1、七課 擁有財產的權利 第三框無形的財產教學案派潭三中 胡文英 【教學目標】知識目標：了解智力成果的涵義、表現及作用；知道智力成果包含的內容，樹立依法維護智力成果權的意識。在智力成果權的問題上，培養(yǎng)學生基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負責地做出選擇。能力目標：通過展示生活中的智力成果和學生自主學習，落實智力成果和智力成果權的知識點；通過討論探究保護知識產權的必要性；最后，從學生的角度出發(fā)探討智力成果保護的方法。情感態(tài)度價值觀：學生懂得智力成果在人類社會發(fā)展進程中所起的重要作用，鼓勵學生勇于發(fā)明創(chuàng)造，為祖國、為人類做出貢獻，尊重他人（包括外國人）的智力成果權，依法維護自己的智力成果權【教學重點

2、】：正確運用法律維護自己的知識產權，不侵害他人知識產權【教學難點】：培養(yǎng)在智力成果權問題上的基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負責地做出選擇。一：自主學習，完成填空（見學案練習冊）二：本框必須掌握以下重點知識：1、智力成果的含義（P81）2、智力成果權包含的內容（P82）3、怎樣保護智力成果權（P84）三：探究合作學習 一、智力成果受法律保護 （板書）活動1：教材第81頁：閱讀以上材料，想一想智力成果有什么價值？ 由第一個故事可以看出：知識和智慧是無形的財產，其價值是永恒的，也不會丟失；第二個故事可以看出：知識和智慧價值巨大?？梢?，智力成果不僅能影響個人的生存，有利于解決各種問題，也影響著社

3、會的進步和發(fā)展?；顒?：同學們知道或喜歡哪些智力成果？它有什么作用？請說出來與大家分享。 活動3：我來試試保護智力成果的方式（連線）發(fā)明了新型節(jié)水裝置 版權登記 專利法設計新穎圖案作為自己產品的標志 申請專利 著作權法科幻小說發(fā)表了 注冊商標 商標法二、依法保護智力成果權（板書）活動4：教材第83頁：兒童就不能享有版權嗎？假如你是丁丁，你會怎么做？為什么？假如我是丁丁，我會請父母出面，于出版社協商解決；家人協商不成，將由父母代替采用訴訟方式維護自己的權益。因為我國法律規(guī)定，享有知識產權不受年齡限制。我國未成年人保護法36條規(guī)定：國家保護未成年人的智力成果權和榮譽權不受侵犯。 活動5：調查研究調

4、查課題關于盜版光碟的調查調查方法問卷調查、訪談法調查對象中學生基本情況【新聞搜索】某市有關部門在突擊檢查一個倉庫中，查獲盜版光碟9萬余張【現場直擊】在陶街的二手市場，販賣盜版光碟行為猖獗，購買除了成年人外，還有不少是中學生.你會否購買盜版光碟？為什么？如果盜版光碟泛濫，會有什么危害？怎樣才能減少盜版現象？【板書設計】 第七課 擁有財產的權利 三、無形的財產1、智力成果受法律保護（1）知識和智慧是無形的財產（2）智力成果的含義（3）智力成果權的內涵2、依法保護智力成果權（1）未成年人依法享有智力成果權（2）如何保護知識產權A、樹立知識產權保護的意識B、依法保護自己的知識產權C、尊重他人的智力成果

5、四：能力過關1、張華今年7歲，有繪畫天賦，他的繪畫很受歡迎，有的還獲了獎。張華對他的繪畫作品A、享有著作權B、享有專利權C、不享有著作權D、不享有專利權2、公民創(chuàng)造的智力成果A、沒有年齡的限制B、有年齡限制C、年齡太小沒有版權D、年齡太小屬于監(jiān)護人3、下列說法不正確的是 A、智力成果權，又叫知識產權B、智力成果主要指腦力勞動成果，表現為科學技術成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術作品等C、智力成果權，通常包括著作權、專利權、商標權等D、國家只保護成年人的智力成果權、榮譽權不受侵犯觀察漫畫“經濟情報”，完成46題4漫畫中的“經濟情報”屬于（ ）A.智力成果B.體力勞動成果C.經濟成果D.物質成果5漫畫“經

6、濟情報”中的行為（ ） 經濟情報A.是錯誤的，屬違紀行為，應通過說服教育是提高他們的道德水平B.是正確的，屬合法經濟行為，他們進行的是正常交易活動C.是正確的，屬正當競爭行為，市場經濟是競爭經濟，他們的行為無可厚非D.是錯誤的，屬違法行為，要依法打擊這些行為6、關于保護智力成果權，下列說法錯誤的是（ ）A、要積極參與社會對智力成果的保護B、要尊重他人的腦力勞動C、不做侵害他人智力成果的事情D、買盜版便宜，我們要支持盜版二、多項選擇題1、國家保護公民智力成果權。下列屬于侵犯公民智力成果權的行為有A、購買盜版光盤B、某出版社為未成年人出版詩集并付稿酬C、抄襲別人著作以自己的名義發(fā)表D、張某的長篇小

7、說不允許別人改寫成劇本2、以下屬于公民個人智力成果的是（ ）A、小杜畫的我的家庭在兒童畫比賽中獲一等獎B、明明發(fā)明了節(jié)水馬桶，并申請了專利C、劉林出版樂小說我今年18歲D、海爾公司新上市的環(huán)保洗衣機3、對于盜版認識不正確的是（ ）A、正版的太貴，盜版的便宜B、盜版的質量跟正版的差不多C、盜版侵犯了他人的智力成果權D、盜版有利于市場競爭三、【閱讀材料】材料一：毛明亮，某校八年級學生，他發(fā)明了一種新型的“環(huán)保訂書機”，獲得市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。他依法申請了專利，并與某廠簽訂了合同，得到了專利使用費。問：毛明亮的專利權受法律保護嗎？為什么？材料二：作家王某寫了一部反映“文革十年”的紀實報告文學交某出版社出版，該出版社為該書配發(fā)了若干幅“文革”時期的照片作為插圖。在審定該書清樣稿時，王某覺得照片能使作品增色，便未提出異議。圖書發(fā)行后，攝影家張某發(fā)現照片均是自己過去發(fā)表的作品，而王某和出版社在事前未征得他的同意，事后也未支付報酬，書中也沒有將他署名為照