復旦、交大自主招生考試英語試題解析(共54頁)_第1頁
復旦、交大自主招生考試英語試題解析(共54頁)_第2頁
復旦、交大自主招生考試英語試題解析(共54頁)_第3頁
復旦、交大自主招生考試英語試題解析(共54頁)_第4頁
復旦、交大自主招生考試英語試題解析(共54頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、復旦(f dn)、交大自主招生考試英語試題解析近年來,作為上海市自主招生考試主打內容之一的英語考試在形式和內容上不斷推陳出新,總的趨勢是對詞匯量的要求越來越高,閱讀中出現(xiàn)了一些科普性的文章。由于各個(gg)高校的自主招生英語試題在題型和考察重點上相差較大,本文以復旦大學和交通大學為例介紹和分析英語自主招生考試的題型、考點、變化趨勢以及準備時的注意事項。復旦大學(f dn d xu)自主招生英語試題題材廣泛,詞匯量、閱讀量、知識量較大復旦大學的自主招生考題由200個選擇題組成,共1000分,英語共30題左右,包括語法與詞匯、完形填空和閱讀理解三個題型。語法與詞匯部分考察語法、固定搭配、短語、形近

2、詞辨析以及生詞,06、07年各8題,08年16題。語法題只有一題,考察的重點是定語從句和非謂語動詞等。固定搭配題主要考短語中的介詞,每年都至少考一題,如beidentifiedwith(2006),befedupwith(2007),restononeslaurels(2008)。這里的第二個短語比較基礎,第一個短語稍有難度,最后一個短語有點偏,意思是“滿足于已取得的成績、不思進取”。固定搭配還可能考一些其他短語,如rawscore(原始分數(shù))(2006)。這就要求考生在平時學習英語的時候多注意詞匯的搭配使用。對短語的考察多是一些動詞短語,尤其是由一個動詞構成的不同動詞短語,如setout,s

3、etabout,setoff,setup,fallbehind,fallbackon,fallto,fallunder,要注意區(qū)分它們的不同意思和用法。對形近詞的考察有兩種,一是拼寫比較相似的詞,如rise,raise,arise,arouse。另一種是同一個詞根加不同后綴構成的詞,如sensitive,sensible,sensory。生詞題的比重最大,尤其2008年的試題,16個題目中的11個都可以歸為生詞題。這類題目就是考察學生的詞匯量,要求背一些大學英語四級詞匯。對詞匯量要求越來越高也是英語自主招生考試的一個總體趨勢。完形填空考察的是學生的英語綜合能力,涉及到閱讀理解能力、邏輯推理能力

4、、詞的用法、固定搭配、對短語的掌握、形近詞和同義詞辨析以及語法知識等。這一部分有個別的難詞,如census,municipal,secession,morale,provoke。如果時間允許,做完這一部分題目后再核查一遍是非常必要的,核查時如果拿不準,仍應相信第一感覺閱讀部分題材涉及面較廣,有社會問題,如教師素質,歷史文化、經(jīng)濟、人物傳記等,去年出現(xiàn)了有關機器人的科普性文章。此部分的主要題型包括具體細節(jié)(xji)題、推斷題、詞義或短語意思題、文章或段落大意題。前兩種類型的題目居多,這與大學英語四級考試的閱讀比較相似。最后,考題中偶爾會有一道課外知識(zh shi)題。比如,06年的一道題給出了

5、1863年AbrahamLincoln所做的“葛底斯堡演說(yn shu)”的第一句話,問這是哪個國家的。交通大學英語自主招生考試題型多變,作文大餐,大學四六級考試特點明顯交通大學的自主招生英語試題內容更加豐富,題型更加多變。最初的題型包括聽力理解(短對話、短文和做筆記填空)、閱讀理解、語法與詞匯、翻譯和作文。而目前,語法、聽力和翻譯部分取消了,加大了對閱讀和詞匯的考察,增加了完形填空。其最顯著的特點是兩篇作文,一小一大,往往占一半分數(shù)。詞匯題較復旦的考題稍簡單些,偏詞較少。閱讀題兩篇,難度適中,有些生詞有注釋。一篇15個選項的完型填空,比閱讀理解稍難。寫作是交大自主招生英語考題最重要的部分,

6、不僅分值高,而且字數(shù)要求也高。小作文是應用文,一般是書信或便條。大作文一般是議論文,對某種社會現(xiàn)象做出評論,試卷給出提綱,字數(shù)不少于250。這里的難點是,應用文要記清楚格式,大作文要在有限的時間內寫出夠字數(shù)的文章。中學生寫的作文基本上都在100詞左右,要寫250詞,考生必須好好構思一下,想想怎樣才能寫長。寫作必須注意內容和語言兩個方面。首先文章要切題,表達思想清楚,文字通順,連貫性好。其次,要基本上沒有語言錯誤??忌玫阶魑念}后先要仔細審題,把握好文章的重點和方向,并注重連詞、句子副詞及句首短語的使用以使文章切題并連貫。更重要的還是避免語言錯誤,尤其是嚴重錯誤。比較常見的語言錯誤包括:詞性錯誤

7、、拼寫錯誤、選詞錯誤、搭配錯誤、語法錯誤等。學生作文中的詞性錯誤非常常見,如Ihavemadetherightchoose。這要求考生在學習詞匯時一定要記它們的詞性。選詞錯誤與詞匯的文體差異、內涵意義等有關。比如,house和residence都有“住處”的意思,但后者是拉丁詞,是較為正式的用詞。如我們說Ihaveboughtahouse,一般不用residence。搭配錯誤(cuw)主要有三種,一是動詞、名詞和形容詞后的介詞搭配不當,如reasonfor,由于漢語是“的原因(yunyn)”,中國(zhn u)學生很可能會用of。二是同一個漢語意思,但英文用不同的詞,比如“原材料”(rawma

8、terial),“原油”(crudeoil),“原版”(originalversion)。第三種是學生不會某種表達而直接進行翻譯,如把“方便面”說成convenientnoodle。因此,在平時學習過程中要注重這方面知識的積累,學習地道的表達,在使用英語時拿不準不要使用,盡量用別的表達代替。語法錯誤多見于時態(tài)、一致、復數(shù)后綴的缺失,句子沒有謂語或一個簡單句有多個謂語,尤其在therebe句型中,如Therearetworeasonscausethisproblem。其他的語法錯誤還有比較級、定語從句等。最后,作為友情提示,由于四六級考委會設在交大,其自主招生的英語試題多少會帶有四六級的影子,考

