1、山濤傳閱讀練習(xí)閱讀下面的文言文，完成各題。山濤，字巨源，河內(nèi)懷人也。與宣穆后有中表親，是以見(jiàn)景帝。 命司隸舉秀才，除郎中。轉(zhuǎn)驟騎將軍王昶從事中郎。久之，拜趙國(guó)相, 遷尚書吏部郎。魏帝嘗賜景帝春服，帝以賜濤。又以母老，并賜藜杖 一枚。晚與尚書和辿交，又與鐘會(huì)、裴秀并申款昵。以二人居勢(shì)爭(zhēng)權(quán), 濤平心處中，各得其所，而俱無(wú)恨焉。遷大將軍從事中郎。鐘會(huì)作亂 于蜀，而文帝將西征。時(shí)魏氏諸王公并在鄴，帝謂濤曰：“西偏吾自 了之，后事深以委卿?！币员竟傩熊娝抉R，給親兵五百人，鎮(zhèn)鄴。泰 始初，加奉車都尉，進(jìn)爵新沓伯。出為冀州刺史，加寧遠(yuǎn)將軍。冀州 俗薄，無(wú)相推轂。濤甄拔隱屈，搜訪賢才，旌命三十余人，皆顯名當(dāng)

2、時(shí)。人懷慕尚,風(fēng)俗頗革。轉(zhuǎn)北中郎將，督鄴城守事。入為侍中，遷 尚書。以母老辭職詔日君雖乃心在于色養(yǎng)然職有上下旦夕不廢醫(yī)藥且 當(dāng)割情以隆在公濤心求退表疏數(shù)十上久乃見(jiàn)聽(tīng)。除議郎,帝以濤清儉 無(wú)以供養(yǎng)，特給日契，加賜床帳菌褥。禮秩崇重，時(shí)莫為比。后除太 常卿，以疾不就。濤年逾耳順，歸鄉(xiāng)里。會(huì)遭母喪，居喪過(guò)禮，負(fù)土 成墳，手植松柏。詔曰:“吾所共致化者，官人之職是也。方今風(fēng)欲 陵遲，人心進(jìn)動(dòng)，宜崇明好惡，鎮(zhèn)以退讓。山太常雖尚居喪，情在難 奪，方今務(wù)殷，何得遂其志邪！其以濤為吏部尚書?！睗o以喪病， 章表懇切。會(huì)元皇后崩，遂扶輿還洛。逼迫詔命，自力就職。前后選 舉，周遍內(nèi)外，而并得其才。（摘自晉書山濤傳

3、）10.以下對(duì)文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.以母老辭職/詔日/君雖乃心在于色養(yǎng)/然職有上下旦夕/不廢醫(yī)藥/ 且當(dāng)割情/以隆在公/濤心求退/表疏數(shù)十/上久乃見(jiàn)聽(tīng)B.以母老辭職/詔日/君雖乃心在于色養(yǎng)/然職有上下/旦夕不廢醫(yī)藥/ 且當(dāng)割情/以隆在公/濤心求退/表疏數(shù)十/上久乃見(jiàn)聽(tīng)C.以母老辭職/詔日/君雖乃心在于色養(yǎng)/然職有上下/旦夕不廢醫(yī)藥/ 且當(dāng)割情/以隆在公/濤心求退/表疏數(shù)十上/久乃見(jiàn)聽(tīng)D.以母老辭職/詔日/君雖乃心在于色養(yǎng)/然職有上下旦夕/不廢醫(yī)藥/ 且當(dāng)割情/以隆在公/濤心求退/表疏數(shù)十上/久乃見(jiàn)聽(tīng).以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）“郎中

4、”，起先是帝王侍從官的通稱，隨時(shí)建議或被詢問(wèn)、派遣, 后為各部門要職?！跋唷?，特指丞相，是皇帝手下的最高行政官，輔佐皇帝總理百 政，是百官之長(zhǎng)?！拜灐?，指車輪中心的圓木，借指車輪或車。推轂，就是推車， 在此指推舉人才。“耳順”，六十歲的代稱，指?jìng)€(gè)人的修行成熟，沒(méi)有不順耳之事, 可稱“花甲”。.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.山濤結(jié)有皇親，升遷非常順利。他與宣穆后是中表親，能夠見(jiàn)到 景帝并得到景帝提拔，被推舉為秀才，升為郎中，后轉(zhuǎn)任票騎將軍王 昶的從事中郎。B.山濤善于交往，深得左右信任。晚年與和逍交往，又和鐘會(huì)、裴 秀誠(chéng)懇親密相待，這兩家人都位高權(quán)重，山濤能夠平心處

