1、新教育法全文 1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過第一章 總 那么 第一條 為了開展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法。 第二條 在中華人民共和國境內(nèi)的各級各類教育，適用本法。 第三條 國家堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論為指導(dǎo)，遵循憲法確定的根本原那么，開展社會主義的教育事業(yè)。 第四條 教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根底，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先開展。 全社會應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的開展。 全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。 第五條 教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)效勞，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面開展的社

2、會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 第六條 國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。 第七條 教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸收人類文明開展的一切優(yōu)秀成果。 第八條 教育活動必須符合國家和社會公共利益。 國家實(shí)行教育與宗教相別離。任何組織和個人不得利用宗教進(jìn)行阻礙國家教育制度的活動。第九條 中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。 公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育時機(jī)。 第十條 國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)開展教育事業(yè)。 國家扶持遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)開展教育事業(yè)。

3、 國家扶持和開展殘疾人教育事業(yè)。 第十一條 國家適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)開展和社會進(jìn)步的需要，推進(jìn)教育改革，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)開展，建立和完善終身教育體系。 國家支持、鼓勵和組織教育科學(xué)研究，推廣教育科學(xué)研究成果，促進(jìn)教育質(zhì)量提高。 第十二條 漢語言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的根本教學(xué)語言文字。少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，可以使用本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進(jìn)行教學(xué)。 學(xué)校及其教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和標(biāo)準(zhǔn)字。 第十三條 國家對開展教育事業(yè)做出突出奉獻(xiàn)的組織和個人，給予獎勵。 第十四條 國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負(fù)責(zé)的原那么，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。

4、 中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方人民政府管理。 高等教育由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。 第十五條 國務(wù)院教育行政部門主管全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。 縣級以上地方各級人民政府教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的教育工作。 縣級以上各級人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，負(fù)責(zé)有關(guān)的教育工作。 第十六條 國務(wù)院和縣級以上地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)向本級人民代表大會或者其常務(wù)委員會報告教育工作和教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算情況，接受監(jiān)督。第二章 教育根本制度 第十七條 國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。 國家建立科學(xué)的學(xué)制系統(tǒng)。學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)的學(xué)校和其

5、他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置、教育形式、修業(yè)年限、招生對象、培養(yǎng)目標(biāo)等，由國務(wù)院或者由國務(wù)院授權(quán)教育行政部門規(guī)定。 第十八條 國家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度。 各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。 適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。 第十九條 國家實(shí)行職業(yè)教育制度和成人教育制度。 各級人民政府、有關(guān)行政部門以及企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)采取措施，開展并保障公民接受職業(yè)學(xué)校教育或者各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。 國家鼓勵開展多種形式的成人教育，使公民接受適當(dāng)形式的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)教育和終身教育。 第二十條 國家實(shí)行國家教育考試制

6、度。 國家教育考試由國務(wù)院教育行政部門確定種類，并由國家批準(zhǔn)的實(shí)施教育考試的機(jī)構(gòu)承辦。 第二十一條 國家實(shí)行學(xué)業(yè)證書制度。 經(jīng)國家批準(zhǔn)或者認(rèn)可的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)定，頒發(fā)學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。 第二十二條 國家實(shí)行學(xué)位制度。 學(xué)位授予單位依法對到達(dá)一定學(xué)術(shù)水平或者專業(yè)技術(shù)水平的人員授予相應(yīng)的學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。 第二十三條 各級人民政府、基層群眾性自治組織和企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)采取各種措施，開展掃除文盲的教育工作。 按照國家規(guī)定具有接受掃除文盲教育能力的公民，應(yīng)當(dāng)接受掃除文盲的教育。 第二十四條 國家實(shí)行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育評估制度。第三章 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu) 第

7、二十五條 國家制定教育開展規(guī)劃，并舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。 國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。 任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。 第二十六條 設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備以下根本條件： 一有組織機(jī)構(gòu)和章程； 二有合格的教師； 三有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等； 四有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。 第二十七條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定辦理審核、批準(zhǔn)、注冊或者備案手續(xù)。 第二十八條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使以下權(quán)利： 一按照章程自主管理； 二組織實(shí)施教育教學(xué)活動； 三招收學(xué)生或者其他

