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文檔簡介
1、舜,傳說中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉倉頂時(shí),從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過多年觀察和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三
2、年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。曾參,字子輿,春秋時(shí)期魯國人,孔子的得意門生,世稱“曾子”,以孝著稱。少年時(shí)家貧,常入山打柴。一天,家里來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。母親說:“有客人忽然到來,我咬手指盼你回來?!痹鴧⒂谑墙右娍腿?,以禮相待。曾參學(xué)識淵博,曾提出“吾日三省吾身”(論語學(xué)而)的修養(yǎng)方法,相傳他著述有大學(xué)、孝經(jīng)等儒家經(jīng)典,后世儒家
3、尊他為“宗圣”。仲由,字子路、季路,春秋時(shí)期魯國人,孔子的得意門生,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鐘之多。坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他常常懷念雙親,慨嘆說:“即使我想吃野菜,為父母親去負(fù)米,哪里能夠再得呢?”孔子贊揚(yáng)說:“你侍奉父母,可以說是生時(shí)盡力,死后思念哪!”(孔子家語致思)閔損,字子騫,春秋時(shí)期魯國人,孔子的弟子,在孔門中以德行與顏淵并稱??鬃釉潛P(yáng)他說:“孝哉,閔子騫!”(論語先進(jìn))。他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個兒子。繼母經(jīng)常虐待他,冬天
4、,兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天,父親出門,閔損牽車時(shí)因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說:“留下母親只是我一個人受冷,休了母親三個孩子都要挨凍。”父親十分感動,就依了他。繼母聽說,悔恨知錯,從此對待他如親子。郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時(shí),看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護(hù)送他出山。老萊子,
5、春秋時(shí)期楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麓。他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。一次為雙親送水,進(jìn)屋時(shí)跌了一跤,他怕父母傷心,索性躺在地上學(xué)小孩子哭,二老大笑。董永,相傳為東漢時(shí)期千乘(今山東高青縣北)人,少年喪母,因避兵亂遷居安陸(今屬湖北)。其后父親亡故,董永賣身至一富家為奴,換取喪葬費(fèi)用。上工路上,于槐蔭下遇一女子,自言無家可歸,二人結(jié)為夫婦。女子以一月時(shí)間織成三百匹錦緞,為董永抵債贖身,返家途中,行至槐蔭,女子告訴董永:自己是天帝之女,奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此,槐蔭改名為孝感。丁蘭,相傳為東漢時(shí)期河內(nèi)(今河
6、南黃河北)人,幼年父母雙亡,他經(jīng)常思念父母的養(yǎng)育之恩,于是用木頭刻成雙親的雕像,事之如生,凡事均和木像商議,每日三餐敬過雙親后自己方才食用,出門前一定稟告,回家后一定面見,從不懈怠。久之,其妻對木像便不太恭敬了,竟好奇地用針刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁蘭回家見木像眼中垂淚,問知實(shí)情,遂將妻子休棄。江革,東漢時(shí)齊國臨淄人,少年喪父,侍奉母親極為孝順。戰(zhàn)亂中,江革背著母親逃難,幾次遇到匪盜,賊人欲殺死他,江革哭告:老母年邁,無人奉養(yǎng),賊人見他孝順,不忍殺他。后來,他遷居江蘇下邳,做雇工供養(yǎng)母親,自己貧窮赤腳,而母親所需甚豐。明帝時(shí)被推舉為孝廉,章帝時(shí)被推舉為賢良方正,任五官中郎將。陸