9、前可以做一些四六級的題目熱身。常輝上海交通大學語言學博士清華北大等名校自主招生考試語文試題解析淺易:名校自主招生語文考試特點名校自主招生考試是特定環(huán)境所制約的特定形式,決定了它只能在一個相當狹窄、相當基本的層面上對語文學科進行考查。自主招生考試考查的古文閱讀,只是一般性地讀懂淺易文言文,側重其詞句,不重其義理;自主招生考試考查的古詩鑒賞,只是淺鑒賞,讀懂古詩、將古詩“泡”開成一篇短文,答題就有了基礎;自主招生考試考查的現(xiàn)代文閱讀,只是為考試“量體裁衣”制作的一組題目,不張揚文本的專業(yè)知識或情感內涵;自主招生考試考查的作文,也多是命題作文,這與真正意義的自然、自由的寫作,有著重大差異。按照目前高

10、三學習的慣性去參加考試,對一貫讀死書的學生來說,自主招生考試確實很難考好。又如:筆試:朱麗葉羅密歐“該不該”死?一位剛走出考場的女生吐了吐舌頭說,“按照戲劇發(fā)展來說,我回答是必然的?!比绻麑⑵綍r的語文課比喻為“喂?!?,那自主招生語文考試,只是“剝一張牛皮”。做這個比喻,沒有任何貶義。薄薄一張自主招生試卷,需要雄厚的認知能力、思維能力和表達能力的支撐。認知能力、思維能力和表達能力則來源于學科“小語文”和生活“大語文”的源頭活水。語文不是科學,是植根于生活、生命的學科,牛沒喂好,皮也自然好不了。積累:名校自主(zzh)招生語文考試“考點(ko din)”2008年復旦大學自主(zzh)招生語文試題

11、中有這樣一道題目:魯迅月界旅行七回:“那麥思敦更覺氣色傲然,或飲或食,忽踴忽歌,大有此間樂不思蜀之意”與句中“樂不思蜀”構成反向意義的是_表面看,這是在考察學生對成語的掌握;實際上,此題也是在考察學生的“情商”你是否能理解詞語的語境義,你能否整合自己的人生經(jīng)驗給大師對“下聯(lián)”。名校自主招生語文考試其實也是對多層次智慧積累的考察。對考生來說,就是如何運用人生智慧跨越“自主招生”這道坎。我們以兩個例子來看現(xiàn)行自主招生語文考試的“考點”所在。例1:莎士比亞劇中人物哈姆雷特致死的原因是他的_(2008年復旦大學自主招生試題)例1是對基本文學常識的考察。應對此類考察,考生必須有相關知識體系的積累,即對各

12、種門類的語文專業(yè)知識,諸如語音、文字、標點符號、詞匯、語法、修辭、文言、文學理論、寫作、文體和作家作品等的積累。例2:請用簡潔的語言給“文學的寄主”下個定義。(2008年清華自主招生試題閱讀)例2所考察的內容指向考生的語言積淀。語言積淀本身并不具備嚴密的體系,卻是語文的根基,與語文能力的提高密切相關。應對此類考察,考生必須有廣泛的閱讀積累,即對以下四個層面、八個要點的積累。1漢字:漢字字音,漢字字形;2詞語:近義詞語,熟語;3文言:文言實詞,文言虛詞;4其他:名句名篇,其他知識(邏輯學知識)。從試題來看,名校自主招生考試在考驗著學生知識與能力的積累,其實也在考察學生的智商、情商、德商、贏商,同

13、時也考驗著學生的信心、決心、耐心、恒心。后兩者是對考生潛在積累的考察。學習語言是一個從“死”(原始材料的積累)到“活”(原始材料的應用)的過程?!八馈钡臇|西存儲多了,慢慢就會“活”起來學生積累的原始材料豐富了,就會逐漸掌握運用原始材料的技巧,并且能隨意提取,運用自如。不少名家的成功,都得益于年輕時有過大量的背誦。梁啟超在30歲前就把史記都背了下來,巴金十二三歲就能把古文觀止倒背如流,茅盾更是能任由別人抽考背誦紅樓夢的任一章節(jié)郭沫若曾說過一段很精彩的話,大意是兒時背下的書,像一個大冰山,入了肚子,隨著年齡的增大會慢慢融化,而一融化就可能是大財富。大學科:應對名校自主招生語文(ywn)考試通常,自

14、主招生還有一個重要的部分是面試,這更是與考生的語文水平緊密相關??荚嚸嬖嚪譃閮蓚€步驟,一分鐘的自我介紹和專業(yè)知識及綜合提問。按照考生的特長(tchng),近千名學生被分成了幾大類多個組,包括文史類、數(shù)理信息類、化學生物醫(yī)學類和理科綜合類,面試考官則由上百名教授擔任。每名考生需要面對好幾位考官,回答從題庫中抽取。下面讓我們來看一組文史類考生的面試:“我抽到的問題是列舉(lij)3位諾貝爾文學獎作家的代表作,在我印象中的諾貝爾文學獎獲得者有泰戈爾和川端康成,其他的就不知道了?!币晃荒猩蚩脊僬f?!霸谀愕淖晕医榻B中說喜歡主持,那你能用兩句話評價XX的主持風格嗎?”考官問。“她的風格應該是詼諧、幽默、

15、和藹可親,能將快樂傳遞給每個人”這名考生回答。這時考官善意地提醒:“對不起,好像不止兩句話了?!绷硪晃豢脊俚奶釂枏氐纂y住了這名男生,“對華南虎事件的真?zhèn)?,你是怎么看待的?”“我讀高三學習緊張,這個事情不是太清楚從其他同學那里聽說了一些,好像是有人炒作華南虎”這位同學說的是實話??上胍ㄟ@次過考試就很尷尬了。中國名校自主招生,各校所出題目類型、角度、考察重點雖有不同,但是歸根結底還是在“大語文”的范圍內。復旦大學自主招生測試一直強調廣泛性探索性,這與復旦的人文精神是分不開的,命題者力求考生在扎實語文功底的基礎上積累思想、積累情感、積累素材、積累詞語??荚囍型ㄟ^初試的學生有近2000名,分析結果我