8、受教育者； 四對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵或者處分； 五對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書； 六聘任教師及其他職工，實(shí)施獎勵或者處分； 七管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)； 八拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干預(yù)； 九法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 第二十九條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)： 一遵守法律、法規(guī)； 二貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量； 三維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益； 四以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利； 五遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)工程； 六依法接受監(jiān)督。 第三十條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的舉辦

9、者按照國家有關(guān)規(guī)定，確定其所舉辦的學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理體制。 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校長或者主要行政負(fù)責(zé)人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國境內(nèi)定居、并具備國家規(guī)定任職條件的公民擔(dān)任，其任免按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。學(xué)校的教學(xué)及其他行政管理，由校長負(fù)責(zé)。 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。 第三十一條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)具備法人條件的，自批準(zhǔn)設(shè)立或者登記注冊之日起取得法人資格。 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動中依法享有民事權(quán)利，承當(dāng)民事責(zé)任。 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的國有資產(chǎn)屬于國家所有。 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)興辦的校

10、辦產(chǎn)業(yè)獨(dú)立承當(dāng)民事責(zé)任。第四章 教師和其他教育工作者 第三十二條 教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，忠誠于人民的教育事業(yè)。 第三十三條 國家保護(hù)教師的合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。 教師的工資報酬、福利待遇，依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。 第三十四條 國家實(shí)行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。 第三十五條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員，實(shí)行教育職員制度。 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。第五章 受教育者 第三十六條 受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平

11、等權(quán)利。 學(xué)校和有關(guān)行政部門應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，保度女子在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面享有同男子平等的權(quán)利。 第三十七條 國家、社會對符合入學(xué)條件、家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童、少年、青年，提供各種形式的資助。 第三十八條 國家、社會、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人身心特性和需要實(shí)施教育，并為其提供幫助和便利。 第三十九條 國家、社會、家庭、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為有犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件。 第四十條 從業(yè)人員有依法接受職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。 國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織，應(yīng)當(dāng)為本單位職工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利。 第四十一條 國家鼓勵學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)

12、、社會組織采取措施，為公民接受終身教育創(chuàng)造條件。 第四十二條 受教育者享有以下權(quán)利： 一參加教育教學(xué)方案安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料； 二按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金； 三在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書； 四對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟； 五法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 第四十三條 受教育者應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)： 一遵守法律、法規(guī)； 二遵守學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣； 三努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)； 四遵守所在學(xué)校

13、或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。 第四十四條 教育、體育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)完善體育、衛(wèi)生保健設(shè)施，保護(hù)學(xué)生的身心健康。第六章 教育與社會 第四十五條 國家機(jī)關(guān)、軍隊、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和個人，應(yīng)當(dāng)依法為兒童、少年、青年學(xué)生的身心健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。 第四十六條 國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織同高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校在教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)和推廣等方面進(jìn)行多種形式的合作。 企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和個人，可以通過適當(dāng)形式，支持學(xué)校的建設(shè)，參與學(xué)校管理。 第四十七條 國家機(jī)關(guān)、軍隊、企業(yè)事業(yè)組織及其他社會組織應(yīng)當(dāng)為學(xué)校組織的學(xué)生實(shí)習(xí)

14、、社會實(shí)踐活動提供幫助和便利。 第四十八條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在不影響正常教育教學(xué)活動的前提下，應(yīng)當(dāng)積極參加當(dāng)?shù)氐纳鐣婊顒印?第四十九條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為其未成年子女或者其他被監(jiān)護(hù)人受教育提供必要條件。 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，對其未成年子女或者其他被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行教育。 學(xué)校、教師可以對學(xué)生家長提供家庭教育指導(dǎo)。 第五十條 圖書館、博物館、科技館、文化館、美術(shù)館、體育館場等社會公共文化體育設(shè)施，以及歷史文化古跡和革命紀(jì)念館地，應(yīng)當(dāng)對教師、學(xué)生實(shí)行優(yōu)待，為受教育者接受教育提供便利。 播送、電視臺站應(yīng)當(dāng)開設(shè)教育節(jié)目，促進(jìn)受教育者思想品德、文化和科

