1、2020年小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿五年級(jí)離開學(xué)考試很近了，這個(gè)時(shí)候?qū)W生們的學(xué)習(xí)壓力是很大 的，適當(dāng)?shù)睾图议L溝通，作能深入地掌握學(xué)生們學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，而家長 會(huì)就是這樣的一個(gè)橋梁。下面是我給大家整理的20 xx年小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿，僅供參考。20 xx 年小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿篇1尊敬的各位家長、朋友、你們好！我是五(6)班的班主任。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我班的全體任課 教師，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出 寶貴的時(shí)間來參加我校組織的家長會(huì)，單從這一點(diǎn)，就可以看出，你 們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。 同時(shí)我也代表我班全體同 學(xué)感謝大家的到來，為什么這么說呢？因?yàn)閷?duì)于學(xué)生

2、來講，只要自己 的家長身在其中，來參加會(huì)議對(duì)他們來講就是驕傲，就是幸福。他們 就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。 并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的 理想。召開這次家長會(huì)的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、 家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家 的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育， 家長能夠更好的教育 自己的子女。我希望也相信，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果， 取得圓滿的成功！本班現(xiàn)有學(xué)生50人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，也很聽老師的話但部 分學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想！語文教學(xué)中學(xué)生最難的就是閱讀和寫作上，那這方面就要求家長多多管教，讓孩子多看書，豐富自己內(nèi)心世 界的書籍，而且

3、還有和孩子多多的交流，因?yàn)檎f是為了寫而起步，時(shí) 不常的和孩子拉拉家常，講講學(xué)習(xí)以外的話題，有時(shí)候這對(duì)孩子也是 一種間接的幫助。同時(shí)我希望家長與我一起共同教育學(xué)生，學(xué)會(huì)做人， 健康成長。相信大家都知道，孩子是父母的第一任老師。作為班主任我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不虛 求榮譽(yù)，只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。多方面的鍛煉學(xué)生，讓他們?cè)谏?心上都得提高的，讓學(xué)生養(yǎng)成基本的獨(dú)立自理能力。在學(xué)習(xí)方面，我 不以成績論英雄，只要孩子一天比一天進(jìn)步足矣。一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也 是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿 問題由家長解決，而教育問題全部由教

4、師去管。這種觀點(diǎn)過于偏了， 你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課， 為什么學(xué)生之間成績相差 有的很大呢？我認(rèn)為這其中關(guān)鍵在于家庭教育。清華大學(xué)一位教授說 過這樣一段話0 0后孩子的父母在事業(yè)上可以做到100分，但是在 教育子女上及格的寥寥無幾。有的家長，到現(xiàn)在為止還不知道自己的 孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說老師叫什么名字了。那么如 何能做一個(gè)稱職的家長呢？在品行，性格，學(xué)習(xí)方面又怎樣對(duì)孩子進(jìn) 行良好的教育和影響呢?借此我想向各位家長提一下建議：、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、 良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防 和矯治。二、家長要多一些時(shí)

5、間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿 足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué) 習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多 一點(diǎn)的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解孩子 什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間，有沒有完成老 師布置的作業(yè)等。三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃 穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁，這不是為難我們么 ？我說不是這樣，學(xué) 生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行

6、交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多， 何況有的學(xué) 生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子 的教育有所促進(jìn)，家長則要更多的和教師進(jìn)行交流溝通。五、不要過分嬌慣孩子我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。況且你 有沒有想過，像這樣的孩子，眼前確實(shí)是不吃苦，不受累，不缺錢花 了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來遇到困難怎么辦面對(duì)競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎？并且孩子手里的零用錢多了，往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，等。所以對(duì)孩子的零用錢家長要有所控制。 各位家長：我們的目標(biāo)是統(tǒng)一 的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，