16、們不難發(fā)現(xiàn):通過這樣測試的成功者并不見得很聰明,失敗者未必很愚笨。區(qū)別在于人的心靈和意志以及整合知識的能力。把握名校自主招生考試的規(guī)律并找到適合自己的備考策略。只有了解并遵循其中的規(guī)律,就能順勢而為,獲致驕人的成績,創(chuàng)造出卓越的人生。2007年上海交大推優(yōu)、保送生考試數(shù)學題(摘選)一、填空題(每題5分,共50分)1.若2f(3x)+f(2-3x)=6x+1則f(x)=_2.已知3a=4b=6,則1a-1b=_3.a0,且a1,則方程(fngchng)ax+1=-x2+2x+2a的解的個數(shù)是_4.一個扇形(shn xn)周長為6,則此扇形面積的最大值是_5.集合(jh)M=(x,y)x(x-1)

17、y(1-y),N=(x,y)x2+y2K若M奐N,則K的最小值為_6.化簡11!+22!+33!+nn!=_7.函數(shù)f(x)=xx則s=1+2f(x)+3f2(x)+nf(n-1)(x)=8.若a0,f(x)=(a+cosx)(a+sinx)的最大值為252,則a為_9.6名考生坐在西側各有通道的同一排座位上應考,考生答完試卷的先后順序不一定,每人考完后立即交卷,則其中一人交卷時為達到通道而打擾其它正在考試的學生的概率為_10.f(x)=2x-1x+1fn+1(x)=f(fn(x),已知f35(x)=f5(x)則f28(x)=_二、解答題設f(x)=sin+cosx,試討論其函數(shù)特性(有界性、

18、單調性、奇偶性,周期性),求出最值,并畫出其在0,2蒹上的函數(shù)圖象13.線段AB=3,端點都在y2=x上,求AB中點M到y(tǒng)軸距離的最小值,并求此時的M點坐標。蘭州大學2008年自主招生面試部分試題蘭州大學:1.中外作品的區(qū)別?2.數(shù)學與其他學科有什么聯(lián)系?3.在生物學習中有什么體會?4.在討論函數(shù)性質時都從哪些方面進行?5.請描述一下生態(tài)系統(tǒng)?6.馬路上的水泥(shun)為什么會出現(xiàn)裂縫?7.以銅為鏡,可整衣冠;以人為鏡,可知得失(dsh);以史為鏡,可知興替矣!是誰說的,怎么理解?8.坐標系有什么(shn me)實用價值?9.三角函數(shù)有什么應用?清華北大等名校自主招生考試化學試題特點解析縱觀

19、近年來北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學等名校的化學招考試題,筆者認為有以下特點:考查化學基礎知識化學主干知識的考查仍然是需要重視的。如物質的組成、結構和性質、物質的量、元素周期律、化學平衡及其移動、化學反應和離子反應(包括配平)、離子共存、pH簡單計算、鹽的水解、電化學、重要的元素化合物、有機化合物結構、性質及其推斷、化學實驗等。以這些主干知識為載體,測試考生的理解能力、思維能力、推理能力和分析綜合能力。比如清華2007年就考查了“二甲基氯苯的苯的三取代物的同分異構體有幾種”這種比較基礎的試題,在常規(guī)教學中這些試題應該是非?;A的。要求理論聯(lián)系實際化學的觸角已經(jīng)延伸到人類生產生活的各

20、個領域,與人類的生產生活息息相關。近幾年各名校的化學試題非常鮮明、非常突出地強調了“學以致用”這一點。比如,北大2007年就考查了“用釀造的C2H5OH作燃料,為何不會增加大氣中CO2的含量?”這類試題。這種試題看起來雖然簡單,實則不然,它需要考察C2H5OH燃燒的化學方程式以及植物光合作用的化學方程式、葡萄糖發(fā)酵制備C2H5OH等三個化學方程式。將三個方程式聯(lián)立才能說明問題。因此,這類試題要真正答到點子上還是比較困難的。類似的例子不勝枚舉。注重考查化學實驗北大著名(zhmng)化學家傅鷹(f yng)教授(jioshu)說:“實驗是最高法庭”。由此可見實驗在化學中的重要性。近年各名校的化學試

21、題均考查了化學實驗?;瘜W實驗包括實驗原理、實驗裝置選擇、實驗設計等等。2008年上海交大就考察了硫酸亞鐵銨的制備,包括實驗原理和實驗裝置的選擇等等問題。對于這類試題,最主要的還是要弄清基本的化學知識、基本的化學儀器的使用等等。涉及開放化學問題為了考察學生的綜合分析能力,各校普遍喜歡采用一些開放性試題。2008年上海交大考查了這樣一道試題:在介紹了可燃冰的背景和形成方式后,請考生根據(jù)材料和自己的知識背景談一談可燃冰未來作為能源的發(fā)展前景,它本身的結構和形成對你有什么啟發(fā)。這樣的開放式問題很能考察學生的綜合素質。針對上述試題的特點,備考學生在復習時要注意以下幾點:落實好化學基礎知識化學基礎知識是我

22、們進行綜合運用的基石。對于高中所學的化學知識要把握得很準確。對于這一點我就不再贅述了。關注好“活”的知識化學是為人類生產生活服務的。考生要關注諸如下列問題:工業(yè)上的“三酸一堿”的生產工藝(包括原理、工藝流程、環(huán)境保護等問題)。環(huán)境保護問題。如南極臭氧空洞問題、光化學煙霧問題、酸雨問題。人體相關問題。如:血液pH值為何恒定在7.357.42之間?何謂酸中毒?何謂堿中毒?如何治療酸中毒和堿中毒?生活中的塑料、化纖等問題。如白色污染問題、高分子材料的熱固性和熱塑性問題。生產生活中的廢棄物問題。如生活垃圾的組成、處理方式問題、產生沼氣的原因等問題。安全生產問題。如:煤礦發(fā)生瓦斯爆炸的成因、如何預防瓦斯

23、爆炸等。能源問題。如海底可燃冰的成因、如何開采等問題。生產玉米燃料問題、乙醇汽油問題等?;瘜W工廠的選址問題。這類問題要結合化學基礎知識的同時,還要考慮(kol)交通運輸、水源、污染及其防治等問題,要求考生全面考慮問題。礦物的開采問題。如怎樣開采才能避免(bmin)環(huán)境污染?要靈活運用化學(huxu)知識對于參加自主招生考試的學生而言,這是基本要求。對于考生來講,有些化學知識是有規(guī)律性的。如自發(fā)進行的化學反應一般是放熱的,其本質就是結構不對稱的高內能物質要盡可能轉變?yōu)榻Y構對稱的低內能物質;化學反應按其本質來分一般可以分成三類:取代反應、加成反應和縮合反應。這三類反應對于無機和有機反應均適用。由此