15、學(xué)技術(shù)素質(zhì)的提高。 第五十一條 國家、社會建立和開展對未成年人進(jìn)行校外教育的設(shè)施。 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)同基層群眾性自治組織、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體相互配合，加強(qiáng)對未成年人的校外教育工作。 第五十二條 國家鼓勵社會團(tuán)體、社會文化機(jī)構(gòu)及其他社會組織和個人開展有益于受教育者身心健康的社會文化教育活動。第七章 教育投入與條件保障 第五十三條 國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制，逐步增加對教育的投入，保證國家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來源。 企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和個人依法舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由舉辦者負(fù)責(zé)籌措，各級人民政府可以給予適當(dāng)支持。 第五十四

16、條 國家財政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國民生產(chǎn)總值的比例應(yīng)當(dāng)隨著國民經(jīng)濟(jì)的開展和財政收入的增長逐步提高。具體比例和實(shí)施步驟由國務(wù)院規(guī)定。 全國各級財政支出總額中教育經(jīng)費(fèi)所占比例應(yīng)當(dāng)隨著國民經(jīng)濟(jì)的開展逐步提高。 第五十五條 各級人民政府的教育經(jīng)費(fèi)支出，按照事權(quán)和財權(quán)相統(tǒng)一的原那么，在財政預(yù)算中單獨(dú)列項(xiàng)。 各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長，保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。 第五十六條 國務(wù)院及縣級以上地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)設(shè)立教育專項(xiàng)資金，重點(diǎn)扶持遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。 第五十七條 稅務(wù)機(jī)關(guān)依法足額征收教育費(fèi)附加，由

17、教育行政部門統(tǒng)籌管理，主要用于實(shí)施義務(wù)教育。 省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定，可以決定開征用于教育的地方附加費(fèi)，?？顚Ｓ谩?農(nóng)村鄉(xiāng)統(tǒng)籌中的教育附加，由鄉(xiāng)人民政府組織收取，由縣級人民政府教育行政部門代為管理或者由鄉(xiāng)人民政府管理，用于本鄉(xiāng)范圍內(nèi)鄉(xiāng)、村兩級教育事業(yè)。農(nóng)村教育費(fèi)附加在鄉(xiāng)統(tǒng)籌中所占具體比例和具體管理方法，由省、自治區(qū)、直轄十人民政府規(guī)定。 第五十八條 國家采取優(yōu)惠措施，鼓勵和扶持學(xué)校在不影響正常教育教學(xué)的前提下開展勤工儉學(xué)和社會效勞，興辦校辦產(chǎn)業(yè)。 第五十九條 經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn)，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)自愿、量力的原那么，可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué)，用于實(shí)施義務(wù)教育

18、學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。 第六十條 國家鼓勵境內(nèi)、境外社會組織和個人捐資助學(xué)。 第六十一條 國家財政性教育經(jīng)費(fèi)、社會組織和個人對教育的捐贈，必須用于教育，不得挪用、克扣。 第六十二條 國家鼓勵運(yùn)用金融、信貸手段，支持教育事業(yè)的開展。 第六十三條 各級人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)校讀其他教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督管理，提高教育投資效益。 第六十四條 地方各級人民政府及其有關(guān)行政部門必須把學(xué)校的根本建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排學(xué)校的根本建設(shè)用地及所需物資，按照國家有關(guān)規(guī)定實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠政策。 第六十五條 各級人民政府對教科書及教學(xué)用圖書資料的出版發(fā)行，對教學(xué)儀器、設(shè)備的

19、生產(chǎn)和供給，對用于學(xué)校教育教學(xué)和科學(xué)研究的圖書資料、教學(xué)儀器、設(shè)備的進(jìn)口，按照國家有關(guān)規(guī)定實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠政策。 第六十六條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)開展衛(wèi)星電視教育和其他現(xiàn)代化教學(xué)手段，有關(guān)行政部門應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排，給予扶持。國家鼓勵學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。第八章 教育對外交流與合作 第六十七條 國家鼓勵開展教育對外交流與合作。 教育對外交流與合作堅持獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重的原那么，不得違反中國法律，不得損害國家主權(quán)、平安和社會公共利益。 第六十八條 中國境內(nèi)公民出國留學(xué)、研究、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流或者任教，依照國家有關(guān)規(guī)定辦理。 第六十九條 中國境外個人符合國家規(guī)定的條件并辦理有關(guān)手