7、績,三國時(shí)期吳國吳縣華亭(今上海市松江)人,科學(xué)家。六歲時(shí),隨父親陸康到九江謁見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績往懷里藏了兩個橘子。臨行時(shí),橘子滾落地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸郎來我家作客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗?!痹g(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順母親,十分驚奇。陸績成年后,博學(xué)多識,通曉天文、歷算,曾作渾天圖,注易經(jīng),撰寫太玄經(jīng)注。郭巨,晉代隆慮(今河南林縣)人,一說河內(nèi)溫縣(今河南溫縣西南)人,原本家道殷實(shí)。父親死后,他把家產(chǎn)分作兩份,給了兩個弟弟,自己獨(dú)取母親供養(yǎng),對母極孝。后家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔(dān)心,養(yǎng)這個孩子,必然影響供養(yǎng)母親
8、,遂和妻子商議:“兒子可以再有,母親死了不能復(fù)活,不如埋掉兒子,節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親?!碑?dāng)他們挖坑時(shí),在地下二尺處忽見一壇黃金,上書“天賜郭巨,官不得取,民不得奪”。夫妻得到黃金,回家孝敬母親,并得以兼養(yǎng)孩子。黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝。酷夏時(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典,文采飛揚(yáng),京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”。安帝(107-125年)時(shí)任魏郡(今屬河北)太守,魏郡遭受水災(zāi),黃香盡其所有賑濟(jì)災(zāi)民。著有九宮賦、天子冠頌等。蔡順,漢代汝南(今屬河南)人,少年喪父,事母甚孝。當(dāng)時(shí)正值王莽之亂,又遇饑荒,柴米昂貴,只得拾桑葚母子充饑。一天,巧遇赤眉軍,
9、義軍士兵厲聲問道:“為什么把紅色的桑葚和黑色的桑葚分開裝在兩個簍子里?”蔡順回答說:“黑色的桑葚供老母食用,紅色的桑葚留給自己吃?!背嗝架姂z憫他的孝心,送給他三斗白米,一頭牛,帶回去供奉他的母親,以示敬意。姜詩,東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。婆婆愛吃魚,夫妻就常做魚給她吃,婆婆不愿意獨(dú)自吃,他們又請來鄰居老婆婆一起吃。一次因風(fēng)大,龐氏取水晚歸,姜詩懷疑她怠慢母親,將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆知道了龐氏被逐之事,令姜詩將其請回。龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與
10、長江水相同,每天還有兩條鯉魚躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠(yuǎn)走江邊了。王裒,魏晉時(shí)期營陵(今山東昌樂東南)人,博學(xué)多能。父親王儀被司馬昭殺害,他隱居以教書為業(yè),終身不面向西坐,表示永不作晉臣。其母在世時(shí)怕雷,死后埋葬在山林中。每當(dāng)風(fēng)雨天氣,聽到雷聲,他就跑到母親墳前,跪拜安慰母親說:“裒兒在這里,母親不要害怕?!彼虝鴷r(shí),每當(dāng)讀到蓼莪篇,就常常淚流滿面,思念父母。崔山南,名,唐代博陵(今屬河北)人,官至山南西道節(jié)度使,人稱“山南”。當(dāng)年,崔山南的曾祖母長孫夫人,年事已高,牙齒脫落,祖母唐夫人十分孝順,每天盥洗后,都上堂用自己的乳汁喂養(yǎng)婆婆,如此數(shù)年,長孫夫人不再吃其他飯食,身體依然健康