24、我們可以考察諸如此類問題:“夏日炎炎,馬路灑水車里裝的水中常常添加CaCl2。請問這是為什么?長時間噴灑含有CaCl2的水對馬路有何影響?”這類試題初看起來無從下手,但仔細研究發(fā)現(xiàn):實際上就是考察結晶水合物問題。若考生具備了解答這類試題的能力,也就具備了解答試題中涉及的開放式問題的能力,其成功的可能性最大,因為這類試題最難得分。關注好交叉結合部分物理學的電學與化學的電解、電池;物理學的熱學與化學的氣體實驗;物理學的原子核物理學與化學的物質結構間有著密切的聯(lián)系;化學是生物學的理論基礎,生物中的各種變化多為有機化學的反應。與環(huán)境、能源、醫(yī)學、生命醫(yī)學均有密切聯(lián)系,在自主招生備考中應給予高度關注。因

25、為這些問題很能考查考生的綜合素質。注重化學實驗的操作要注意化學實驗操作的規(guī)范性、理解實驗原理,能獨立完成實驗,正確處理實驗數(shù)據(jù),把動手操作與動腦思考結合起來,把實驗原理與實驗設計結合起來。要會處理實驗安全問題,會觀察、分析和解釋實驗中產生的現(xiàn)象,得出合理的實驗結論,從而揭示事物的本質。要能發(fā)揮創(chuàng)造性思維、能根據(jù)試題要求,靈活運用學科理論知識,設計新的實驗方案。華師大二附中化學首席教師施華2009年自主招生考試數(shù)學試題解析自從2006年復旦大學(f dn d xu)、上海交通大學等全國重點院校招生改革“破冰”以來(yli),各?!吧罨灾鬟x拔錄取(lq)改革試驗”招生方案不斷出臺。全國自主招生院

26、校數(shù)目及招生規(guī)模也在增加,引起了教育界和廣大考生、家長和中學教師對命題的高度關注。以下就近兩年數(shù)學考試特點進行剖析。試卷特點分析1.基礎知識和基本技能仍是考查重點基礎知識、基本技能稱之為“雙基”。大家知道,能力與“雙基”有著辯證關系。沒有扎實的“雙基”,能力培養(yǎng)就成了無源之水,無本之木。所以,“雙基”訓練是數(shù)學教學的重要任務之一。綜觀復旦、交大、清華等高校近幾年自主招生的數(shù)學題目,我們會發(fā)現(xiàn)有60%至70%的題目仍是比較基礎的。例如近三年來上海交大卷的填空題都是10題(50分),占試卷的一半,這些填空題比較常規(guī),和高考試題難度相當。復旦卷有30題左右的選擇題,也多半是學生平時訓練過的一些比較熟

27、悉的題型和知識點。2.考查知識點的覆蓋面廣,但側重點有所不同復旦、交大等高校近幾年自主招生的試題,知識點的覆蓋面還是很廣的,基本上涉及到高中數(shù)學大綱的所有內容。例如,函數(shù)、集合、數(shù)列、復數(shù)、三角、排列、組合、概率統(tǒng)計、向量、立體幾何、解析幾何等。但高校自主招生試題命題是由大學完成的,更多會考慮到高等數(shù)學與初等數(shù)學的銜接,所以提請大家注意幾個方面:函數(shù)和方程問題、排列組合和概率統(tǒng)計等 粗略統(tǒng)計,2008年復旦卷中與函數(shù)和方程有關的試題多達10題,占31%。復數(shù) 復數(shù)通常在高考中要求比較低,占的比分也較少,但在復旦卷中仍占有一席之地(2008年及2007年分別有2題和3題)。矩陣和行列式 這些知識

28、雖然目前還未納入高考范圍,但由于是高等數(shù)學中非常重要的內容,近幾年在復旦卷中每年都會出現(xiàn)。以上各點,望能引起廣大師生的注意。當然由于上述同樣(tngyng)的原因,盡管高考中解析幾何是一個比較重要的內容,但在復旦卷中所占比例卻較少,例如,2008年和2007年只有2題和1題。3.注重數(shù)學知識和其他(qt)科目的整合,考查學生應用知識解決問題的能力2008年交大冬令營數(shù)學試卷中有這樣一個(y )問題:通信工程中常用n元數(shù)組(a1,a2,a3,an)表示信息,其中ai=0或1,i、nN。設u=(a1,a2,a3,an),v=(b1,b2,b3,bn),d(u,v)表示u和v中相對應的元素不同的個數(shù)

29、。(1)u=(0,0,0,0,0)問存在多少個5元數(shù)組v使得d(u,v)=1(2)u=(1,1,1,1,1)問存在多少個5元數(shù)組v使得d(u,v)=3(3)令w=(01,04,020),u=(a1,a2,a3an),v=(b1,b2,b3bn)求證:d(u,w)d(v,w)d(u,v)此問題與計算機中的“二進制”有關。前兩問是排列組合計數(shù)問題,尤其是第三問有一定的挑戰(zhàn)性??砂裠(u,v)轉化為一個絕對值問題4.突出對思維能力和解題技巧的考查近幾年的自主招生試卷中對數(shù)學思想方法和思維策略的考查達到了相當高的層次,有時甚至達到相當于數(shù)學競賽的難度。例如,2007年交大冬令營卷中有這樣一個問題:設f

30、(x)=(1+a)x4+x3-(3a+2)x2-4a,試證明對任意實數(shù)a:(1)方程f(x)=0總有相同實根(2)存在x0,恒有f(x0)0這兩問解決的策略和方法是:換一個角度看成一個關于a的一次函數(shù)。應試和準備策略針對上述自主招生試題特點,學生復習時應注意以下幾點。1.注意知識點的全面數(shù)學題目被猜中的可能性很小,一般知識點都靠平時(pngsh)積累,剩下的就是個人的現(xiàn)場發(fā)揮。數(shù)學還是要靠平時扎扎實實的學習才能考出好成績,因此,學生平時必須把基礎知識打扎實。另外,對上面提及的一些平時不太注意的小章節(jié)或高考不一定(ydng)考的問題,如矩陣、行列式等也不可忽視。2.適當(shdng)做些近幾年的

31、自主招生的真題俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。同學們可適當訓練近幾年自己所考的高校所出的自主招生試題,熟悉一下題型和套路。3.注重知識的延伸和加深復旦、交大、清華等全國重點院校自主招生試題比高考試題稍難,比數(shù)學競賽試題又稍簡單,有些問題稍有深度,這就要求考生平時注意知識點的延伸和加深。例如2008年復旦卷的第77題:四十個學生參加數(shù)學奧林匹克競賽。他們必須解決一個代數(shù)學問題、一個幾何學問題以及一個三角學問題。具體情況如下表所述。其中有三位學生一個問題都沒有解決。問:三個問題都解決的學生數(shù)是( )。A.5 B.6 C.7 D.8此題若是用畫圖、文氏圖等方法雖能解決,但花費時間較多。若是知題三個集合的

