孤獨(dú)的散步者的遐想,或許 其中最奇謫的靈感和哲思就來(lái)自于夕陽(yáng)下的思考呢!有時(shí)候,我會(huì)被人生的一些不如意弄得情緒低落,而這時(shí)候最是我獨(dú)對(duì)夕陽(yáng)沉思的時(shí)候。那夕陽(yáng)雖然靜默不 語(yǔ),卻以她博大和壯觀的內(nèi)蘊(yùn)擴(kuò)展著我的心胸。人生難免有失意和挫折,就像這夕陽(yáng)如此美好,也有消融在天際的 時(shí)候。
11、而自信的人兒不是樂觀地道出了一句“夕陽(yáng)今朝落下去,明朝依舊爬上來(lái)”么?我于是更加喜歡在夕陽(yáng)里審 讀人生,去用心感觸生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。久而久之,我把獨(dú)對(duì)夕陽(yáng)的靜思看成是對(duì)人生的一種參禪。是的,人生的美好是無(wú)窮盡的,只要你有心投靠美麗。所以有人說(shuō)貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的。何況,我真 是一無(wú)所有的時(shí)候,我還可以在自己的居室里獨(dú)對(duì)夕陽(yáng)的美好。甚至,我可以對(duì)那輪夕陽(yáng)說(shuō):你整個(gè)兒就是我的呢! 讓人快慰的是,夕陽(yáng)并不責(zé)備我的貪婪。于是,一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子里,我不懼怕貧窮的勞碌,我慶幸,我能以一顆豐盈的心小心地愛著我擁有的生 活。通讀全文,概括“我”所鐘愛的夕陽(yáng)有哪些特點(diǎn)。(2)閱讀第段,簡(jiǎn)要概括“我是因?yàn)殂?/p>
12、江愛極了夕陽(yáng)”的原因。請(qǐng)從修辭和詞語(yǔ)運(yùn)用的角度,簡(jiǎn)要賞析下面的句子,那夕陽(yáng)就分明躍坐于畫屏之上,像極了安詳靜坐的禪者。而讓人快慰的是:夕陽(yáng)并不責(zé)備我的叁水貪婪。寫出文章結(jié)尾畫線句的含義及作用。“人生的美好是無(wú)窮盡的,只要你有心投靠美麗?!甭?lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕母形?。五、名著閱讀(共1題;共11分)(11分)(2017七下臨澤期末)閱讀下面故事情節(jié),回答文后問題.【甲】隨至小亭,已設(shè)樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對(duì)坐,開懷暢飲操曰:“夫英雄者,胸懷大志, 腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。”玄德口;“誰(shuí)能當(dāng)之? ”操以手指玄德,后自指,日:“今天 下英雄,惟使君與操耳! ”玄德聞言,吃了一
13、驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時(shí)正值天雨將至,雷聲大作。玄 德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此?!辈傩υ唬骸罢煞蛞辔防缀?? 玄德日:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安 得不畏? ”【乙】蔣門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門神臉上虛 影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來(lái);被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武 松一窟,鹿將過(guò)來(lái),那只番腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提 起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打甲】文段說(shuō)的故事是,選自名著J乙】文段說(shuō)的故事是,選自名著?!炯住俊疽摇课亩沃?(選填
14、一人物名)給我留下了深刻的印象,是因?yàn)?o六、綜合性學(xué)習(xí)(共1題;共15分)(15分)(2017八下房山月考)論語(yǔ)中有多處論述言行關(guān)系的語(yǔ)句。請(qǐng)你結(jié)合下面的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)孔 子對(duì)言與行的關(guān)系持怎樣的看法,并結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻W釉唬骸熬邮碂o(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也己。(論語(yǔ)學(xué)而)子貢問君子。子曰:“先行其言而后從之?!保ㄕ撜Z(yǔ)為政)子曰:“古者言之不出,恥躬之不逮也。”(論語(yǔ)里仁)第5頁(yè)共9頁(yè)子曰:“君子欲訥于言而敏于行?!保ㄕ撜Z(yǔ)里仁)孔子認(rèn)為:你的理解:七、命題作文(共1題;共1分)(1分)(2019七上海珠期末)初中生活豐富多彩,請(qǐng)以我,我自豪為題,寫一篇