11、。長孫夫人病重時(shí),將全家大小召集在一起,說:“我無以報(bào)答新婦之恩,但愿新婦的子孫媳婦也像她孝敬我一樣孝敬她?!焙髞泶奚侥献隽烁吖?,果然像長孫夫人所囑,孝敬祖母唐夫人。王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉。吳猛,晉朝濮陽人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。楊香,晉朝人
12、。十四歲時(shí)隨父親到田間割稻,忽然跑來一只猛虎,把父親撲倒叼走,楊香手無寸鐵,為救父親,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。猛虎終于放下父親跑掉了。孟宗,三國時(shí)江夏人,少年時(shí)父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬,沒有鮮筍,孟宗無計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽到地裂聲,只見地上長出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈。后來他官至司空庾黔婁,南齊高士,任孱陵縣令。赴任不滿十天,忽覺心驚流汗,預(yù)感家中有事,當(dāng)即辭官返鄉(xiāng)?;氐郊抑?,知父親已病重兩日。醫(yī)生囑咐說:“要知道病情吉兇,只要嘗一嘗病人糞便的味道,味苦就好?!鼻瓓溆谑蔷腿L父親
13、的糞便,發(fā)現(xiàn)味甜,內(nèi)心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并守制三年。朱壽昌,宋代天長人,七歲時(shí),生母劉氏被嫡母(父親的正妻)嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗時(shí),朱壽昌在朝做官,曾經(jīng)刺血書寫金剛經(jīng),行四方尋找生母,得到線索后,決心棄官到陜西尋找生母,發(fā)誓不見母親永不返回。終于在陜州遇到生母和兩個弟弟,母子歡聚,一起返回,這時(shí)母親已經(jīng)七十多歲了。黃庭堅(jiān),北宋分寧(今江西修水)人,著名詩人、書法家。雖身居高位,侍奉母親卻竭盡孝誠,每天晚上,都親自為母親洗滌溺器(便桶),沒有一天忘記兒子應(yīng)盡的職責(zé)。陳 情 表晉 李密忠則出師,孝則陳情。 讀出師表
14、不下淚者,其人必不忠; 讀陳情表不下淚者,其人必不孝; 讀祭十二郎文不下淚者,其人必不友;(以上蘇軾語) 讀報(bào)任安書不下淚者,其人必不為人。 (后人續(xù))表,是古代臣子向皇帝陳述己見的一種奏章。 我國古代臣子寫給君王的呈文有各種不同的名稱, 戰(zhàn)國時(shí)期稱”書”, 到了漢代, 則分為:章,奏,表,議四類. 表的內(nèi)容多為有敘有議, 但是敘事和議論都帶有感情色彩. 李密(224287),一名虔,字令伯,武陽(今四川省彭山縣東)人。父早亡,母改嫁,由祖母劉氏親自撫養(yǎng)。為人正直,頗有才干。曾仕蜀漢為郎,蜀亡以后,晉武帝司馬炎為了鞏固新政權(quán),籠絡(luò)蜀漢舊臣人心,征召李密為太子洗馬。他上表陳情,以祖母年老無人供養(yǎng)
15、,辭不從命。祖母死后,出任太子洗馬,官至漢中太守。后被讒免官,死于家中。 作者簡介 此表是西晉初晉武帝泰始三年(公元267)寫的。魏國后期,魏的實(shí)權(quán)落在司馬氏手里,到魏元帝曹奐咸熙二年(公元265),司馬炎代魏即帝位,改國號為晉,年號泰始。在此之前兩年,蜀漢(劉備建立的政權(quán))已經(jīng)滅亡(孫吳到公元280年才滅亡),李密的家鄉(xiāng)由晉統(tǒng)治。李密有學(xué)問,所以晉武帝想征他做官。李密原是蜀漢的舊臣,故國滅亡才三四年,難免有傷感之情,又因?yàn)樗抉R氏陰險(xiǎn)多疑,前朝的臣子改事新朝難免有戒心,所以他要堅(jiān)辭。陳情表所面對的是晉武帝這個特殊人物,所寫的又是他最為敏感的問題。背景簡介解 題陳:陳述。情:1、情況(事實(shí));