32、容斥原理,|ABC|=|A|+|B|+|C|-(|AB|+|AC|+|BC|)+|ABC|,只要代入公式,馬上就可解決。又如第88題:設x1,x2,x3是方程x3+x+2=0此題若是知題三次方程的韋達定理,則也容易解決。而三次方程和韋達定理雖然可推導出來,但平時同學們對二次方程的韋達定理很熟悉,對三次方程則比較陌生。又比如,柯西不等式可解決許多不等式問題,但由于目前上海高考不考,所以很多高中生對此不熟悉??傊?,同學們若是多注意一些知識點的延伸和加深,考試(kosh)時必定會有一種居高臨下的感覺。2008年山東大學自主(zzh)招生試題2008年山東大學自主招生(zho shng)試題2008年

33、山東大學自主招生考試已經(jīng)結束了。語文與高考山東卷題型相同。數(shù)學與高考山東卷題型也相同。英語是大學四級的題型。今年英語作文題目是The Importance of Confidence今年語文作文題目是 種子 補全題目,800字以上。閱讀2選1。閱讀1:愛的三種寫法愛有三種寫法,從不同側面反映了愛的內涵。古今關于愛的理論,三種寫法足以相應之。一、說文:“惠也。從心,無聲。”字形可解作無心,此即戀愛,其隱秘聯(lián)系的產生,尚可能在本人有明確意識之前。無心者,不知道如何才好,只是說不出來的喜歡?;菔且恍南雽λㄋ┖茫磺蠓瞰I而不考慮其他,在特殊情況下,甚至不要求對方接受。此男女間的自然吸引,超越一切定

34、義。二、 ,即下加夂,說文:“行貌也?!奔吹霓D寫,因經(jīng)傳皆用,行而廢。為行走之象,此即婚姻,所謂攜手共度人生是也。電影大話西游有一段辯認:“愛需要理由嗎?不需要嗎?需要吧?不需要吧?”此似千古之疑,其實迎刃可解,即是不無原則要理由的,而是需要理由的。純情而理想化,必須考慮家庭、經(jīng)濟、身體、性格等狀況。然而考慮其他是為了承負,而決非為了其他放棄。若僅為,有激情不能持久,或僅開花而不結果。若僅為,或一切視物質為尚,婚姻將苦不堪言。然而中包含,在人生長途中互相滋養(yǎng),詩所謂“執(zhí)子之手,與子偕老”(擊鼓),實為夫婦之最善境界。中仍有,是的自然延伸,也是的不同階段,柴米夫妻,仍與浪漫感情不二不一。承載著,

35、供養(yǎng)著,在王冠上閃閃發(fā)光。流行歌曲最浪漫的事:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。”恰可當詩經(jīng)的現(xiàn)代闡釋。錢鍾書早年詩作和季康玉泉山聽鈴,結句云:“顛風明日渡,珍取此時心?!蓖砟昊本墼姶娓某桑骸懊鞒撮L路,惜取此時心。”初稿相應錢、楊初談戀愛,次年成婚,乃同船赴英,亦即。定稿則相應夫婦相互扶持六十余年,亦即“”也。三、 憮(),為之變體(bin t),說文:“ 也。”有正反兩方面意義(yy)。正面義為撫愛,憮,憮同根,爾雅釋詁:“憮,憮也?!庇鲆娬鎼壑?,連眼光都是柔和的。反面義為失意貌(現(xiàn)僅用此義),似若有所失,然轉念(zhunnin)亦可消釋,或為失戀之泛化。西人或謂愛包括三種不同

36、開工,1. 激情;2. 承諾;3. 親密關系。恰可相應此三種寫法,相應激情,相應承諾,憮相應親密關系。于字形演變而言,之變體楷化為愛,愛之簡化則為愛,尚能見其一脈相承之跡。于義理而言,于愛見心有其是,然不如無心之純。于愛刪心或有失,乃成物質主義之泛濫。然改夂為友仍有得,若落實于夫妻,則尚存古義。因夫妻之間彼此托付,尚有義氣的維系,所謂婚姻乃神圣之承諾(Sacred commitment)。夫者,扶也,妻者,齊也,詩云:“宴爾新婚,如兄如弟”(邶風谷風),古詩云:“結發(fā)為夫妻,恩愛兩不疑”,是矣。如不論性別,泛化為人際關系之愛,所謂“四海之內,皆兄弟也”,則與基督教文化可通?!練v年試題】自主招生

37、考試物理試題解析每年高三一開學,就陸續(xù)有學生打聽自主招生的相關政策以及考試內容。由于各高校自主招生沒有固定的考試大綱,加上外界很難得到試卷,很難了解到考試的具體內容,這給學生備考帶來較大的困難。作為老師,當然希望在關鍵的時候能給學生進行有效的指導,以免學生在應對自主招生的過程中過于盲目,花費過多不必要的時間和精力。于是,我花了不少心思,做了有關自主招生資料的搜集整理工作(gngzu),并加以研究分析,從而對近些年部分高校自主招生考試物理學科的內容和風格有了一個較為準確、全面的了解。上海考綱與全國(qun u)有差異自主招生試卷完全由大學老師命題,針對的又是全國各地的優(yōu)秀高中生,所以出題難度(n

38、d)和范圍并不嚴格受高考考綱限制。就難度而言,大部分高校自主招生的物理試卷比高考略難,不少題目接近全國中學生物理競賽預賽卷的水平。不過,從近些年的命題趨勢看,考試難度總體而言是逐年降低的。這也許與自主招生選拔的范圍逐年擴大、人數(shù)逐年增多有關。有些學校更注重考查學生的綜合素質和創(chuàng)新實踐等能力,筆試的難度已經(jīng)和高考相當了,對很多沒有競賽經(jīng)歷的同學而言,高校自主招生考試并非遙不可及。特別值得注意的是考試范圍。基本上同一所高校的自主招生試卷是全國統(tǒng)一的,所以對于上海的同學而言,一定要注意上海高考考綱與全國高考考綱的差異性,對某些知識點要有針對性地進行補充,這樣才能有的放矢。做必要的知識難度補充對物理學

