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文檔簡介

1、 1951年生于北京,著名小說家。16歲畢業(yè)于北京清華大學(xué)附屬中學(xué)。18歲去陜北延安插隊(duì)。21歲因病致癱,轉(zhuǎn)回北京。后又患尿毒癥,靠透析維持生命。自稱是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。 散文我與地壇被公認(rèn)為中國近50年來最優(yōu)秀的散文之一,鼓勵(lì)了無數(shù)的人。作者簡介 “我坐在小公園安靜的樹林里,閉上眼睛,想,上帝為什么早早的召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽見了回答:她心里太苦了,上帝看她受不住,就召回去了。睜開眼睛,看見風(fēng)正從樹林里穿過?!?合歡樹又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。秋天的懷念史鐵生初讀課文,把握情感:1、

2、史鐵生他是高位截癱,剛開始時(shí)脾氣變得暴怒無常,他是怎么表達(dá)自己的心情的呢?望著望著北歸的雁陣,他會(huì)把眼前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,他會(huì)猛地把東西摔向四周的墻壁;媽媽要他去北??淳栈?,他喊著“不,我不去!”他狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著“我活著有什么勁!” 初讀課文,把握情感:2、請同學(xué)們大膽想象,如果你是文中的“我”,又會(huì)怎么樣呢?補(bǔ)充句子:獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落,我-。3、他坐在輪椅上,發(fā)這么大的脾氣,你理解他嗎?細(xì)讀體會(huì),感受母愛 那時(shí)的我,還太年輕,還來不及為母親著想。我被命運(yùn)擊昏了頭,一心以為自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要

3、加倍的。她有一個(gè)長到二十歲上忽然截癱了的兒子,這是她唯一的兒子;她情愿截癱的是自己而不是兒子,可這事無法代替;這樣一個(gè)母親,注定是活得最苦的母親。 我與地壇 細(xì)讀體會(huì),感受母愛 2、母親自己的身體當(dāng)時(shí)是怎么一種情況? 這些插敘的內(nèi)容在表達(dá)情感上有什么作用?1、面對這樣的兒子,他的母親又是怎樣做的呢?深化主旨,拓展延伸:1、母親去世七年之后,作者寫了這篇文章,結(jié)尾就落在這里“要好好兒活”。那么,他究竟懂得了要怎樣好好兒活? 又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好而活 生

4、病也是生活體驗(yàn)的一種,甚或算得一項(xiàng)別開生面的游歷剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗。等到生出褥瘡一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來終于醒悟,其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可以加上一個(gè)“更”字。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。 病隙碎筆史鐵生的成就:1983年 我的遙遠(yuǎn)的清平灣獲得全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)1984年 奶奶的星星獲得全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)2002年 史鐵生獲得華語文學(xué)杰出成就獎(jiǎng)2002年 病隙碎筆獲得老舍散文獎(jiǎng)2003年 史鐵生獲得首屆“德藝雙馨獎(jiǎng)”2005年病隙碎筆獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng) 回憶你的父母為你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,此時(shí)此刻,你想對他們說些什么呢?深化主旨,拓展延伸: 作業(yè)1、 回

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