20、續(xù)后，可以進(jìn)入中國境內(nèi)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、研究、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流或者任教，其合法權(quán)益受國家保護(hù)。 第七十條 中國對境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書的成認(rèn)，依照中華人民共和國締結(jié)或者參加的國際條約辦理，或者按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。第九章 法律責(zé)任 第七十一條 違反國家有關(guān)規(guī)定，不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費(fèi)的，由同級人民政府限期核撥；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。 違反國家財政制度、財務(wù)制度、挪用、克扣教育經(jīng)費(fèi)的，由上級機(jī)關(guān)責(zé)令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費(fèi)，并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 第

21、七十二條 結(jié)伙斗毆、尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承當(dāng)民事責(zé)任。 第七十三條 明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。 第七十四條 違反國家有關(guān)規(guī)定，向?qū)W?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)收取費(fèi)用的，由政府責(zé)令退還所收費(fèi)用；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。 第七十五條 違反國家有關(guān)規(guī)定，舉辦學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的，由教育行政部門予以撤

22、銷；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。 第七十六條 違反國家有關(guān)規(guī)定招收學(xué)員的，由教育行政部門責(zé)令退回招收的學(xué)員，退還所收費(fèi)用；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。 第七十七條 在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的，由教育行政部門責(zé)令退回招收的人員；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 第七十八條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的，由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。 第七十九條 在國家教育考試中作弊的，由

23、教育行政部門宣布考試無效，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。 非法舉辦國家教育考試的，由教育行政部門宣布考試無效；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。 第八十條 違反本法規(guī)定，頒發(fā)學(xué)位證書、學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書的，由教育行政部門宣布證書無效，責(zé)令收回或者予以沒收；有違法所得的，沒收違法所得；情節(jié)嚴(yán)重的，取消其頒發(fā)證書的資格。 第八十一條 違反本法規(guī)定，侵犯教師、受教育者、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益，造成損失、損害的，應(yīng)當(dāng)依法承當(dāng)民事責(zé)任。第十章 附 那么 第八十二條 軍事學(xué)校教育由中央軍事委員會根據(jù)本法的原那么規(guī)

24、定。 宗教學(xué)校教育由國務(wù)院另行規(guī)定。 第八十三條 境外的組織和個人在中國境內(nèi)辦學(xué)和合作辦學(xué)的方法，由國務(wù)院規(guī)定。 第八十四條 本法自1995年9月1日起施行。中華人民共和國義務(wù)教育法年月日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過年月日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議修訂目錄第一章總那么第二章學(xué)生第三章學(xué)校第四章教師第五章教育教學(xué)第六章經(jīng)費(fèi)保障第七章法律責(zé)任第八章附那么第一章總那么第一條為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。第二條國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家

25、必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。第三條義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面開展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定根底。第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第五條各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時

26、入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第六條國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡開展，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，并采取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。國家組織和鼓勵經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)支援經(jīng)濟(jì)欠興旺地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。第七條義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級人民政府為主管理的體制。縣級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作；縣級以上人民政府其他有關(guān)部

27、門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。第八條人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡開展?fàn)顩r等進(jìn)行督導(dǎo)，督導(dǎo)報告向社會公布。第九條任何社會組織或者個人有權(quán)對違反本法的行為向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出檢舉或者控告。發(fā)生違反本法的重大事件，阻礙義務(wù)教育實(shí)施，造成重大社會影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。第十條對在義務(wù)教育實(shí)施工作中做出突出奉獻(xiàn)的社會組織和個人，各級人民政府及其有關(guān)部門按照有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎勵。第二章學(xué)生第十一條凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童

28、，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。第十二條適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體方法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。縣級人民政府教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。第十三條縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和催促適齡兒童、少年入

29、學(xué)，幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的困難，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。居民委員會和村民委員會協(xié)助政府做好工作，催促適齡兒童、少年入學(xué)。第十四條禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。第三章學(xué)校第十五條縣級以上地方人民政府根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)居住的適齡兒童、少年的數(shù)量和分布狀況等因素，按照國家有關(guān)規(guī)定，制定、調(diào)整學(xué)校設(shè)置規(guī)劃。新建居民區(qū)需要設(shè)置學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)與居民區(qū)的建設(shè)同步進(jìn)行。第十六條學(xué)校建設(shè)，應(yīng)當(dāng)符合國家

30、規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教育教學(xué)需要；應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生和教職工平安。第十七條縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。第十八條國務(wù)院教育行政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)需要，在經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)設(shè)置接收少數(shù)民族適齡兒童、少年的學(xué)校班。第十九條縣級以上地方人民政府根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實(shí)施特殊教育的學(xué)校班，對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育。特殊教育學(xué)校班應(yīng)當(dāng)具備適應(yīng)殘疾兒童、少年學(xué)習(xí)、康復(fù)、生活特點(diǎn)的場所和設(shè)施。普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。