39、科來說,有針對性地進行拓展提升是很重要的。下面我先以上海同學比較關注、報考人數(shù)比較多的復旦、上海交大自主招生考試為例,給同學們作一個較為詳細的介紹。2008年復旦選拔測試試卷物理部分有16題,共80分,占總分的8%??疾斓闹R點涉及:理想氣體的狀態(tài)方程(兩題)、牛頓運動定律(兩題)、勻減速直線運動、機械波、雙縫干涉實驗、光電效應、光的折射(兩題涉及)、動量定理、靜電平衡狀態(tài)(兩題)、玻爾原子理論、變力作功、內能等。參照2008年上海的高考大綱,至少有7道題目屬超綱題,約占44%。從知識點覆蓋的角度來看,由于題量有限,加之題型單一,基本很難顧及到覆蓋率,命題呈現(xiàn)出很大的隨意性(有些知識點竟然出了

40、兩題)。相比復旦而言,上海交大的物理測試卷對知識點的考查更加全面,難度也較高,交大2008年冬令營物理考試題也是16題,但為一張獨立考試卷,滿分100分??疾榈闹R點涉及:胡克定律、變力作功、簡諧振動的圖像、多普勒效應、密立根油滴實驗、電磁感應、電動勢的物理意義、洛倫茲力(兩題涉及)、電容器、玻爾的原子理論、氣體的液化、功能原理、愛因斯坦光電效應方程、平動平衡與轉動平衡的綜合應用、宇宙速度、人造地球衛(wèi)星、能量的轉化與守恒、水的飽和蒸汽壓、道爾頓分壓定律等。參照2008年上海的高考大綱,至少有12道題目屬超綱題,約占75%。從知識點覆蓋的角度來看,由于題型豐富,可以明顯看出交大試卷的知識覆蓋面更

41、廣。通過對復旦、交大試卷的分析(fnx),我們不難看出,對于上海的考生而言,如果只進行正常的高考復習,就直接參加自主招生考試,要想取得較好的成績是不太可能的。所以,我在這里提醒上海的考生們,必須事先了解上海高考考綱與全國高考考綱之間的差異,只有在考前有針對性地對某些知識點進行必要的補充、輔導,才能避免大量因為知識點沒有學過而丟分的情況發(fā)生。舉個例子(l zi):(上海交通大學2008年冬令營物理考試第7題):如果考生對洛倫茲力做功的特點不了解(lioji)(上??忌ǔ2蛔饕螅?,就很難解出這道題目來,其實,考生只要花較少的時間對這個知識點進行適當?shù)难a充和加深,這道題目就能迎刃而解了。權衡好自

42、己的優(yōu)勢所在我建議同學們在準備自主招生物理學科考試的時候,應該以知識點的補充為切入口,在最短的時間迅速補充最需要的知識。會別人不會的,那么你的優(yōu)勢就會顯示出來。同時,你還必須適當做些有一定難度的練習題,強化訓練自己的解題思路和技巧,使復習落到實處。選擇有針對性的應考準備方案,避免做無用功。只有這樣,才能真正以不變應萬變,在自主招生考試中取得好的成績。原則上講,知識的加深和拓展與考生該門學科水準的提升是息息相關的。此外,還需提請考生和家長注意的是,不是每個學生都適合參加高校自主招生考試的。因此,每個學生在作出決定之前,都應該給自己一個準確的定位,一個客觀的評估,并對自主招生政策和考試內容、難度等

43、有一個詳細的了解。一定不能盲目,一定不能毫無準備。一定要平衡好應對自主招生和高考復習之間的關系。清華大學自主招生面試題目分析關鍵詞:朝核問題考察時政“現(xiàn)在朝鮮的核問題比較熱門,你能介紹核電站和核武器在原理上有什么區(qū)別嗎?”對于朝鮮核試驗這個話題,有些同學從物理學的角度出發(fā),談到了原子彈的核反應原理;有些同學從時事政治的角度出發(fā),分析朝鮮核試驗對國際社會的影響;還有的同學則注重核試驗對人類環(huán)境的影響。大同中學的李易根據(jù)自己看過的新聞,結合所學過的物理知識 ,回答道:“核電站和核武器的原理一樣,朝鮮核試驗用的是钚彈”?!军c評】建平中學副校長、物理高級教師于基泰指出,兩者涉及的核原理是一致的,關鍵是

44、人怎么控制?核電站在人可以控制的狀態(tài)下運用,這兩者涉及的能量轉化方面也是用同一個公式計算。這條題目主要(zhyo)考察學生關心時政,運用知識的能力。交大附中(fzhng)的物理高級教師王老師表示,隨著社會(shhu)的知識價值取向發(fā)生變化,本科教育已不再是所謂的“精英教育”,本科畢業(yè)也不一定就能直接成為社會最前沿、最頂尖的人才,大學教育更像是一種文化和國民素質的培養(yǎng)。這種變化反映到高校招生上,就是對全才的追求。當然“全才”并不是真的要求學生“十八般武藝”樣樣精通,但至少在科學、人文和社會方面都應該有所了解。-關鍵詞:細菌分裂考基礎知識“1個細菌在1分鐘后分裂為2個,2分鐘后分裂成了4個,那么依

45、次分裂n分鐘后,細菌的個數(shù)應當是多少?”遇到這樣的題目,個別數(shù)考生都會瞠目結舌,不是因為題目有多困難,而是因為這只是一道基礎的指函數(shù)例題。記者采訪發(fā)現(xiàn),清華大學的教授們根據(jù)學生的情況提出一些問題,考察同學的應對能力。相似的面試題目還出現(xiàn)了幾何基礎題,“假設四邊形的四邊長和一組對邊的夾角已知,給出尺規(guī)作圖思路”,解題的關鍵是圓的性質和平移原理?!军c評】除了正視基礎,王老師還有這樣的解釋:“這樣的問題當然不會問數(shù)學奧林匹克競賽的得主,很可能是針對文科生的。現(xiàn)在的社會發(fā)展提出了學科交叉的要求,文科生也應當有理科的知識,尤其是報考像清華這樣的以工科著稱的學校;當然,對理科生也要求有人文方面的感悟。-關

46、鍵詞:彩虹題考非知識性因素“你知道彩虹的顏色分布嗎?”這個題目讓一些考生感到茫然不知所措,而這題答案并非是“紅橙黃綠藍靛紫”。以這樣的形式考驗學生在日常生活中對事物的觀察力,實在是出乎了許多人的意料?!军c評】“這些問題只是問題的起點?!贬槍Σ屎珙伾植嫉膯栴},王老師分析,“對于一些平時注意觀察并有強烈特征記憶能力的同學,他們可能的確能夠記住彩虹的顏色,那么考官就可以跟著提問,彩虹顏色分布的原因;而對于一些特征記憶不強烈的同學,考官也可以再詢問他們彩虹形成的原因?!被旧希覀兊耐瑢W對這一題的回答都是“不知道”三個字,王老師對此表示遺憾:“即使不知道題目的確切答案,為什么就用不知道三個字敷衍過去

