1、單元復(fù)習(xí)碳的單質(zhì)的性質(zhì)和用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途碳的單質(zhì)金剛石石 墨C60分子 深灰色，有金屬光澤不透明的細(xì)鱗片狀固體 、軟、滑膩、導(dǎo)電導(dǎo)熱電極，鉛筆，高溫潤(rùn)滑劑 、坩堝鉆石裝飾品刻劃玻璃，切割大理石 無(wú)色透明正八面體固體、最硬的礦物質(zhì)、不導(dǎo)電1、常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定高溫下較活潑 2、可燃性 3、還原性新型材料二氧化碳一氧化碳碳的氧化物無(wú)色無(wú)味氣體、密度比空氣大、可溶于水1、不支持燃燒，不燃燒2、能與水反應(yīng)3、能使澄清石灰水變渾濁光合作用滅火制冷劑化工原料氣體肥料無(wú)色無(wú)味氣體、密度比空氣略小、難溶于水1、可燃性2、還原性3、毒性做燃料做還原劑氧化物物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用 途氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的

2、比較物質(zhì)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置圖檢驗(yàn)方法氧氣二氧化碳2KMnO4=K2MnO4+ MnO2+O2 MnO22H2O2=2H2O + O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2將帶火星的木條放入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃 ,證明是氧氣將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明該氣體是CO2從兩個(gè)方面考慮：（1）反應(yīng)條件。（2）反應(yīng)物的狀態(tài)。提問(wèn)：1、在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮哪些因素？2、在選擇收集裝置時(shí)應(yīng)以什么為依據(jù)？主要應(yīng)以物理性質(zhì)兩個(gè)方面：（1）氣體的密度與空氣比較（2）氣體在水中的溶解性排水法向上排氣法向下排氣法請(qǐng)你確定氣體的實(shí)驗(yàn)室制法選擇合適的反應(yīng)發(fā)生裝置的選擇選擇合適的收集方法檢驗(yàn)方法及驗(yàn)

3、滿思路：1、下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯(cuò)誤？A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒(méi)有插到液面以下。B.錐形瓶?jī)?nèi)導(dǎo)氣管插到了液面以下。C.用向下排氣法收集。D.集氣瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管沒(méi)有插到 集氣瓶底部。E.集氣瓶口沒(méi)有放玻片思考：2、如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2行不行？答：不行，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，使制得的二氧化碳?xì)怏w 中含有較多的HCl氣體，導(dǎo)致CO2不純。 3、實(shí)驗(yàn)室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)制取CO2？答： 碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,但反應(yīng)速度太快， 不利于收集，因此不用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 氣體。答：不能用。因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)生成微溶于水的硫酸鈣薄膜，附著在石灰石的表面，使它不能接觸到稀硫酸，

4、阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行 。 4、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應(yīng)制CO2,為什么？思考：探究一：CO2+H2OH2CO3探究二溫室效應(yīng)酸雨臭氧空洞燃料的燃燒和工廠排放的廢氣是造成空氣污染的主要原因全球氣候在變暖干冰升華探究三：寫出變化中的化學(xué)方程式2CO+O2= 2CO2點(diǎn)燃C+O2=CO2C+CO2=2CO 2C+O2=2CO2CO+O2=2CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O探究四CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O澄清石灰水變渾濁C+2CuO=2Cu+CO2 黑色粉末變成紅色高溫探究五：CO+CuO=Cu+CO2 黑色粉末變成紅色CO2+Ca(OH)2=CaCO

5、3 +H2O澄清石灰水變渾濁寫出下圖所示變化的化學(xué)方程式 C+O2 CO2 點(diǎn)燃CO2+C 2CO 高溫3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 高溫O2+2C 2CO 點(diǎn)燃 2CO+O2 2CO2 點(diǎn)燃CO2+Ca(OH)2= CaCO3+ H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2CaCO3=CaO+ CO2高溫H2O+ CO2=H2CO3H2CO3=H2O+ CO2C+2CuO 2Cu+CO2 高溫練一練 試回答下列問(wèn)題：（1）上表中硬度最大的鉛筆是 （填標(biāo)號(hào)）。（2）請(qǐng)你列舉石墨一種用途 。標(biāo)號(hào) 2H H HB2B石墨（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）74.0% 75.2% 81.3%85.5

6、%黏土（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）26.0%24.8%18.7%14.5%1.鉛筆為什么有軟和硬的差別呢？這是因?yàn)槭?，光用石墨作鉛筆芯，既容易斷又容易磨損，因此，生產(chǎn)上常在石磨粉末中摻入一些黏土粉末以增加硬度。黏土摻得越多，硬度就越大。下表是部分普通鉛筆的標(biāo)號(hào)及鉛筆芯原料的配比。用作電極2H2.金剛石、石墨、C60在物理性質(zhì)上存在明顯差異的原因是 。3.某同學(xué)自制簡(jiǎn)易凈水器，除可利用 和 等疏松結(jié)構(gòu)的材料做吸附劑外，還可利用我們身邊的材料如 作吸附劑。為消除室內(nèi)抽香煙后或裝修后難聞的氣味，該同學(xué)點(diǎn)燃一支蠟燭，一段時(shí)間后室內(nèi)難聞氣味消失，根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象解釋其中原因 。4.經(jīng)常不用的鎖，開(kāi)啟比較

