1、深圳松崗中學(xué) 何彬大氣的受熱過(guò)程問(wèn)題：為什么人造煙霧能起到防御霜凍的作用？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用圖表說(shuō)明大氣的受熱過(guò)程2、掌握大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用 和對(duì)地面的保溫效應(yīng)。3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。1.太陽(yáng)輻射的能量主要集中在可見光部分。2.由實(shí)驗(yàn)得知，物體的溫度越高，輻射的波長(zhǎng)越短。所以太陽(yáng)輻射是短波輻射，地面輻射是長(zhǎng)波輻射。加油站探究一、 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用1、當(dāng)太陽(yáng)輻射穿過(guò)厚厚的大氣層時(shí)，能量能100到達(dá)地面嗎？不能2、太陽(yáng)輻射通過(guò)哪些環(huán)節(jié)被削弱了？哪些環(huán)節(jié)的削弱作用具有選擇性？大氣的吸收反射和散射3、為什么白天多云，氣溫比晴天低？ 白天多云，增強(qiáng)了大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射和散射作用

2、，所以氣溫比晴天低。大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收有選擇性，臭氧吸收波長(zhǎng)較短的紫外線，水汽和二氧化碳吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線1、太陽(yáng)輻射是短波輻射還是長(zhǎng)波輻射?地面輻射呢？為什么？2、大氣吸收哪幾部分熱量增溫？3、地面增溫的主要熱源是什么?大氣增溫的直接熱源是什么？探究二、大氣的受熱過(guò)程大氣輻射大氣增溫大氣逆輻射地面輻射大氣吸收大氣上界地面增溫地 面大氣吸收 大氣反射太陽(yáng)輻射太陽(yáng)輻射是短波輻射，地面輻射是長(zhǎng)波輻射，因?yàn)樘?yáng)溫度高于地面溫度。地面輻射和太陽(yáng)輻射大氣輻射地面輻射1、什么是大氣逆輻射？它和地面輻射有什么關(guān)系？2、大氣是如何起到對(duì)地面的保溫作用的？3、保溫作用的強(qiáng)弱與天氣有何關(guān)系？探究三、大氣對(duì)地面

3、的保溫作用在晚秋和寒冬，霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚，為什么？大氣輻射大氣增溫大氣逆輻射地面輻射大氣吸收大氣上界地面增溫地 面大氣吸收 大氣反射太陽(yáng)輻射為什么點(diǎn)火放煙能起到防御霜凍的作用？人造煙霧能增強(qiáng)大氣逆輻射，減少夜晚地面輻射損失的熱量，對(duì)地面起到保溫作用，所以可防御霜凍。 問(wèn)題回歸1、溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖 探究四、生活中的地理問(wèn)題溫室氣體大量排放，大氣吸收地面輻射增多，大氣逆輻射增強(qiáng)，保溫作用增強(qiáng)，溫度升高，全球變暖。2、應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，提高經(jīng)濟(jì)效益利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜：溫室大棚改變的是熱量條件（塑料薄膜、玻璃能讓太陽(yáng)短波輻射透射進(jìn)入，而地面長(zhǎng)波輻射卻不能穿透薄膜或玻璃，從而將熱

4、量保留在塑料大棚或玻璃溫室里）； 為什么月球晝夜溫差大？白天少了大氣層的削弱作用晚上少了大氣層的保溫作用 課堂小結(jié)大氣上界“溫室效應(yīng)”引起全球變暖已成事實(shí)。結(jié)合下面兩圖，回答12題。1圖甲為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn)，兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽(yáng)光下，十分鐘后，用薄膜包裹著的透明玻璃瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)的讀數(shù)可能是 ()。A8 B10 C12 D30C152圖乙中與溫室效應(yīng)相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是()。A B C DD地膜覆蓋是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，進(jìn)行地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟增產(chǎn)的效果，其效應(yīng)表現(xiàn)在增溫、保溫、保水、保持養(yǎng)分、增加光效和防除病蟲害等幾個(gè)方面。結(jié)合右圖，完成34題。3我國(guó)華北地區(qū)在春播時(shí)進(jìn)行地膜覆蓋，可有效地提高地溫，保障了農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長(zhǎng)，其主要原理是 ()。A減弱了地面輻射的散失 B增強(qiáng)了大氣逆輻射C增強(qiáng)了太陽(yáng)輻射的總量D增強(qiáng)了對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收A4山東膠東的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋地膜，其主要的作用是()。A減弱地面輻射，保持