16、2、衷情(孝情、忠情); 3、情理(忠孝之道)。表:古代奏章的一種,多用于臣向君陳請謝賀(如出師表)。我國古代臣子寫給君王的呈文有各種不同的名稱,戰(zhàn)國時(shí)期稱“書”,到了漢代,則分為章、奏、表、議四類。寫法上有敘有議,但是敘事和議論都帶有感情色彩。 檢查課文朗讀: 讀準(zhǔn)字音,讀清句讀陳情表?誰在“陳情”“陳”什么為什么要“陳”向誰“陳情”如何“陳”翻譯注解臣密言:臣以險(xiǎn)釁 ,夙遭閔兇。生孩六月 ,慈父見背;行年四歲 ,舅奪母志。祖母劉憫(mn)臣孤弱 ,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病 ,九歲不行 ,零丁孤苦 ,至于成立。臣李密上言:我因?yàn)槊\(yùn)不好,幼年時(shí)就遭到不幸。生下來只有六個月,父親就去世了;長到四歲
17、的時(shí)候,舅父強(qiáng)迫我的母親改嫁。祖母劉氏憐憫我孤單弱小,親自加以撫養(yǎng)。我小時(shí)候經(jīng)常生病,九歲還不能走路,孤獨(dú)無靠,直到長大成人。既無叔伯 ,終鮮(xan)兄弟 ,門衰祚(zu)薄 ,晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親 ,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮 ,煢煢孑立 ,形影相吊。而劉夙嬰疾病 ,常在床蓐 ,臣侍湯藥 ,未曾廢離。既沒有叔叔伯伯,也沒有哥哥弟弟,門庭衰微沒有福澤,很晚才得到兒子。外面沒有比較親近的親戚,家里沒有照管門戶的僮仆。孤單無靠地獨(dú)立生活,只有和自己的影子相互安慰。而祖母劉氏很早就為疾病所糾纏,經(jīng)常臥病在床,我侍奉飲食醫(yī)藥,從來沒有離開過她。臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇九歲不行,零丁孤苦夙嬰疾病,常在床蓐。 通
18、 假 字閔,通“憫”,可憂患的事零丁,通“伶仃”,孤獨(dú)的樣子蓐,通“褥”,草席子至于成立。至于成立。九歲不行到;另提一事。成人自立;(理論)站得住。不能走路;不可以。古今異義詞:而劉夙嬰疾病特殊句式被動句. 嬰疾病被疾病纏繞,為疾病所困。孤苦伶仃:煢煢獨(dú)立:形影相吊:形容孤單困苦,無依無靠。孤苦:沒有依 靠,生活困苦。伶仃:孤獨(dú)。形容孤苦伶仃,無依無靠。煢煢:孤獨(dú)無靠的樣子。立:孤單單地呆著。只有自己的身體和影子互相安慰,形容十分孤單。形:身體。吊:慰問。第1段哪句話是作者陳述的總提?它包含了哪些內(nèi)容?夙遭閔兇父喪母嫁多病零丁門衰祚薄夙嬰疾病故不能“廢遠(yuǎn)”(為下文伏筆)陳述自身遭遇的不幸和祖母
19、疾病在身的情形。背誦第一段逮奉圣朝 ,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主 ,辭不赴命。詔書特下 ,拜臣郎中 ,尋蒙國恩 ,除臣洗馬。猥以微賤 ,當(dāng)侍東宮,到了晉朝建立,我沐浴在清明政治的教化之中。前些時(shí)候太守逵推舉我為孝廉,后來刺史榮又推舉我為秀才。我因?yàn)闆]有人能照料祖母,就辭謝掉了,沒有遵命。朝廷又特地頒下詔書,任命我為郎中,不久又受國家恩命,任命我為洗馬。以我這樣卑微低賤的人去侍奉太子,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞 ,辭不就職。詔書切峻 ,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫 ,催臣上道;州司臨門 ,急于星火。臣欲奉詔奔馳 ,則劉病日篤 ,欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。臣之進(jìn)退 ,實(shí)
20、為狼狽。這實(shí)在不是我殺身捐軀所能夠報(bào)答朝廷的。我將以上苦衷上表報(bào)告,加以辭謝不去就職。但是詔書急切嚴(yán)峻,責(zé)備我回避怠慢;郡縣長官催促我立刻上路;州官登門督促,比星火還要急。我很想奉命為國奔走效力,但是祖母劉氏的疾病卻一天比一天嚴(yán)重,想姑且遷就自己的私情,但是報(bào)告申訴又得不到準(zhǔn)許。我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,處境狼狽不堪。A 臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命 B 撰長書以為贄,辭甚暢達(dá)C 君子疾夫舍曰欲之而必為之辭 D 朝辭白帝彩云間辭:逮奉圣朝尋蒙國恩除臣洗馬則告訴不許等到 捉拿不久 尋找授予官職 去掉申述 訴說給別人知道古義 今義猥以微賤微賤:形容詞用作名詞,微賤的身份詞類活用本段分幾個層次?各自的重點(diǎn)是什么?