7、困難時(shí)，可向鎖空中加些鉛筆芯粉末，便容易開(kāi)啟，這是因?yàn)?。5.埋木樁前，有時(shí)把埋入地下一段的表面用火微微燒焦，這是因?yàn)?。 碳原子的排列方式不同膨松綿 活性 炭木炭蠟燃燒產(chǎn)生的黑煙為炭黑具有吸附作用鉛筆芯粉末的主要成分是石墨，具有潤(rùn)滑性燒焦后變?yōu)槟咎浚叵履咎康幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定6.下列不符合科學(xué)道理是（ ）A.碳是非金屬，但它的單質(zhì)石墨能導(dǎo)電B.普通大理石經(jīng)“氣功大師”發(fā)功能變成金剛石C.工業(yè)上用焦炭來(lái)煉鐵是利用碳的還原性D.碳與氧氣反應(yīng)的生成物有時(shí)是不同的7.下列物質(zhì)的性質(zhì)中，不屬于物理性質(zhì)的是（ ）A.金剛石具有很大的硬度 B.石墨有良好的導(dǎo)電性C.活性炭有很強(qiáng)的吸附性 D.常溫下碳的性質(zhì)穩(wěn)

8、定 B D8. 在一密閉容器內(nèi)盛有等質(zhì)量的碳和氧氣，高溫加熱使之充分反應(yīng)，容器內(nèi)的氣體物質(zhì)是（ ）A.CO B.CO2和O2 C.CO和CO2 D.CO29.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.同種元素組成的物質(zhì)，性質(zhì)不一定相同B.同種元素組成的物質(zhì)、性質(zhì)一定相同C.不同的單質(zhì)可以由同一種元素組成 D.不同的單質(zhì)可以有相同的化學(xué)性質(zhì) AB10.實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2的共同點(diǎn)是（ ）A.氣體發(fā)生裝置相同 B.都可以用向上排空氣法收集C.反應(yīng)時(shí)都需要加熱 D.都可以用排水法收集11.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化需要用的一組藥品是（ ）A.大理石和稀鹽硫酸 B.石灰石和稀硫酸 C.木炭和氧氣 D.碳酸鈉和稀硫酸12.證明

9、集氣瓶中收滿二氧化碳的正確方法是（ ）A.加入澄清石灰水 B.加入紫色石蕊試液C.把燃著的木條放在集氣瓶口 D.把燃著的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi) BAC13.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟：檢驗(yàn)裝置氣密性 按要求裝配好儀器 向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸 收集氣體 向廣口瓶中放入幾小塊大理石，其中正確的順序是（ ） A. B. C. D.14.將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有下列離子中的（ ） A.氯離子 B.硫酸根離子 C.碳酸根離子 D.氫氧根離子BC15.鑒別CO、O2、CO2三瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是（ ） A.測(cè)定三種氣體是溶解性 B.測(cè)定三種氣體的密度 C.

10、將三種氣體通入石灰水中 D.用燃著的木條分別插入三瓶氣體中 16.下列氣體可用同一種方法收集，且該法又是收集每種氣體的最佳方法一組是（ ） A.CO、CO2 B.H2、CO2 C.H2、CO D.O2、CO217.二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大不同的原因是（ ） A.組成元素不同 B.分子構(gòu)成不同 C.相對(duì)分子質(zhì)量不同 D.碳元素含量不同 DCB18.下列氣體與溫室效應(yīng)無(wú)關(guān)的是（）二氧化碳 臭氧 甲烷 氟氯代烷 氮?dú)?氧氣 A. B. C. D.19.綠色植物光合作用發(fā)生的變化是（） A.CO2O2 B.COCO2 C.N2CO2 D.O2CO220.下列關(guān)于二氧化碳的描述正確的是（） A.向

11、紫色石蕊溶液里通入CO2，溶液變藍(lán) B.在溫室中施CO2可提高農(nóng)作物產(chǎn)量 C.空氣里CO2濃度過(guò)大，會(huì)使人中毒死亡 D.CO2是氣體，不能像液體一樣以一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器 AAB21.除去CO中混入的少量CO2方法是（ ）； 除去CO2中少量CO的方法是（） A.把混合氣體點(diǎn)燃 B.把混合氣體通過(guò)澄清石灰水 C.把混合氣體通過(guò)灼熱的CuO D.把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器中22.有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施是（）減少煤、石油、天然氣的燃燒 禁止生產(chǎn)含氟冰箱 大量植樹(shù)造林 充分利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等環(huán)保能源 用大量石灰水吸收二氧化碳 A. B. C. D. 23.某氣體完全燃燒，產(chǎn)物中含有

12、二氧化碳，則該氣體中（） A.一定含有碳元素 B.一定含有氧元素 C.一定含有碳氧兩種元素 D.可能含有碳元素BCBA24.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)，取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題： （1）觀察到紙花的顏色變化是：紙花變紅； ；紙花不變色； 。（2）該同學(xué)進(jìn)行的、兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明什么？（3）該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么？（用文字?jǐn)⑹觯?）寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：紙花不變色紙花變紅（2）說(shuō)明水不能使石蕊變紅，酸（鹽酸）能使石蕊變紅。（3）用來(lái)說(shuō)明二氧化碳和水都不能使石蕊變紅，但二氧化碳和水反應(yīng)后，生成物碳酸顯酸性，碳酸使石蕊變紅。（可以說(shuō)CO2能使紫色石蕊試液變紅色）（4）CO2+H2O=H2CO325請(qǐng)根據(jù)上圖回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，收集氧氣的裝置是_，寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_。實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣，為了控制反應(yīng)進(jìn)行的速率，可選用的發(fā)生裝置是_，寫出用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 實(shí)驗(yàn)室里常用_ 和_在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，