47、呢?你可以敘述一下知道的程度啊。是只知道有彩虹這個現(xiàn)象,還是知道彩虹形成的原理但記不清彩虹有哪些顏色,還是知道彩虹有七種顏色但記不清分布,這些程度都是不同的,從你的答案中考官很容易發(fā)現(xiàn)你的長處是什么?!皩τ谖粗膯栴},我們應該更好的與考官溝通,這就是面試中很重要的非知識性因素?!?關鍵詞:生熟雞蛋考思維能力“你有什么鑒別(jinbi)生雞蛋與熟雞蛋的方法嗎(除了打破雞蛋)?”浦東外國語學校的翁同學從物理學的角度出發(fā),提出了旋轉(xunzhun)的方法,“用手把雞蛋迅速轉動(zhun dng),離手后轉動得很順利的是熟雞蛋;反之則為生雞蛋”,因為生雞蛋被轉動時只是蛋殼受力,蛋白和蛋黃幾乎未受力,

48、由慣性定律可知,蛋白和蛋黃因慣性幾乎停留不動,拖慢了蛋殼的運動。除了對發(fā)散思維的要求,本次面試還要求考生多角度思考問題。“在一個透光的密室中如何證明地球的自轉?”看到這個題目,一些同學陷入了迷惘,不知從何下手。大同中學的李同學找到了問題的本質,利用逆向思維從地球自轉本身出發(fā),聯(lián)想到自轉產生的地轉偏向力,并通過證明自轉偏向力證明地球的自轉。問題被分析到這個層面就變得容易了,自轉偏向力的存在從水槽排水時產生的渦流就可以得到證明。-關鍵詞:陀螺不倒考學生專業(yè)理想“用物理學原理解釋旋轉的陀螺不倒的原因”,這樣的問題難倒了不少考生。陀螺大家都見過,但我們很少去追究其背后隱含的原理,而科學工作者最重要的就

49、是從生活中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的能力。一些學生自我安慰道,陀螺旋轉的問題涉及了加速度、質點受力、進動性等大學物理的專業(yè)知識,于是有些人就認為是題目出難了,學生答不上也情有可原?!军c評】對于這個問題,王老師有不同的見解:“我認為這個問題是包含了清華大學的特色。眾所周知,清華大學是我國最優(yōu)秀的工科學校,為我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻。而陀螺的旋轉問題,正是航天技術中一個很重要的課題,飛機的導航系統(tǒng)就需要這方面的知識。如果一個同學真的對清華大學有著向往,愿意把它作為人生中追求的目標之一,那么他應該很自覺地去了解這個學校的特點,并在人生過程中有意識地在知識、能力方面做準備?!?高校自主招生筆試準備語文

50、試題:(一)基礎題1. 請列舉出六藝。(復旦大學)2. 用拼音默寫國歌歌詞。(北京大學)3. 請用漢語拼音默寫一首宋詞。(北京大學)4. 列出10個帶有通假字的例句。(北京大學)5. 寫四字短語,要求偏旁部首相同。(北京大學)6. 根據(jù)(gnj)上聯(lián)“反貪廉政(lin zhn)三秋雪”,對出下聯(lián)(xilin)。(北京大學)7. 根據(jù)上聯(lián)“九天攬月華夏英豪馳宇宙”,對出下聯(lián)。(北京大學)8. 寫十字句子,每個字都是zh,ch, sh,r。(北京大學)9. 寫一段文言50字以內,至少3個“之”,且用法不同。(北京大學)10. 自怨自艾的艾是什么意思?(四川大學)11. 天將降大任于斯人也的天是什么

51、意思?(四川大學)12. 荀子的哪篇文章對漢賦產生了巨大作用?(復旦大學)13. 寫兩個四字成語,要求每個成語的四字分為四聲。如:南腔北調。(北京大學)14. 請隨意默寫一首五言絕句,再將每一句詩增加兩個字,使之成為七言絕句。(北京大學)15. 根據(jù)上聯(lián)對出下聯(lián)(兩題任選一題):談美當觀表里。絲絲春雨潤桃李。(中國人民大學)16. 李商隱名句:“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”,請問采用了何種對仗方式?(復旦大學)17. 寫一篇小文章,文章中要引用五句不同出處的詩詞。(北京大學)18. 評價李白的靜夜思何以長盛不衰,流傳至今。(北京大學)19. 以“翅膀”為描繪對象,分別寫“描寫物體”和“富有

52、哲理”的兩段話。(中國人民大學)20. 有人說:抑郁是文學永恒的伴侶。以下列舉數(shù)多位文學家自殺的例子,以及弗洛伊德的名言以說明上述觀點。請對這一看法發(fā)表你自己的觀點,要求:感性、理性以及個人觀點相結合。(復旦大學)21. 文言文閱讀(加標點、翻譯劃線句、解釋十個字詞):儒之為教大矣,其利物博矣。篤父子,正君臣,尚忠節(jié),重仁義,貴廉讓,賤貪鄙,開政化之本源,鑿生民之耳目,百王損益,一以貫之。雖世或污隆,而斯文不墜,經(jīng)邦致治,非一時也。涉其流者,無祿而富,懷其道者,無位而尊。故仲尼頓挫于魯君,孟軻抑揚于齊后,荀卿見珍于強楚,叔孫取貴于隆漢。其余處環(huán)堵以驕富貴,安陋巷而輕王公者,可勝數(shù)哉!自晉室分崩

53、,中原喪亂,五胡交爭,經(jīng)籍道盡。魏氏發(fā)跡代陰,經(jīng)營河朔,得之馬上,茲道未弘。暨夫太和之后,盛修文教,搢紳碩學,濟濟盈朝,縫掖巨儒,往往杰出,其雅誥奧義,宋及齊、梁不能尚也。南北所治,章句好尚,互有不同。江左周易則王輔嗣,尚書則孔安國,左傳則杜元凱。河、洛左傳則服子慎,尚書、周易則鄭康成。詩則并主于毛公,禮則同遵于鄭氏。大抵南人約簡,得其英華,北學深蕪,窮其枝葉。考其終始,要其會歸,其立身成名,殊方同致矣。爰自漢、魏,碩學多清通,逮乎近古,巨儒必鄙俗。文、武不墜,弘之在人,豈獨愚蔽于當今,而皆明哲于往昔?在乎用與不用,知與不知耳。然曩之弼諧庶績,必舉德于鴻儒,近代左右邦家,咸取士于刀筆??v有學優(yōu)