21、二層 敘朝廷征召之殷; 寫自己進(jìn)退兩難的境地。自由誦讀第2段先郡,次州,后朝廷,可見征召級別越來越高,表達(dá)作者的感恩戴德之情。推辭理由:供養(yǎng)無主,劉病日篤(承上文“夙嬰疾病”,張下文“日薄西山”)事態(tài)嚴(yán)重:詔、責(zé)、逼、催等,含蓄地表明了強(qiáng)己所難之窘迫。處境狼狽:“非臣隕首所能上報(bào)”,可是“供養(yǎng)無主”“欲奉詔奔馳”,“劉病日篤”;“欲茍順?biāo)角?,則告訴不許”。品析:訴說自己辭不就職的矛盾心理(狼狽處境),“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”,情辭悲切,動人心肺?!胺睢薄般逶 ?,稱頌朝廷,并表感恩之情,可見語言的得體和機(jī)智。從本段中我們看到的是李密的態(tài)度堅(jiān)決呢,還是他的哀婉陳情? 詞意凄惻婉轉(zhuǎn),恭謹(jǐn)虔誠,外表象是
22、俯首乞憐,令人同情。實(shí)質(zhì)是態(tài)度堅(jiān)決,還是不去應(yīng)征。作者怎樣巧妙推脫任職? 一方面感激朝廷知遇之恩,一方面又提出自己的苦處,即有臥床不起的祖母,博得武帝的同情。背誦第二段伏惟圣朝以孝治天下 ,凡在故老 ,猶蒙矜育 ,況臣孤苦 ,特為尤甚。且臣少仕偽朝 ,歷職郎署 ,本圖宦達(dá) ,不矜名節(jié)。我想圣朝是以孝道來治理天下的,凡是故舊老人,尚且受到憐惜撫育,何況我的孤苦尤其嚴(yán)重呢。再說我年輕的時(shí)候曾經(jīng)做過蜀漢的郎官,本來希望能夠得到更為顯達(dá)的官職,并不以 清高自夸。今臣亡國賤俘 ,至微至陋 ,過蒙拔擢 ,寵命優(yōu)渥(w) ,豈敢盤桓 ,有所希冀!但以劉日薄西山 ,氣息奄奄 ,人命危淺 ,朝不慮夕。我現(xiàn)在是卑
23、賤的亡國之俘,實(shí)在微不足道,承蒙得到提拔,而且恩命十分優(yōu)厚,怎敢徘徊觀望而有什么另外的企求呢!只因?yàn)樽婺竸⑹弦咽窍筇柶冉魃降娜?,氣息微弱,生命不可能維持太長的時(shí)間,已經(jīng)處于朝不保夕的境地。 臣無祖母 ,無以至今日 ,祖母無臣 ,無以終余年 ,祖孫二人 ,更相為命 ,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。我如果沒有祖母撫養(yǎng),就不可能活到今天,如果祖母沒有我的照顧,也不能夠安度她的晚年,我們祖孫二人,相依為命,正是由于這種出自內(nèi)心的感情使我不能棄養(yǎng)而遠(yuǎn)離。不仕的理由圣朝以孝治天下祖孫更相為命區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)克盡孝道(合情合理)提出以孝治天下的治國綱領(lǐng),陳述自己不仕的理由。第三段本段結(jié)尾落在辭官養(yǎng)親上,從哪幾個角度展開
24、?提示:三層,分別以“伏惟”“且”“但”來轉(zhuǎn)換文意。A、抓住晉“以孝治天下”的大理,解釋自己應(yīng)得到同情。B、自陳宦歷,稱頌君恩,表明辭職與“名節(jié)”無關(guān),以求皇帝諒解。C、正面陳述劉之現(xiàn)狀,是“不能廢遠(yuǎn)”的惟一原因。作者為什么扯起“孝”這面大旗?“凡”句有何含義?A、借孝來掩飾自己的觀望之意,從而解除晉武帝的疑忌之心。B、“凡”是指一般,“況”是指特殊。孝既已及于一般,對特殊就更應(yīng)如此了。理由充足且冠冕堂皇?!肮驴唷币辉~承首段,又為下文“臣之辛苦”張本。背誦第三段臣密今年四十有四 ,祖母劉今年九十有六 ,是臣盡節(jié)于陛下之日長 ,報(bào)劉之日短也。烏鳥私情 ,愿乞終養(yǎng)我今年四十四歲,祖母劉氏今年九十六
25、歲,因此我效忠于陛下的日子還很長,而報(bào)答祖母劉氏的日子已很短了。我懷著象烏鴉反哺一樣的私情,希望能夠準(zhǔn)許我對祖母養(yǎng)老送終的請求。 臣之辛苦 ,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知 ,皇天后土實(shí)所共鑒 ,愿陛下矜愍愚誠 ,聽臣微志 ,庶劉僥幸 ,保卒余年。我的苦衷,不僅蜀地的人和益州、梁州的長官所親眼目睹,連天地神明也都看到的,祈望陛下能憐惜我愚昧至誠的心意,同意我這點(diǎn)微小的愿望,使祖母劉氏能夠僥幸保全她的余年。臣生當(dāng)隕首 ,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情 ,謹(jǐn)拜表以聞。我活著愿意獻(xiàn)出生命,死后愿意結(jié)草來報(bào)答陛下的恩惠。我懷著象牛馬一樣不勝恐懼的心情,謹(jǐn)此上表稟告使您知曉。 第四段兩難的解決盡節(jié)于陛下之
