夸父追日課件_第1頁
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1、夸父追日認(rèn)讀詞語 虞淵 渭河 瀚海 大澤(寫水的)伏下 身子 向前一拋咕嘟咕嘟 頹然 手杖 遺憾一眨眼 霎時間(時間很短)初讀課文:夸父為什么要追日?夸父是怎樣追日的?夸父追日的結(jié)果如何? 先寫夸父與日逐走。 “于是夸父拿著手杖,提起長腿,邁開大步像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨眼就跑了兩千里。” 再寫渴欲得飲。 “咕嘟咕嘟,霎時間兩條大河都給他喝干了,可是還沒止住口渴?!?然后寫道渴而死。 “夸父遺憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲,便把手杖一拋,閉上眼睛長眠了?!薄拔乙プ汾s太陽,把它抓住,叫它固定在天上,讓大地永遠充滿光明。”表明他對光明的向往。句子理解 “于是夸父拿著手杖,提起長腿,邁

2、開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨眼就跑了兩千里?!?想象新奇大膽,抓住連貫動作,運用數(shù)字、比喻的寫法,寫出他追趕太陽速度之快,使內(nèi)容更加生動、形象。句子理解 “夸父伏下身子,去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎時間兩條大河都給他喝干了,可是還沒止住口渴?!?想象力豐富,夸張的描寫,準(zhǔn)確的象聲詞的運用,使人物形象躍然紙上。句子理解 “夸父又向北方跑去,想去喝大澤里的水?!?說明他的堅持不懈。句子理解 “夸父遺憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲,便把手杖奮力向前一拋,閉上眼睛長眠了?!?表明他自強不息、頑強拼搏的民族精神。句子理解 “山的南邊,有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林,那是夸父的手杖變成的。” 激勵人們奮勇前行,完成他沒有完成的使命。句子理解 同學(xué)們,如果你就是那個追尋光明的人

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