31、第二十條縣級以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。第二十一條對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。第二十二條縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡開展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班?？h級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。第二十三條各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供平安保障。第二十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、

32、健全平安制度和應(yīng)急機(jī)制，對學(xué)生進(jìn)行平安教育，加強(qiáng)管理，及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。縣級以上地方人民政府定期對學(xué)校校舍平安進(jìn)行檢查；對需要維修、改造的，及時予以維修、改造。學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因成心犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員。第二十五條學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、效勞等方式謀取利益。第二十六條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。第二十七條對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除。第四章教師第二十八條教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)為人師

33、表，忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。第二十九條教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分開展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。第三十條教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的教師資格。國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。第三十一條各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的

34、教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。第三十二條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作，采取措施開展教師教育?？h級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的培訓(xùn)和流動，加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。第三十三條國務(wù)院和地方各級人民政府鼓勵和支持城市學(xué)校教師和高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務(wù)教育工作。國家鼓勵高等學(xué)校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教?？h級人民政府教育行政部門依法認(rèn)定其教師資格，其任教時間計入工齡。第五章教育教學(xué)第三十四條教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心開展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教

35、學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面開展。第三十五條國務(wù)院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心開展的狀況和實(shí)際情況，確定教學(xué)制度、教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置，改革考試制度，并改良高級中等學(xué)校招生方法，推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動，保證到達(dá)國家規(guī)定的根本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。第三十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實(shí)踐活動，形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。第三十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)保

36、證學(xué)生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。第三十八條教科書根據(jù)國家教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn)編寫，內(nèi)容力求精簡，精選必備的根底知識、根本技能，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，保證質(zhì)量。國家機(jī)關(guān)工作人員和教科書審查人員，不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。第三十九條國家實(shí)行教科書審定制度。教科書的審定方法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。未經(jīng)審定的教科書，不得出版、選用。第四十條教科書由國務(wù)院價格行政部門會同出版行政部門按照微利原那么確定基準(zhǔn)價。省、自治區(qū)、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準(zhǔn)價確定零售價。第四十一條國家鼓勵教科書循環(huán)使用。第六章經(jīng)費(fèi)保障第四

37、十二條國家將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)由國務(wù)院和地方各級人民政府依照本法規(guī)定予以保障。國務(wù)院和地方各級人民政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算，按照教職工編制標(biāo)準(zhǔn)、工資標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，及時足額撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和校舍平安，確保教職工工資按照規(guī)定發(fā)放。國務(wù)院和地方各級人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。第四十三條學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)根本標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院財政部門會同教育行政部門制定，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會開展?fàn)顩r適時調(diào)整。

38、制定、調(diào)整學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)根本標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)滿足教育教學(xué)根本需要。省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)域的實(shí)際情況，制定不低于國家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。特殊教育學(xué)校班學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)高于普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。第四十四條義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)職責(zé)共同負(fù)擔(dān)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)的體制。農(nóng)村義務(wù)教育所需經(jīng)費(fèi)，由各級人民政府根據(jù)國務(wù)院的規(guī)定分工程、按比例分擔(dān)。各級人民政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的具體方法由國務(wù)院規(guī)定。第四十五條地方各級人民政府在財政預(yù)算中將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)單列。

39、縣級人民政府編制預(yù)算，除向農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜外，應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。第四十六條國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府標(biāo)準(zhǔn)財政轉(zhuǎn)移支付制度，加大一般性轉(zhuǎn)移支付規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付，支持和引導(dǎo)地方各級人民政府增加對義務(wù)教育的投入。地方各級人民政府確保將上級人民政府的義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付資金按照規(guī)定用于義務(wù)教育。第四十七條國務(wù)院和縣級以上地方人民政府根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)立專項(xiàng)資金，扶持農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。第四十八條國家鼓勵社會組織和個人向義務(wù)教育捐贈，鼓勵按照國家有關(guān)基金會管理的規(guī)定設(shè)立義務(wù)教育基金。第四十九條義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育；任何組織和個人不得侵占、