26、日長報(bào)養(yǎng)劉之日短也(先孝-后忠)愿乞終養(yǎng)明確提出陳情的目的“愿乞終養(yǎng)”,先盡孝后進(jìn)忠。以理喻人由本段可見全文感情真摯、悲惻動人,原因是什么?事之實(shí):是臣盡節(jié)于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短也言之切:愿乞、愿矝憫、聽臣微言、明知、共鑒心之誠:生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草盡節(jié)之日長忠報(bào)養(yǎng)之日短孝沐浴清化察舉拜除薄奄危生當(dāng)死當(dāng)愚誠微志真摯感人不能廢遠(yuǎn)背誦第四段孝綜合全文看,作者在哪一個字上做文章?1、文中的孝表現(xiàn)在哪里?你如何看待李密的“孝”?表現(xiàn):1、臣侍湯藥,未曾遠(yuǎn)離 2、以供養(yǎng)無主,辭不赴命 3、劉日薄西山,奄奄一息,不能為遠(yuǎn) 4、庶劉僥幸,保卒余年 作者比較真實(shí)地寫出了自己的境遇和終養(yǎng)祖母的愿望,這種在長期
27、艱難生活中培養(yǎng)和發(fā)展起來的骨肉之情,在利欲熏心、爾虞我詐的封建統(tǒng)治階級中,應(yīng)該說是少有的,因而是可貴的。2、有人認(rèn)為,忠孝兩全是陳情表的中心,你怎么看? 我們今天讀這篇文章,就應(yīng)從感情和政治兩個方面來考慮它的內(nèi)容和表現(xiàn)技巧,而不能僅僅看作是一篇“以孝感人”的“至文”了。 當(dāng)時(shí),晉武帝是以孝治天下,李密的“孝”就是“忠”,“孝”敬祖母就是“忠君愛國”,“忠”是一種大孝。3、有論者認(rèn)為,李密反復(fù)強(qiáng)調(diào)孝親,其實(shí)是為自己不奉詔仕晉而故意尋找借口。你同意這一觀點(diǎn)嗎,為什么?引導(dǎo):1、李密反復(fù)強(qiáng)調(diào)孝親,決不是為其不奉詔仕晉而故意尋找借口。他是真心因終養(yǎng)祖母才難能應(yīng)詔的。讀完全篇,我們可以清楚地體昧到,他的
28、孝心不是抽象的,而是充滿了孫兒對祖母的一片真情。 引導(dǎo):2、李密對蜀漢念念于懷,他曾說劉禪“可次齊桓”。更何況司馬氏是以屠殺篡奪取得天下,內(nèi)部矛盾重重。李密以一亡國之臣,對出仕新朝就不能不有所顧慮,而暫存觀望之心了。不幸的是他這種想法,被晉武帝多少察覺到了,因此“州書切峻,責(zé)臣逋慢”,這就使李密在“再度表聞”時(shí),發(fā)生了更大的困難。然而李密抓住了“孝”字大做文章,卻又不從大道理講起,而是委婉陳辭,動之以情,恰到好處地解決了“不從皇命”的難題。 宋代學(xué)者趙與時(shí)在賓退錄中說:“讀諸葛孔明出師表而不墮淚者,其人必不忠。讀李令伯陳情表而不墮淚者,其人必不孝。 讀韓愈祭十二郎文而不墮淚者,其人必不友。 ”
29、孔子曰:弟子入則孝,出則悌。一個人的身體,或者很細(xì)小的一根頭發(fā)和一點(diǎn)皮膚,都是父母遺留下來的。身體發(fā)膚,既然承受之于父母,就應(yīng)當(dāng)體念父母愛兒女的心,保全自己的身體,不敢稍有毀傷,這就是孝道的開始。 身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始。名譽(yù)傳誦于當(dāng)時(shí),而且將要播揚(yáng)于后世,父母的聲名,也因兒女的德望光榮顯耀起來,這便是孝道的完成。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也 。孝道,可分成三個階段,幼年時(shí)期,一開始,便是承歡膝下,事奉雙親。到了中年替長官辦事,藉以為國家盡忠,立身,這才是孝道的完成 。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。 把愛敬父親的愛心移來以愛母親,那親愛的心思,是一樣的。再把愛敬
30、父親的敬心,移來以敬長官,那恭敬的態(tài)度,是一樣的。資于事父以事母而愛同,資于事父以事君而敬同 。 所以母親方面,偏重在愛,就取其愛。對長官方面,偏重在敬,就取其敬。愛敬并重的,應(yīng)算是父親。 若能以事親之道,服從長官,竭盡心力,把公事辦得好,這便是忠。對于同事方面,地位較高年齡較大的長者,以恭敬服從的態(tài)度處之,這便是順。 故母取其愛,而君取其敬,兼之者父也 故以孝事君,則忠。以敬事長,則順。他的忠順二字不會失掉,用以事奉其長官,自然他的祿位可以鞏固。光先耀祖的祭祀,也可以保持久遠(yuǎn),不至失掉,這就是士的孝道吧!忠順不失,以事其上,然后能保其祿位,而守其祭祀,蓋士之孝也。 第一,要在平居無事的時(shí)候,
