1、部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第七單元 語(yǔ)文園地第1頁(yè)，共34頁(yè)。交流平臺(tái)摘 抄12第2頁(yè)，共34頁(yè)。 當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢（n）喃(nn)細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔。 大自然的聲音 （我感受到了微風(fēng)發(fā)出的聲音是輕柔的，讓人感覺(jué)很舒服。）第3頁(yè)，共34頁(yè)。 風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。 大自然的聲音 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹響口笛。 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)第4頁(yè)，共34頁(yè)。 風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌

2、曲。 大自然的聲音 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹響口笛。 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)第5頁(yè)，共34頁(yè)。 風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。 大自然的聲音 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹響口笛。 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)第6頁(yè)，共34頁(yè)。34第7頁(yè)，共34頁(yè)。第8頁(yè)，共34頁(yè)。詞句段運(yùn)用 小家伙摔得還挺重。 王老師急得直跺腳。 他跑得像兔子一樣快。第9頁(yè)，共34頁(yè)。詞句段運(yùn)用 小家伙摔得還挺重。 王老師急得直跺腳。 他跑得像兔子一樣快。第10頁(yè)，共34頁(yè)。 下課了，小明

3、跑得像兔子一樣快?？墒撬徊恍⌒乃恿?，摔得還挺重，坐在地上哇哇大哭。得知后，王老師急得直跺腳，立即送小明上醫(yī)院。 下課了，小明在跑?？墒且徊恍⌒乃恿?。王老師著急，立即送小明上醫(yī)院。第11頁(yè)，共34頁(yè)。我會(huì)說(shuō) 黑得 。 熱得 。 高興得 。 媽媽累得 。第12頁(yè)，共34頁(yè)。 得 。我會(huì)寫(xiě)媽媽累得 。第13頁(yè)，共34頁(yè)。詞句段運(yùn)用游戲神通通知詞語(yǔ)接龍第14頁(yè)，共34頁(yè)。詞句段運(yùn)用成語(yǔ)接龍丑態(tài)百出出神入化化整為零 平心靜氣打抱不平零敲碎打第15頁(yè)，共34頁(yè)。大海嘩嘩，洶涌澎湃。詞句段運(yùn)用小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，第16頁(yè)，共34頁(yè)。大海嘩嘩，洶涌澎湃。詞句段運(yùn)用小溪淙淙，流向河流

4、，河流潺潺，流向大海，第17頁(yè)，共34頁(yè)。大海嘩嘩，洶涌澎湃。詞句段運(yùn)用小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，第18頁(yè)，共34頁(yè)。 小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海嘩嘩，洶涌澎湃。詞句段運(yùn)用第19頁(yè)，共34頁(yè)。 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋詞句段運(yùn)用第20頁(yè)，共34頁(yè)。 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,彎彎的小橋下面是那彎彎的小溪，彎彎的小溪兩岸有那彎彎的蘆葦，彎彎的蘆葦旁邊是那彎彎的小路。詞句段運(yùn)用第21頁(yè)，共34頁(yè)。詞句段運(yùn)用 門(mén)前有座山，（ ）上有座廟，（ ）內(nèi)有個(gè)老和尚。山廟第22頁(yè)，共34頁(yè)。詞句段運(yùn)用木蘭詩(shī) ji

5、出門(mén)看伙伴，伙伴皆驚忙。 歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。第23頁(yè)，共34頁(yè)。家庭作業(yè)1.從“詞句段運(yùn)用中”選擇1-2句話摘抄到積累本上。2.繼續(xù)完善摘抄本。 第24頁(yè)，共34頁(yè)。書(shū)寫(xiě)提示 撇和捺寫(xiě)得舒展，字形就優(yōu)美。第25頁(yè)，共34頁(yè)。第26頁(yè)，共34頁(yè)。第27頁(yè)，共34頁(yè)。第28頁(yè)，共34頁(yè)。采蓮曲【唐】王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。第29頁(yè)，共34頁(yè)。采蓮曲【唐】王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。第30頁(yè)，共34頁(yè)。采蓮曲【唐】王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。第31頁(yè)，共34頁(yè)。家庭作業(yè)1.繼續(xù)鞏固練習(xí)包含撇捺筆畫(huà)的漢字；2.背誦王昌齡采蓮曲；*3.搜集閱讀李白采蓮曲，對(duì)比與王昌齡采蓮曲的異同之處。第32頁(yè)，共34頁(yè)。拓展材料 采蓮曲 李白若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語(yǔ)。日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。岸上誰(shuí)家游冶郎，三三五