1、【新版】幼兒園教研活動方案隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到園本教研的 重要性和緊迫性，樹立了科研興園、科研興教的理念，寓 研于教、寓教于研，努力尋求有自身特色的教研之路。在 實際的工作中如何針對這一特點，有效地開展教研活動, 使教科研源于教學、高于教學、指導教學，促進教師的專 業(yè)成長，是我園目前需要解決的問題也是需要我們在實踐 中不斷探索、研究的內容。二、活動目標：探索適合本園的教研活動的形式與方法，有效地促進教師 的成長。三、活動對象：幼兒園全體教師。四、活動內容：小班開展中華傳統(tǒng)美德教育，以課題組提出的尊敬父母、 團結友愛、熱愛集體、文明禮貌、助人為樂、拾金不昧等 為主題，開展系列活動

2、。中班開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，開發(fā)具有特色的活動課程，讓幼 兒了解中華民族燦爛的文化，加深對祖國五千年文化認識, 增強民族自豪感和自信心，讓幼兒接受優(yōu)秀文學熏陶，提 高幼兒審美能力，豐富知識啟迪智慧、發(fā)展?jié)撃堋４蟀嚅_展傳統(tǒng)文化教育，以開展古詩詞教學為切入點，讓 幼兒從詩詞中體會韻味，品味詩詞的無窮意境，從而體會 中華名族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。五、研究方法與步驟：（一）準備階段：二月份1、成立課題研究領導小組組長：副組長：成員：2、以自學和集中學習相結合，由教研組長組織學習有關 如何開展教研活動的理論文章。3、組織全體教師學習與研究，對方案進行分析和研討， 通過交流討論達成共識。（二）實施階段：三至六月

3、份 大班組開展中國傳統(tǒng)文化教育，本活動采取分階段、分主 題的辦法逐步落實。第一階段：摸索開展階段（以誦讀為主）：1、摸索出有效的誦讀方式與方法，為今后更深入地開展 活動奠基。2、通過豐富多彩的活動的開展，使幼兒對國學經典誦 讀產生興趣。3、在理解古詩內容的基礎上，有韻律的誦讀古詩。4、通過多種形式的誦讀古詩，激發(fā)幼兒對古詩的興趣， 陶冶幼兒的性情。5、利用部分時間，采用教師范讀、優(yōu)生領讀、幼兒齊讀、幼兒自由誦背等多種形式，讓幼兒堅持天天吟誦。第二階段：鞏固提高階段（以班級教學為主）1、各班結合幼兒實際情況選擇內容進行教學，運用畫、 唱、演等多種形式學習古詩。2、采取一人一課的方式教學古詩，在一

4、起觀摩交流，共 同討論最佳方案，力求教學形式多樣性，靈活性，科學性， 更適應幼兒的年齡特點，易于接受。第三階段：活動展示階段（以集中表演為主）：開展豐富多彩的古詩詞活動，。進行真實的情感教育。組 織和指導幼兒開展豐富多彩的活動是建設班級文化的重 要途徑之一，是促進幼兒全面發(fā)展的有效手段。幼兒最 喜歡各種形式的活動，在活動中幼兒能積極主動地參與到 學習中去，幼兒的才藝能得到很好地展示，因此我們開展 形式多樣的誦讀活動，以鞏固幼兒學習的成果。如采用古詩新唱、情景表演等方式讓古詩詞更具新意，讓 所有幼兒參與其中，充分感受古詩詞的美妙意境。通過活動的開展，把古詩文融入幼兒心中，讓中國的傳統(tǒng) 文化不經意

5、間給幼兒以影響，讓孩子們真正感受到中國傳 統(tǒng)文化的魅力。中班組開展快樂的“中國節(jié)”活動：這個活動共分四個主 題，每個主題又分為四個版塊：導入一一討論一一實踐一 評價，四個主題分別是：第一主題：三八節(jié)的由來以及其深遠的意義。第二主題：清明節(jié)的由來以及其深遠的意義（公歷4月4日 至6日之間）、第三主題：中華母親節(jié)的由來以及其深遠的意義（農歷四月初二）、第四主題：端午節(jié)的由來以及其深遠的意義（農歷五月初 五）、第一階段1、組織課題組認真學習教育科研基本知識和有關節(jié)日活 動課程的理論，使課題組人員在科學的理論指導下進行研 究，以保證課題研究的科學化。選擇適宜的教學內容。2、培訓全體教師，以觀念轉變帶動

6、行為和變化，確立節(jié) 日活動的重要地位。3、收集有關中國特色的節(jié)日活動資料，并以傳統(tǒng)文化中 一些特色的節(jié)日活動作為研究的起點。4、建立多樣化的活動模式：節(jié)日活動設計經典誦讀節(jié)日活動創(chuàng)作（如繪畫、文學文藝表演等） 第二階段1、行動研究法：主要解決在班級傳統(tǒng)節(jié)日活動過程中出現(xiàn) 的問題并制定解決問題的方法。制定課題研究計劃并落實 到行動中，并根據(jù)行動中出現(xiàn)的問題及時調整活動方案, 再進行實踐，從而保證研究的正常開展。2、訪談法：與班級教師和幼兒家長進行傳統(tǒng)節(jié)日方面的訪 談，了解班級教師和家長開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動的現(xiàn)狀, 為以后的工作提供依據(jù)。3、案例分析法：主要針對研究中出現(xiàn)的典型事例，加以科 學的分析和論證，促進課題研究的順利進行。4、