31、當(dāng)盡其敬謹(jǐn)之心; 第二,對父母,要在奉養(yǎng)的時(shí)候盡其和樂之心; 第三,父母有病時(shí),要盡其憂慮之情 ; 第四,萬一父母不幸的病故盡哀戚之情; 第五,對于父母去世以后的祭祀要莊嚴(yán)肅敬 。孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親。1、文中的孝表現(xiàn)在哪里?你如何看待李密的“孝”?表現(xiàn):1、臣侍湯藥,未曾遠(yuǎn)離 2、以供養(yǎng)無主,辭不赴命 3、劉日薄西山,奄奄一息,不能為遠(yuǎn) 4、庶劉僥幸,保卒余年 作者比較真實(shí)地寫出了自己的境遇和終養(yǎng)祖母的愿望,這種在長期艱難生活中培養(yǎng)和發(fā)展起來的骨肉之情,在利欲熏心、爾虞我詐的封建統(tǒng)治階級中,應(yīng)該說是少有的,因而是可貴的
32、。感恩名言鞠躬盡瘁,死而后已。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。投之以桃,報(bào)之以李。父兮生我,母兮鞠我,拊我,畜我,長我,育我,顧我,復(fù)我,出入腹我,欲報(bào)之德,昊天罔極.。銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德。作文設(shè)計(jì) 以“感恩”為話題,自定立意,寫一篇議論文,題目自擬,不少于800字。 1.融情于事。2.語言形象生動,自然精粹。藝 術(shù) 特 色賞析語言1、四字駢句:簡潔凝練,語勢連貫緊湊,文勢如行云流水般通暢。2、對偶句:語氣鏗鏘有力,語意簡潔凝練,瑯瑯上口,感情倍感熱切,更具說服力。3、比喻句:形象生動,感情濃烈,富有感染力。 孤苦伶仃:煢煢獨(dú)立:形影相吊:日薄西山:
33、氣息奄奄:人命危淺:朝不慮夕:形容孤單困苦,無依無靠。孤苦:沒有依 靠,生活困苦。伶仃:孤獨(dú)。形容孤苦伶仃,無依無靠。煢煢:孤獨(dú)無靠的樣子。立:孤單單地呆著。只有自己的身體和影子互相安慰,形容十分孤單。形:身體。吊:慰問。太陽快要落山,比喻人衰老臨近殘廢或事物腐朽即將滅亡。?。浩冉?。氣息微弱,形容快要斷氣的樣子。氣息:呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。奄奄:氣息微弱的樣子。形容壽命已經(jīng)不長,即將死亡。人命:壽命。危:危險(xiǎn)。淺:不久,時(shí)間短。早晨不能考慮晚上會怎樣,情勢危急,隨時(shí)都可能發(fā)生變故。復(fù)習(xí)臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇九歲不行,零丁孤苦夙嬰疾病,常在床蓐。臣密今年四十有四。復(fù)習(xí):通 假 字有,通“又”。閔,通“憫”
34、,憂患零丁,通“伶仃”,孤獨(dú)的樣子蓐,通“褥”,草席子至于成立。至于成立。九歲不行臣以供養(yǎng)無主 后刺史榮舉臣秀才到;另提一事。成人自立;(理論)站得住。不能走路;不可以。優(yōu)秀人才;科舉中最低級者無人來做;沒有主意古今異義詞:辛酸苦楚;身心勞苦。 臣之辛苦 欲茍順?biāo)角?,則告訴不許 聽臣微志,庶劉僥幸是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)申訴(苦衷);讓別人知道 幸運(yùn);由于偶然的原因而得到成功,或免去災(zāi)害。謙言私愛;數(shù)量少。古今異義詞:非臣?xì)屖姿苌蠄?bào)報(bào)答皇上;向上級報(bào)告而劉夙嬰疾病告訴不許急于星火是臣盡節(jié)于陛下之日長狀語后置。比流星的墜落還要急特殊句式被動句. 嬰疾病被疾病纏繞,為疾病所困。 被動句. 我申訴苦衷,請
35、求暫 緩赴任,而沒有被允許。狀語后置。這樣看來,我給陛下盡職的時(shí)間還很長。只要我們堅(jiān)持了,就沒有克服不了的困難?;蛟S,為了將來,為了自己的發(fā)展,我們會把一件事情想得非常透徹,對自己越來越嚴(yán),要求越來越高,對任何機(jī)會都不曾錯過,其目的也只不過是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時(shí),“千里之行,始于足下。”我們更需要用時(shí)間持久的用心去做一件事情,讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步,來擊破打破突破自己那本以為可以高枕無憂十分舒適的區(qū)域,強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走,向前看,向前進(jìn)。所有的未來,都是靠腳步去丈量。沒有走,怎么知道,不可能;沒有去努力,又怎么知道不能實(shí)現(xiàn)?