40、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。第五十條縣級以上人民政府建立健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的審計監(jiān)督和統(tǒng)計公告制度。第七章法律責(zé)任第五十一條國務(wù)院有關(guān)部門和地方各級人民政府違反本法第六章的規(guī)定，未履行對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障職責(zé)的，由國務(wù)院或者上級地方人民政府責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。第五十二條縣級以上地方人民政府有以下情形之一的，由上級人民政府責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：一未按照國家有關(guān)規(guī)定制定、調(diào)整學(xué)校的設(shè)置規(guī)劃的；二學(xué)校建設(shè)不符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的；三未定期對

41、學(xué)校校舍平安進(jìn)行檢查，并及時維修、改造的；四未依照本法規(guī)定均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的。第五十三條縣級以上人民政府或者其教育行政部門有以下情形之一的，由上級人民政府或者其教育行政部門責(zé)令限期改正、通報批評；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：一將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校的；二改變或者變相改變公辦學(xué)校性質(zhì)的?？h級人民政府教育行政部門或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府未采取措施組織適齡兒童、少年入學(xué)或者防止輟學(xué)的，依照前款規(guī)定追究法律責(zé)任。第五十四條有以下情形之一的，由上級人民政府或者上級人民政府教育行政部門、財政部門、價格行政部門和審計機(jī)關(guān)根據(jù)職責(zé)分工責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接

42、負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分：一侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的；二向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的。第五十五條學(xué)?；蛘呓處熢诹x務(wù)教育工作中違反教育法、教師法規(guī)定的，依照教育法、教師法的有關(guān)規(guī)定處分。第五十六條學(xué)校違反國家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、效勞等方式謀取利益的，由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。國家機(jī)關(guān)工作人員和教科書審查人員參與或者變相參與教科書編寫的，由縣級以上人民政府或者其

43、教育行政部門根據(jù)職責(zé)權(quán)限責(zé)令限期改正，依法給予行政處分；有違法所得的，沒收違法所得。第五十七條學(xué)校有以下情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分：一拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的；二分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的；三違反本法規(guī)定開除學(xué)生的；四選用未經(jīng)審定的教科書的。第五十八條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責(zé)令限期改正。第五十九條有以下情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予

44、以處分：一脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的；二非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的；三出版未經(jīng)依法審定的教科書的。第六十條違反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。第八章附那么第六十一條對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟，由國務(wù)院規(guī)定。第六十二條社會組織或者個人依法舉辦的民辦學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的，依照民辦教育促進(jìn)法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；民辦教育促進(jìn)法未作規(guī)定的，適用本法。第六十三條本法自2006年9月1日起施行。新華社北京月日電中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)2021年修訂1-2一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，

45、自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生平安，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面開展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明

46、恥，嚴(yán)于律己，以身作那么。衣著得體，語言標(biāo)準(zhǔn)，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵抗有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。HYPERLINK :/baike.so /create/edit/?eid=1133471&sid=1199064&secid=3 編輯本段征求意見 中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿3-4一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守?教師法?等法律法

47、規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。二、敬業(yè)奉獻(xiàn)。忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對工作敷衍塞責(zé)。三、熱愛學(xué)生。關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生平安，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康開展。不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。四、教書育人。實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評

48、價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。五、為人師表。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作那么。衣著整潔得體，語言標(biāo)準(zhǔn)健康，舉止文明禮貌。謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對待學(xué)生家長，認(rèn)真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公，自覺抵抗有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。六、終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行第一局部總 那么一、為貫徹?中華人民共和國教育法?、?國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要2021-2021年?、?國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前開展學(xué)前教育的假設(shè)干意見?，指導(dǎo)幼兒園科學(xué)實(shí)施保育教育，

49、全面提升幼兒園教育質(zhì)量，依據(jù)教育部?幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行?，結(jié)合甘肅實(shí)際，省教育廳特制定本?綱要?。二、本?綱要?適用于全省各級各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，是全省托幼機(jī)構(gòu)、教育行政部門實(shí)施和評價幼兒園教育工作的依據(jù)。三、幼兒園教育是根底教育的重要組成局部，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，使幼兒獲得有益于身心開展的經(jīng)驗(yàn)。四、幼兒園教育應(yīng)與03歲嬰幼兒的早期教育和小學(xué)教育相互銜接。堅持科學(xué)育兒，遵循幼兒身心開展規(guī)律，促進(jìn)幼兒全面而富有個性地開展。第二局部教育原那么一、尊重與關(guān)愛的原那么尊重幼兒的人格與權(quán)利，關(guān)愛和保護(hù)幼兒的生命。尊重幼