7、把我們的學(xué)生，您的孩 子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。六、關(guān)于校車問題接教育局通知校車至20 xx年起所有學(xué)校的大巴車通通調(diào)整為50多座，同時(shí)不允許超載一人，所以在校車的調(diào)整上有一些改變。大家都知道學(xué)生的安全重于一切，我們將采取嚴(yán)格的措施堅(jiān)決保證學(xué)生的安全。最重要的是希望乘車的學(xué)生按時(shí)到點(diǎn)候車。不是校車不等是等不起，因?yàn)槟愕纫环昼娝纫环昼姇r(shí)間累加起來就多了，這樣不但影響了學(xué)校校車的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更加影響了學(xué)生上學(xué)。最后，歡迎家長多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建 議。20 xx 年小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿篇2各位家長：大家下午好！很高興各位家長在百忙之中來開家長會(huì)，感謝你 們對(duì)我們班

8、學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持.首先，我先自我介紹.我姓杜，是五(2)班的班主任及語文老師. 是本地車巷人，是農(nóng)村家庭出生的孩子，知道上人的辛苦，培養(yǎng)孩子是 多么的不容易？ 今天耽誤大家的時(shí)間，主要是進(jìn)一步同你們溝通，想實(shí) 實(shí)在在為地方做點(diǎn)事，為自己的家鄉(xiāng)將來多出幾個(gè)大學(xué)生.所以，關(guān)心孩子的成長，關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育，（養(yǎng)成教育很重要，結(jié)合自家孩子 的養(yǎng)成教育舉例.）使每個(gè)家庭的孩子終生受益，使每位學(xué)生能有扎實(shí) 的基礎(chǔ).從現(xiàn)在起必須抓起，否則，壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，想改那就困難 多了.俗話說窮要喂豬，富要讀書.特別是將來的社會(huì)，沒有高學(xué)歷 想找一份合適的工作，可能性是不大的.作為每

9、一位家長對(duì)于自己的孩子可以說是：望子成龍，望女成 鳳.作為老師同樣希望教出來的學(xué)生有前途，有作為.學(xué)校的中心工作，教師的根本任務(wù)是教育學(xué)生，把學(xué)生教好.一 個(gè)家庭最重要的事情同樣是教育孩子，家庭的一切希望寄托于孩子身 上.教好學(xué)生是做教師的榮幸，教不好學(xué)生是做教師的恥辱.在過去的30年教學(xué)生涯中，教學(xué)成績和各項(xiàng)工作都名列前茅. 然而就目前這個(gè)班級(jí)我?guī)б粋€(gè)學(xué)期來講，感覺班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)不是很好 應(yīng)變能力較差，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性并不是很高.但是,我有更大的信心帶 出更好的成績，前提條件是要得到你們家長的大力支持.我們起點(diǎn)的 成績不是很高，尤其,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這種現(xiàn) 象不容樂觀，一切為

10、了孩子的健康和學(xué)習(xí).今天約各位家長來，和我們 教師一起，召開這次特殊的會(huì)議，主要目的就是研究一下這一學(xué)期同 學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好學(xué)生的 工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都 健康、活潑的成長而共同努力.可以說，今天這次家長會(huì)意義重大，我 希望大家集思廣益，真正把這次家長會(huì)開成是有意義的家長會(huì).其次，談這次家長會(huì)的主要內(nèi)容 一、學(xué)習(xí)方面.1、我先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績向大家匯報(bào)一下.上學(xué)期（我利用中午1:001:30加強(qiáng)輔導(dǎo)學(xué)生的寫字，使他們字有了很大的 改變，但是劉培超的字略有提高.平時(shí)對(duì)于作業(yè)的難點(diǎn)我都是加強(qiáng)輔 導(dǎo)去完成.在課堂上