36、幸福都是奮斗出來的。那不如,生活中、工作中,就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈,著心、心平氣和的去體驗(yàn)、去察覺這一種靈魂深處的安詳,側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動人的節(jié)奏。但,這種聆聽,它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”,而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴(kuò)展和超脫到什么程度,也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會是如何?生命不止,奮斗不息!又或者,對于很多優(yōu)秀的人來說,我們奮斗了一輩子,拼搏了一輩子,也只是人家的起點(diǎn)??墒牵@微不足道的進(jìn)步,對于我們來說,卻是幸福的,也是知足的,因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁?,隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中,并且這一切還
37、是通過我們自己勤勤懇懇努力,去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!碑?dāng)我們坦然接受這人生的終局,或許,這無所皈依的心靈就有了歸宿,這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時(shí)光?陌上的花,落了又開了,開了又落了。無數(shù)個歲月就這樣在悄無聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。童年的玩伴,曾經(jīng)的天真,只能在夢里回味,每回夢醒時(shí)分,總是多了很多傷感。不知不覺中,走過了青春年少,走過了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛過了,恨過了,哭過了,笑過了,才漸漸明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然規(guī)律。所以,面對生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會了坦然承受,面對突然而至的災(zāi)難
38、多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的,只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)!這世上沒有什么不能放下的,只要你有足夠的胸襟!一生有多少屬于我們的時(shí)光?當(dāng)你為今天的落日而感傷流淚的時(shí)候,你也將錯過了明日的旭日東升;當(dāng)你為過去的遺憾郁郁寡歡,患得患失的時(shí)候,你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景,淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活,沒有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味,抑郁憂傷的人生少歡樂,風(fēng)雨過后的彩虹最絢麗,歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生:有的輕浮,有的踏實(shí);有的喧嘩,有的落寞;有的激揚(yáng),有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅,大都是緣于生活里的際遇沉浮,走不出個人心里的藩籬。也許我們
39、能挺得過物質(zhì)生活的匱乏,卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實(shí)幸福和歡樂大多時(shí)候是對人對事對生活的一種態(tài)度,一花一世界,一樹一菩提,就是一粒小小的沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會灰飛煙滅,一切象風(fēng)一樣無影亦無蹤,還去爭個什么?還去抱怨什么?還要煩惱什么?未曾生我誰是我?生我之時(shí)我是誰?長大成人方是我,合眼朦朧又是誰?一生真的沒有多少時(shí)光,何必要和生活過不去,和自己過不去呢。你在與不在,太陽每天都會照常升起;你愁與不愁,生活都將要繼續(xù)。時(shí)光不會因你而停留,你卻會隨著光陰而老去。有些事情注定會發(fā)生,有的結(jié)局早已就預(yù)見,那么就改變你可以改變的,適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對幸與不幸,換一個角度,改變一種思維,也許心空就不再布滿陰霾,頭上就是一片蔚藍(lán)的天。一生能有多少屬于我們的時(shí)光,很多事情,很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來,在心中無法忘卻的,一定是觸動心靈,甚至是刻骨銘心的,無論是傷痛是歡愉。人生無論
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