15、記敘文。要求:請(qǐng)?jiān)跈M線上填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整。600字以上。文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所 在學(xué)校名稱。第 頁(yè)共9頁(yè)8-2第 頁(yè)共9頁(yè)選擇題(共4題;共8分)1-1. D2-1、A3-1. D4-1、C二、新添加的題型(共1題;共16分)5-1, D5-3.5-4圍繞參考答案?L子說(shuō):“只讀書卻不思若,就迷茫而無(wú)所得;R是空想?yún)s不思考.就會(huì)疑惑不懈。JL子說(shuō):我不是生來(lái)就有知識(shí)的人而是裳好古代文化,勤奮敏捷去求得來(lái)的人. ”默默地記CKli識(shí),勤奮學(xué)習(xí)而不滿足;子古代文化,求學(xué);蜀I奮好學(xué);球虔誠(chéng)懇;溫故而知新,日積月累”等回答即可.三、句子默寫(共1題;共6分)【第1空】因?yàn)槲覍?duì)這
16、土飆【第1空】憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜【第1空】博學(xué)而篤志【第1空】得之心而離之酒也【第1空】念蜥舊愧6-5、【第2空】盡曰不能忘【第1空】了即君王天下事6一6、【第2空】贏得生前身后名 【第1空】會(huì)當(dāng)凌絕頂【第2空】一覽眾山小【第1空】今夜偏知舂氣暖6-8、【第2空】蟲聲新透綠窗紗【第1空】本落成泥碾作生6-9、【第2空】只有吉如故【第1空】球樹村邊合6-10、【第2空】青山郭外科四、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共21分)7-k恬靜而黜;沉麗壯觀;博大而有內(nèi)國(guó).7-2斗飛的水鳥,感到了無(wú)夯的美好;我從我在夕陽(yáng)映照下的沱江邊戲短,感受到了無(wú)窮的快樂;我看到夕陽(yáng)映照下的沱江和 夕陽(yáng)中勞作歸來(lái)的父母臉上另的空
17、福和滿足的表情中,感受到了快樂.7-3、運(yùn)用比喻的修辭方法,把夕陽(yáng)比喻成禪者,生動(dòng)形射地寫出了在五彩云霞的烘托下夕陽(yáng)安詳沉靜美好的泉象;運(yùn)用擬人的修辭方法,將夕陽(yáng)人格化,生動(dòng)形最地刻畫了夕陽(yáng)地落下的美麗和優(yōu)推。貪婪,本義是貪得無(wú)厭,這里是貶義詞 壹用,寫出了我對(duì)夕陽(yáng)的極度喜曜之情.7-4.含義:要用旭然平和的心柳行生活,珍惜生活、窿生活.作用:收果全文r深化主晶.7-5、 生活的美好無(wú)處不在,只要我們用心留意,顆一顆追求美的心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美.比如,我們?cè)谇笾倪^(guò)程 中,會(huì)遇到許多困難的題目和考試上的挫折,擁有達(dá)觀平和的心態(tài),坦然面對(duì)困難,冷靜尋找解決的方法戰(zhàn)勝困難就過(guò)得 充實(shí).內(nèi)
18、心也充滿成就感.五、名著閱讀(共1題;共11分)【第1空】營(yíng)接煮酒論英雄【第2空】三國(guó)演義【第3空】武松打落n神8-1、【第4空】水滸傳【第1空】營(yíng)攝【第2空】他豪氣;中天r指點(diǎn)群填,有咄咄逼人之勢(shì),密才大略顯意無(wú)遺.劉備;他涓或不喜,謹(jǐn)慎,機(jī)智靈活,善于忍耐,大 皆若愚.武松;他一身虎fl旦,武藝商超,疾惡如仇,行俠仗義,震打抱不平六、綜合性學(xué)習(xí)(共1題;共15分)9-1.七、命題作文(共1題;共1分)第1空】曲后置 而強(qiáng)音、言用一【第2空】生活中,有些人說(shuō)了如不去做,言行不一.我們應(yīng)該少說(shuō)多做,做不到的事情不要言易說(shuō).10-1【替考洌文】我堅(jiān)持.我自豪陽(yáng)光微暖r淡淡的揮灑在紅白相間的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我倚在欄桿上品味這難得的好時(shí)光,想起那時(shí)自己在這里曾經(jīng)那段傭鋒的堅(jiān) 持,心里有點(diǎn)點(diǎn)的自豪二七月的天氣炎舔得讓人襁運(yùn)動(dòng).我站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的門口,聽見妹妹名承的聲音傳
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