50、兒的年齡特點(diǎn)，理解并滿足他們的合理需要，讓他們享受日常成長的幸福過程。尊重幼兒的個體差異，理解每名幼兒有不同的經(jīng)驗(yàn)、開展水平及學(xué)習(xí)方式。關(guān)愛幼兒，堅持鼓勵、啟發(fā)與誘導(dǎo)的正面教育，使他們在幼兒園生活中獲得快樂和自信。二、保教并重的原那么將保育和教育融為一體，做到教中有保、保中有教。科學(xué)、合理地安排幼兒一日生活，重視幼兒健康教育，強(qiáng)化平安教育。三、以游戲?yàn)橹鞯脑敲匆杂螒驗(yàn)楦净顒樱Ｕ嫌變河螒虻臋?quán)利，尊重幼兒游戲的意愿，為幼兒提供游戲條件，引導(dǎo)幼兒在游戲過程中主動感知、操作、探索、發(fā)現(xiàn)，從中獲得多方面的經(jīng)驗(yàn)和開展。杜絕小學(xué)化傾向。四、整體教育的原那么幼兒園教育和幼兒的生活是不可分割的整體。教育目

51、標(biāo)、教育內(nèi)容與教育環(huán)境相互聯(lián)系，各個領(lǐng)域之間相互滲透，形成整體。教師之間、教師與保育員之間形成教育的整體。幼兒園、家庭、社區(qū)形成教育的合力，共同促進(jìn)幼兒的開展。五、環(huán)境育人的原那么依據(jù)教育目標(biāo)和幼兒的身心開展需要創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。既要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富的、目標(biāo)化的物質(zhì)環(huán)境，更要為幼兒營造一個寬松、溫馨的精神環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的相互作用中愉快而主動地開展。六、因地制宜的原那么結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，注重外鄉(xiāng)資源的開發(fā)和有效利用，開展靈活多樣的各類教育活動，形成地域特色。幼兒園應(yīng)結(jié)合自身有利條件，把握園內(nèi)豐富的教育資源和教育契機(jī)，開展豐富多樣的教育活動，表達(dá)園本特色。第三局部教育內(nèi)容與要求幼兒園的教育內(nèi)容是全

52、面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的開展，同時注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。健康一、領(lǐng)域目標(biāo)一身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。二生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理能力。三知道必要的平安保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。四喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。二、內(nèi)容與要求小 班一身心健康1.身體發(fā)育良好；情緒穩(wěn)定，建立起信任教師、有平安感的師幼關(guān)系。2.喜歡老師和同伴，逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。二習(xí)慣養(yǎng)成1.使用自己的毛巾、水杯和干凈的手帕，不用臟手揉眼睛。知道打噴嚏、咳嗽時用手或手帕擋住口鼻。2

53、.會正確洗手。飯前、便后洗手，飯后擦嘴與漱口。3.會使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐，接受健康的食物，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。4.學(xué)會如廁，養(yǎng)成不憋尿、定時大便的習(xí)慣。5.能獨(dú)立、安靜午睡，學(xué)會穿脫衣服。三平安保健1.不接受陌生人的物品，不跟陌生人走，外出時不離開成人。2.在飲水、吃飯、睡覺、活動的過程中，能注意平安，如不將異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里，有秩序地上下樓梯以及玩大型運(yùn)動器械。3.配合醫(yī)生接受體檢、接種疫苗、治療疾病等。四運(yùn)動能力1.在走、跑、跳、鉆、爬、投擲的游戲中，學(xué)習(xí)平穩(wěn)地控制自己的身體。2.會做模仿操。3.會玩小型的運(yùn)動器械如球、包、小車等，學(xué)習(xí)用自然環(huán)境中的各種材料開展體育活動。中 班一身心健康1.