5、中，使兩家 不感到遺憾。C.山濤治理有方，注重提拔人才。冀州風(fēng)俗鄙薄，經(jīng)其努力，這里 才崇尚賢能，風(fēng)俗得以改變；先后選用官吏，普及朝廷內(nèi)外，而且都 是有才之人。D.山濤深得器重，常常受到賞賜。景帝將春服轉(zhuǎn)賜給他，又憐其母 年邁，賜藜杖一把；后又因他清廉儉樸無(wú)以供養(yǎng)，特賜給他每天供給 憑證以及床帳席褥。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)濤甄拔隱屈，搜訪賢才，旌命三十余人，皆顯名當(dāng)時(shí)，(2)會(huì)遭母喪，居喪過(guò)禮，負(fù)土成墳，手植松柏。答案： TOC o 1-5 h z CBD(1)山濤甄別選拔隱士及受屈者，搜求訪問(wèn)賢才，表?yè)P(yáng)征召三十多人，都在當(dāng)時(shí)出了名。(2)正好母親去世，服喪超過(guò)禮制，背土成

6、墳，親手種下松柏。【解析】.此題考核文言斷句的能力，答題時(shí)注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo) 志性的詞語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱，文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的?略，敘事內(nèi)容的變化等。句中“旦夕”是“早晚”意，應(yīng)修飾“不廢 醫(yī)藥”，是說(shuō)“早晚又醫(yī)藥不斷”，陳述“職”就錯(cuò)了?！吧稀痹诖?應(yīng)是動(dòng)詞，是“上奏”意，陳述“表疏”數(shù)十次上奏，如果作“久乃 見(jiàn)聽(tīng)”的主語(yǔ)，就用作名詞，是“皇上”意，整句意思成了皇上很久 才被允許，不合情理了，應(yīng)是山濤的“表疏”很久才被允許。“見(jiàn)” 有被動(dòng)意。應(yīng)選C。.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力，文化常識(shí)的考核主要集中在 古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一 些

7、文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政 區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的 相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。題中B項(xiàng)，“特指 丞相”錯(cuò)誤，據(jù)“拜趙國(guó)相”看，只是被封為“趙國(guó)相”，趙國(guó)只是 一個(gè)諸侯國(guó)。應(yīng)選B。.此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力，答題時(shí)注意對(duì)讀 選項(xiàng)和原文，尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻 譯上的錯(cuò)誤，題中D項(xiàng)，“又因他清廉儉樸無(wú)以供養(yǎng)，特賜給他每天 供給憑證以及床帳席褥”的不是景帝，而是文帝。應(yīng)選D。.此題考核理解并翻譯文中句子的能力，答題時(shí)注意直譯，重點(diǎn)注 意句中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、活用和句式的翻譯

8、。重點(diǎn)注意，甄：甄別； 屈：受屈者；訪：訪問(wèn)；旌：表?yè)P(yáng)；顯名當(dāng)時(shí)：狀語(yǔ)后置句，在當(dāng)時(shí) 出了名；會(huì)：正好；過(guò)：超過(guò)；負(fù)：背；手：名詞做狀語(yǔ)，親手。【參考譯文】山濤字巨源，河內(nèi)懷人。與宣穆后是中表親，因此見(jiàn)到景帝。命 令司隸推舉他為秀才，任郎中。轉(zhuǎn)任驟騎將軍王狠的從事中郎。很久 后，官拜趙國(guó)相，升任尚書吏部郎。魏帝曾賜給景帝春服，景帝轉(zhuǎn)賜 給山濤。又因?yàn)槟赣H年老，一并賜給他蔡杖一把。晚年與尚書和you 交往，又和鐘會(huì)、裴秀誠(chéng)懇親密相待。由于他倆居高官爭(zhēng)權(quán)力，山濤 心平氣和處在他們當(dāng)中，各得其所，而都沒(méi)有遺憾。升任大將軍從事 中郎。鐘會(huì)在蜀作亂，而文帝將西征。當(dāng)時(shí)魏氏諸位王公都在郵城， 文帝對(duì)山濤說(shuō)

9、：“西邊的事我自行解決，后方的事就全委托你了?！?以本官代理行軍司馬，給親兵五百人，鎮(zhèn)守郵城。出京任冀州刺史， 加寧遠(yuǎn)將軍。冀州風(fēng)俗鄙薄，不相互推薦。山濤甄別選拔隱士及受屈 者，搜求訪問(wèn)賢才，表?yè)P(yáng)征召三十多人，都在當(dāng)時(shí)出了名。人們開始 崇尚賢能，風(fēng)俗有了改變。轉(zhuǎn)任北中郎將，督郵城防守事。入朝任侍 中，改任尚書。因母親年老辭職，詔書說(shuō)：“你雖然把心思用在孝敬 上，但職務(wù)有上下之分，早晚又醫(yī)藥不斷，應(yīng)當(dāng)割舍親情，使一心為 公之風(fēng)興盛。”山濤一心請(qǐng)求辭職，數(shù)十次上表，很長(zhǎng)時(shí)間才被接受。 授為議郎，皇帝因?yàn)樯綕辶畠€樸難以供養(yǎng)，特地給他每天供給的憑 證，加賜床帳席褥。禮節(jié)俸祿又高又重，當(dāng)時(shí)沒(méi)人能比。后來(lái)任太常 卿，因?yàn)橛胁〔桓叭巍Ｉ綕赀^(guò)六十歲，回到家鄉(xiāng)。正好母親去世， 服喪超過(guò)禮制，背土成墳，親手種下松柏。詔書說(shuō)：“與我共同完成 教化的，是統(tǒng)治眾人的官職。如今風(fēng)俗