1、Word - 3 -初中七年級下冊數(shù)學(xué)教案：有序數(shù)對 有序數(shù)對 課型：新授 備課人：霍紅超 審核人：霍紅超學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解有序數(shù)對的應(yīng)用意義，了解平面上確定點的常用方法2. 培育用數(shù)學(xué)的意識，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好.學(xué)習(xí)重點: 理解有序數(shù)對的意義和作用學(xué)習(xí)難點: 用有序數(shù)對表示點的位置學(xué)習(xí)過程一.問題導(dǎo)入1一位居民打電話給供電部門：衛(wèi)星路第8根電線桿的路燈壞了，修理人員很快修好了路燈同學(xué)們觀賞下面圖案.2地質(zhì)部門在某地埋下一個標(biāo)志樁，上面寫著北緯44.2，東經(jīng)125.7。3某人買了一張8排6號的電影票，很快找到了自己的座位。分析以上情景，他們分別利用那些數(shù)據(jù)找到位置的。你能舉誕生活中利用數(shù)據(jù)表示位置的

2、例子嗎？二.概念確定有序數(shù)對：用含有兩個數(shù)的詞表示一個確定的位置，其中各個數(shù)表示不同的含義，我們把這種有挨次的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對，叫做有序數(shù)對，記作（a,b）利用有序數(shù)對，可以很精確地表示出一個位置。1在教室里，依據(jù)座位圖，確定數(shù)學(xué)課代表的位置2教材40頁練習(xí)三.方法歸類常見的確定平面上的點位置常用的方法（1）以某一點為原點（0，0）將平面分成若干個小正方形的方格，利用點所在的行和列的位置來確定點的位置。（2）以某一點為觀看點，用方位角、目標(biāo)到這個點的距離這兩個數(shù)來確定目標(biāo)所在的位置。1如圖，A點為原點（0，0），則B點記為（3，1）2如圖，以燈塔A為觀測點，小島B在燈塔A北偏東45，距燈

3、塔3km 處。例2 如圖是某次海戰(zhàn)中敵我雙方艦艇對峙示意圖，對我方艦艇來說：（1）北偏東方向上有哪些目標(biāo)？要想確定敵艦B的位置，還需要什么數(shù)據(jù)？（2）距我方潛艇圖上距離為1cm處的敵艦有哪幾艘？（3）要確定每艘敵艦的位置，各需要幾個數(shù)據(jù)？鞏固練習(xí)1 如圖是某城市市區(qū)的一部分示意圖，對市政府來說：北偏東60的方向有哪些單位？要想確定單位的位置。還需要哪些數(shù)據(jù)？火車站與學(xué)校分別位于市政府的什么方向，怎樣確定他們的位置？結(jié)合實際問題歸納方法同學(xué)嘗試描述位置2 如圖，馬所處的位置為（2，3）.（1） 你能表示出象的位置嗎？（2） 寫出馬的下一步可以到達(dá)的位置。小結(jié)1. 為什么要用有序數(shù)對表示點的位置，沒有挨次可以嗎？2. 幾種