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文檔簡介

1、中考總復(fù)習(xí) 氣體的實(shí)驗(yàn)室制法研究初步學(xué)會運(yùn)用簡單的裝置和方法制取某些氣體課標(biāo)要求ABCDEFHGI實(shí)驗(yàn)儀器花名冊實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理MnO22 H2O2 2 H2O +O22KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置固固加熱型固液不加熱型一、發(fā)生裝置1、常見發(fā)生裝置(1)固固加熱型(2)固液不加熱型2、發(fā)生裝置的選擇依據(jù)(1)反應(yīng)物的狀態(tài)(2)反應(yīng)條件CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理?實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品?1、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置_。ABCB或CAB或C2、實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_。

2、3、實(shí)驗(yàn)室也可以加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣(原理:2KCIO3 2KCI+3O2)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_。MnO2遷移應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的簡易裝置發(fā)散思維【情景一】小蘭在用A裝置做二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)時(shí),氣體未收集滿,試管中已經(jīng)沒有氣泡產(chǎn)生了??梢愿挠媚奶籽b置?【情景二】小剛在用裝置B做二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)時(shí),收 集到所需氣體后,錐形瓶中還不斷有氣泡產(chǎn)生。這樣造 成了藥品浪費(fèi),有更好的辦法嗎? BC創(chuàng)設(shè)情境ABC這三套裝置各有什么特點(diǎn)?3、三套裝置的特點(diǎn):(1)裝置A容易使用,但添加藥品不方便,適于制取少 量氣體。(2)可隨時(shí)添液體加藥品,但不易控制反應(yīng)物的用量。(3)通過分液漏斗的活塞,

3、可以控制反應(yīng)物的用量從而 可控制反應(yīng)速度。A能通過活塞的開關(guān)來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止二、收集裝置1、常見的收集方法與裝置:2、收集方法的選擇依據(jù)是:(1)氣體是否溶于水、是否與水反應(yīng)(2)氣體的密度、氣體是否與空氣中的成分反應(yīng)向上排空氣法向下排空氣法排水法4、一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度比空氣略大,常溫下還能與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,則收集一氧化氮?dú)怏w的裝置可用_ABCAC5、已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,青青要在實(shí)驗(yàn)室制取一瓶氨氣,一時(shí)間忘記該怎么收集了,請你幫他選擇適合收集氨氣的裝置_.遷移應(yīng)用排水法 多功能的集氣瓶若用作排空氣法收集氧氣

4、,氧氣應(yīng)從_端進(jìn)入(填 A 或 B)向上排空氣法B空氣氧氣若用作排水法收集氣體,氣體應(yīng)從_端進(jìn)入(填 A 或 B)A多功能的集氣瓶AB你注意到了嗎?醫(yī)院里在給病人輸氧時(shí),會用類似該裝置(右圖)的氧氣流量計(jì),裝液氧的藍(lán)色鋼瓶連接_端,_端與病人吸氧的導(dǎo)氣管連接 。蒸餾水A、可以用來觀察是否有氧氣輸出B、可以用來檢驗(yàn)氧氣的濃度C、可以用來觀察輸出氧氣的速率AB連接該裝置的作用是什么?下列說法正確的是_A C化學(xué)與生活 通過本課的學(xué)習(xí):我們進(jìn)一步認(rèn)識實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集方法及其選擇依據(jù)。收獲知識收獲知識向上排空氣法排水法 多功能 的集氣瓶向下排空氣法1、 (2010年海南中考)氣焊和氣割都

5、需要用到乙炔。乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔,該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈。請回答:(1)乙炔的物理性質(zhì)之一是_; (2)圖中儀器a的名稱是_;(2)從下圖選擇實(shí)驗(yàn)室制備乙炔所用儀器的最佳組合是 _(填序號)。A B C D E Fa集氣瓶BF隨堂反饋2、實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖8所示,請回答問題 若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是_, 用圖9所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。 酒精燈a隨堂反饋3、下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗(yàn)方法不正確的是()A實(shí)驗(yàn)室可用

6、甲裝置來制取氧氣 B乙裝置可用來制取、檢驗(yàn)二氧化碳C若丙裝置收集的是氧氣 ,應(yīng)把帶火星的木條伸 入瓶內(nèi)驗(yàn)滿 D丁裝置可以用來收集氧氣C隨堂反饋4(2011年海南中考)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置。 請據(jù)圖回答下列問題: (1)寫出儀器a的名稱: ;(2)若用裝置A制取氣體,對反應(yīng)條件的要求是: _(選“需要加熱”或“不需加熱”)。(3)若用裝置B制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是: ; (4)若制取的氣體難溶于水、不與水反應(yīng),且密度比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置是 。 鐵架臺不需加熱固體D隨堂反饋5、根據(jù)初中所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示回答:(1)實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置有 _(填裝置的編號,下同)。(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(O

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