11、，更多地關(guān)愛單親家庭的孩子與留守兒童,還有 就是后進(jìn)生多去提問他們.在家中有時(shí)晚上睡覺還研究后進(jìn)生.尤其 到了這個(gè)新環(huán)境的地方，我深感肩上的擔(dān)子更重.我們農(nóng)村的小學(xué)教 育與城市小學(xué)教育有著本質(zhì)區(qū)別，城市的小學(xué)教育關(guān)鍵靠家長，其次 靠老師，學(xué)生大多數(shù)提前找好的教師補(bǔ)課；而農(nóng)村小學(xué)教育關(guān)鍵靠老 師,其次靠家長.）就是這樣勤奮工作語文總評(píng)成績才達(dá)到74、6,居六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游偏下.各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)五年級(jí)平均分咬得很緊，但是我們縮小了 分?jǐn)?shù)的差距.全班有3位學(xué)生語文沒有及格.請(qǐng)這3位學(xué)生在這學(xué)期一 定要加油！老師相信你們，你們都是老師的好學(xué)生.2、知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，教師在出題方面有更多比較活”的題，這 就對(duì)學(xué)生提出

12、了更高的要求，基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要 拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題，學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在 內(nèi)容增加了，難易加強(qiáng)了，如果基礎(chǔ)方面不扎實(shí)，解決問題也就困難了 因?yàn)榻鉀Q問題必須要有扎實(shí)的理解功底，計(jì)算過關(guān)也就顯得尤為重要 這就要辛苦我們各位家長，要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入高年級(jí)，順利過渡到中學(xué). 一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好，學(xué)習(xí)困難，與其他學(xué)生拉開差距，學(xué)習(xí) 不主動(dòng)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：今天老師沒布置作業(yè)，或者 說:“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成，為什么有的孩子越來越想學(xué)，成績?cè)絹碓胶茫ㄏ駝偛耪钩龅淖鳂I(yè)，他們都是 優(yōu)等生，他們都是好樣的.如：賀兆婷、唐婷、胡璐

13、璐、楊仟喜、杭靜、 張妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹靜、王傳月、申雅茹、張啟如、王 峰、尹飛飛、尹國棟、王先飛、陸添龍、唐新健、賀建行等把學(xué)習(xí)當(dāng) 做是一件愉快的事.特別是杭明明、王倩雯、楊俊男、杭宇、馬威、 周越同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大.學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，顯然精神也就好了 .而有的孩 子學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲?，很明顯心情不好.孩子的成績不能提高，除了孩 子的主觀原因以外，相應(yīng)還要我們家長多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè)， 輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí)，讓他們把成績搞上去.二、家長的配合.家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽 教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長 們的責(zé)任.學(xué)生來到學(xué)校接受

14、教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望， 也是家長們的愿望，在今后的小學(xué)日子里，我希望家長朋友們多費(fèi)點(diǎn) 心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：1、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子 的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成 績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了 ，成績卻 不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反 而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對(duì)成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄， 應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去.這正如“愛而不溺，言而有度.2、教育孩子遵守紀(jì)律，家有家法、校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的 紀(jì)律,常言道，沒有規(guī)矩不成方圓，

15、這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績 的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班 級(jí)，才能夠全面提高自己的水平.加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯 得格外必要，要教育孩子明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人 才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守 紀(jì)律方面做得不好，不僅僅對(duì)自己是一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一 心求學(xué)的孩子來說是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害，這是我們 不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的.針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系 及時(shí)溝通我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，要做到真正 的效果，家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及

16、時(shí)教育，有個(gè)別的孩子家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結(jié)果可想 而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更進(jìn) 步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流.請(qǐng)家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能 力及好品德，為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才，使每一個(gè)孩子 都在班里生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展，我們會(huì)盡最大努力與孩子們建立 起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、 探究質(zhì)疑問題，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，希望在座的 家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想.希望家長能做到以下幾點(diǎn)：支持課任老師的工作，提出寶貴的意見及建議.創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝

17、通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不 足.并幫助他們改正缺點(diǎn).認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對(duì)待每一次的作業(yè)，不要認(rèn)為寫才叫作 業(yè)，練習(xí)多讀書，大量閱讀課外書也是很好作業(yè).俗話說:書讀百遍， 其義自現(xiàn).讀書破萬卷，下筆如有神.（比如：班級(jí)書讀得好的同學(xué)賀 兆婷、徐振、唐婷、姜慧等）對(duì)于孩子做不好的作業(yè)問你時(shí)，幫助孩子 去理解，而不是直接告訴答案.讓孩子把完成作業(yè)替班級(jí)和學(xué)生分憂、 為班級(jí)爭取榮譽(yù)，當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù)，幫助孩子從小樹立責(zé)任 意識(shí)，使孩子的身心健康成長.正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，要善于追根求源，找出問題本質(zhì)，善于 發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù) 高，

18、要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問 題的所在）.總之，教育孩子是一項(xiàng)長期工程，不像農(nóng)民種地、外出打工較短 的時(shí)間就能看到成效.只有當(dāng)你的孩子步入社會(huì)，走進(jìn)工作，才能看到 教育的成功點(diǎn).為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們 的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，教師愿意從一點(diǎn)一滴做 起.謝謝大家！20 xx年小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿篇3尊敬的各位家長：大家好!今天舉行我們五年一班的學(xué)生家長會(huì)主要是向家長們匯報(bào)一下孩子最近的學(xué)習(xí)生活情況，也希望家長們能給我們提出合理化的建議，共同培育孩子健康成長。首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況：我們五年一班班共有學(xué)生47

19、人，其中女生20人，男生27 人。從各方面情 況來看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體 榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。 作為學(xué)生的英語教師兼班 主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近 3個(gè) 月的，3個(gè)月以來，我對(duì)每個(gè) 同學(xué)有了基本的了解。例如：在班上， 有一部分同學(xué)很優(yōu)秀，特提出表揚(yáng)，他們分別是：劉源、顧文豪、周 玉豪、鄭欣、汪慧、孫敏捷、仲童 話、武鉉睿、熊文慧，他們學(xué)習(xí) 態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè)，熱 心為班集體服務(wù)、耐心幫助 學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。這些成績離不開家長對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支 持，在此，

20、非常感謝各位家長的付出。當(dāng)然取得了這么多的成績，也有存在一些問題，例如：班上到 現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，班上有極少數(shù)同學(xué)在做 作業(yè)方面存在少做漏做現(xiàn)象，據(jù)我了解他們也并不是不會(huì)做，主要還 是思想上 懶惰，不想動(dòng)腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成作 業(yè)，成績一定會(huì)提高。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。還有些同學(xué) 在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就平平了。作為老師，我希望我的學(xué)生，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美好的形象。我希望這三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)伴隨著孩子:高尚的品質(zhì)，良好的 習(xí)慣，優(yōu)異的

21、成績。我想在這方面， 在座的各位家長和我是一樣的。這個(gè)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合， 下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：.多關(guān)心，少溺愛 我希望家長們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要 多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以 在家里多和孩子交流學(xué)校里 的一些情況，以便及時(shí)了解他們的思想， 多看看孩子的作業(yè)，督促他們 把錯(cuò)誤的題目改正， 我相信只要家長 重視了，孩子也就不敢馬虎對(duì)待了。.加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要 問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。 因?yàn)?現(xiàn)在壓力變大，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧去放松一下。這樣 就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間， 也要對(duì)孩子的活動(dòng)有 一個(gè)全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象， 就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng) 成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子 全泡湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺 少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去 了?？刂坪⒆由暇W(wǎng)時(shí)間。現(xiàn)在是信息 技術(shù)時(shí)代，孩子不懂電腦不行，但沒有好好的用電腦更不行，我們班 有一些同學(xué)上網(wǎng)，如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 對(duì)孩子的智力和心理都有危害。家長一定要加強(qiáng)引導(dǎo)