54、入室,勤逾刺股,名高海內,擢第甲科,若命偶時來,未有望于青紫,或數(shù)將運舛,必委棄于草澤。然則古之學者,祿在其中,今之學者,困于貧賤。明達之人,志識之士,安肯滯于所習,以求貧賤者哉?此所以儒罕通人,學多鄙俗者也。摘自隋書列傳(li zhun)(北京大學)(二)作文題22. 作文題:活力(hul)的邊緣。(山東大學)23. 作文題:談你最喜歡的一本書,說說你讀后的感受(gnshu)。(浙江大學)24. 以“孔子思想在當今社會的傳承和影響”為題,寫議論文,500字左右。(華中師范大學)25. 以一和多為題寫一篇作文,除詩歌外體裁不限,1000字以上。(清華大學)26. 以“多元化”為主題寫一篇作文,

55、除詩歌外體裁不限,1000字以上。(清華大學)27. 作文:20年后的中國,800字以上。(北京大學)28. 作文:模仿貪官污吏寫600-700字檢討,要體現(xiàn)出其中的華而不實、雕琢堆砌、避重就輕和企圖敷衍了事。(北京大學)29. 選取一首描寫中秋的古詩,由此發(fā)揮,自命題作文,500字左右。(武漢大學)30. 根據(jù)紀伯倫的“愛不僅使愛者尊嚴高貴,而且使被愛者尊嚴高貴”,寫300字的闡釋和拓展文章。(武漢大學)31. 大作文:以“流行”為主題,寫一篇1500字以上的作文。(復旦大學)32. 有人說:“龍是充滿霸氣和攻擊性的龐然大物,易招致誤讀誤解,應另擇事物做國家形象代表?!闭垖@句話發(fā)表300字

56、左右的文字評論。(中南財經(jīng)大學)33. 作文(zu wn):有位哲人說過:“使你疲憊的不是眼前高山(o shn),而是你鞋底的一顆砂子?!鄙钜彩沁@樣,我們需要及時倒掉鞋底的那顆砂子。根據(jù)(gnj)自己的感悟,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,題目自擬,文體自選。(中國人民大學)34. 學校朝陽文學社團招新人,要求學生們寫一份招新海報,要根據(jù)自己的理解,寫出考生的招新要求。同時,還可以使用圖形、圖案等藝術手段,使海報形式更為活潑。(河海大學)35. 寫一篇記敘文,表現(xiàn)一個成人用城市人的眼光看一個從農村來的人,題目自擬。(同濟大學)數(shù)學試題:1. 求最小正整數(shù) ,使得 為純虛數(shù),并求出 (清

57、華大學)2. 已知 為非負數(shù), ,求 的最值(清華大學)3. 已知 為等差數(shù)列, 為等比數(shù)列,求高校自主招生面試準備一. 個人面試題。(一)常規(guī)面試題1. 首先請作自我介紹(一分鐘或一句話)。2. 你的綜合能力體現(xiàn)在哪些方面?3. 請談一下你的特長或興趣愛好。4. 舉例說明你的潛力。5. 你列舉你獲得過的獎項。(或:你為什么沒有得過獎?)6. 請談談你對高考制度的看法,對自主招生政策的看法。7. 為什么選擇報考我校?如果被錄取了你會怎樣?如果沒被錄取呢?8. 你可以向我提一個問題(關于我?;蜃灾髡猩騻€人)。9. 你希望在你所報考的專業(yè)有怎樣的發(fā)展?你的興趣與性格與你所選專業(yè)相匹配嗎?10.

58、你自己對人生的規(guī)劃(guhu)是怎樣的?包括想要從事的行業(yè)和你追求的目標。(二)生活(shnghu)常識題1. 說出全國政協(xié)常委委員(wiyun)的名字。(復旦大學)2. 植樹節(jié)是什么時候?(上海交通大學)3. 江蘇省省長是誰?(上海交通大學)4. 河南省會在哪里?(上海交通大學)5. 你屬什么?比你大三歲的人屬什么?(上海交通大學)(三)主要考察考生對高?;驅I(yè)的了解認知的試題1. 你對“水木清華”怎么理解?(清華大學)2. 清華校訓“自強不息,厚德載物”出自何處?(清華大學)3. 請說出清華四大國學名師及你對他們的了解。(清華大學)4. 說說復旦大學校訓的含義和出處。(復旦大學)5. 說出

59、現(xiàn)任北大校長的名字。(北京大學)6. 舉出三個交通大學畢業(yè)的名人。(上海交通大學)7. 你認為岳麓書院歷史上最有影響的人物是哪位?(湖南大學)8. 為什么你填報的兩個專業(yè)跨度較大?(上海交通大學)9. 你選擇從事生命科學類的工作,那你對未來職業(yè)設想如何?(上海交通大學)10. 如果你被交大錄取了,卻進了一個比較不理想的專業(yè),你怎么辦?(上海交通大學)(四)主要考察考生興趣愛好的試題1. 最喜歡的一本書或一個人物形象。(華中科技大學)2. 你看過什么軍事體裁的文學、影視作品?(上海交通大學)3. 你最喜歡的報紙或雜志是什么?(上海交通大學)4. 你是皇馬球迷嗎?(上海交通大學)5. 喜歡百家講壇

60、的哪些(nxi)教授?(上海交通大學)6. 你經(jīng)常利用寒暑假外出旅游嗎?去過哪些地方?最喜歡(x huan)哪里?(復旦大學)7. 平常(pngchng)最感興趣的是哪一科目?(北京師范大學)8. 你喜歡的新聞類節(jié)目是什么?你喜歡的主持人是誰?(四川大學)9. 你是否會下中國象棋、國際象棋、圍棋、橋牌或八十分?(上海交通大學)10. 你會去聽周杰倫的演唱會還是去聽柏林愛樂樂團的音樂會?(上海交通大學)(五)根據(jù)考生興趣特長或所報專業(yè)出的衍生專業(yè)性試題1. 在20世紀,物理學研究領域有“兩朵烏云”,指的是什么?(復旦大學)2. 請談談你對宇宙大爆炸和黑洞的認識。(復旦大學)3. 簡述無罪推定和有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論