54、身體發(fā)育良好；情緒穩(wěn)定、愉快，學(xué)習(xí)以合理的方式宣泄自己的情緒。2.和老師、同伴在一起感到快樂，喜歡幼兒園的集體生活。二習(xí)慣養(yǎng)成1.正確使用手帕或紙巾，會以正確的方法擤鼻涕和擦嘴。2.學(xué)習(xí)平安使用筷子，安靜進(jìn)餐；喜歡吃各種健康的食物；主動飲水。3.學(xué)會自理大小便，養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣。4.能保持周圍環(huán)境整潔。三平安保健1.知道家庭有關(guān)成員信息、幼兒園有關(guān)信息、家庭住址及 。2.認(rèn)識常見平安標(biāo)志，不去危險的地方。知道在遇到危險時要躲避，并呼喊求救。與成人失散時，知道找現(xiàn)場工作人員或警察求助。3注意交通平安，在成人的帶著下過馬路，不在馬路上玩耍。4.學(xué)會保護(hù)自己，同時注意不傷害他人。5.知道根本的健康

55、生活常識如按時睡覺、適量進(jìn)餐。四運(yùn)動能力1.體驗(yàn)走、跑、跳、鉆、爬、推、拉、投擲、攀登、側(cè)滾等不同的運(yùn)動方式，并能控制身體運(yùn)動的方向。2.會做簡單的徒手操和輕器械操，會聽信號整齊做操。3.會用紙箱、布袋、輪胎、平衡木等物品及多種運(yùn)動器械玩游戲，探索多種玩法。4.在體育活動中不怕困難，積極參與活動。大班一身心健康1.身體發(fā)育良好；情緒穩(wěn)定、愉快，能適度表達(dá)自己的情緒，逐漸學(xué)習(xí)控制、調(diào)節(jié)自己的情緒和行為。2理解、關(guān)心他人的情緒，能主動關(guān)心和撫慰需要撫慰的人。二習(xí)慣養(yǎng)成1.能按科學(xué)的作息時間有規(guī)律地生活和活動。2.了解根本的營養(yǎng)知識，逐漸養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐時舉止文明。3.有初步的生活自理能力，

56、學(xué)會系鞋帶，整理自己的衣著。4.學(xué)會根據(jù)氣溫的變化主動增減衣服，注意保持服裝整潔。5.養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。三平安保健1.有平安意識和平安常識。不單獨(dú)在河邊、建筑工地等危險地方玩耍，知道常用的救助 ，發(fā)生意外時會求救，掌握簡單的自護(hù)方法。2.遵守交通規(guī)那么，靠路邊行走或走人行便道；乘車時扶穩(wěn)把手，不把頭、臂伸出窗外。3.學(xué)會使用易于操作的勞開工具和簡單用具，注意平安。4.了解身體主要部位的功能及簡單的保護(hù)方法。四運(yùn)動能力1.知道劇烈運(yùn)動后不立即停止和馬上飲水、不在堅硬的地面上跳躍等簡單的運(yùn)動衛(wèi)生知識。2.體驗(yàn)走、跑、跳、鉆、爬、推、拉、投擲、攀登、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動方式，并能協(xié)調(diào)地控制身

57、體。3.根據(jù)場地和運(yùn)動器械的特點(diǎn)，主動探索多種玩法，進(jìn)行創(chuàng)造性的體育活動。4.在共同游戲、隊列練習(xí)和做操中有規(guī)那么意識和協(xié)同能力。5.逐漸養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。6.逐漸養(yǎng)成自主、勇敢、不怕困難、合作等良好品質(zhì)。三、指導(dǎo)要點(diǎn)一全面了解幼兒的年齡特征，掌握相關(guān)的生理、運(yùn)動、心理等方面的簡單保健知識和護(hù)理技能，關(guān)注個體差異，促進(jìn)他們身心健康成長。二充分尊重幼兒的生長發(fā)育規(guī)律和自身特點(diǎn)，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的訓(xùn)練、比賽、活動等。關(guān)注有特殊需要的幼兒，使他們在園感受到溫暖和保護(hù)。三以簡單易懂的語言與恰當(dāng)?shù)姆绞綄τ變哼M(jìn)行平安教育，引導(dǎo)他們預(yù)知危險。四尊重幼兒逐漸增長

58、的獨(dú)立要求，鼓勵并指導(dǎo)他們嘗試自理、自立。與家長配合，建立合理的生活常規(guī)，科學(xué)、有效地培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣。五為幼兒提供寬松、理解、接納、支持的精神環(huán)境和豐富、多樣的運(yùn)動環(huán)境，滿足不同年齡班幼兒游戲和鍛煉的需要。語言一、領(lǐng)域目標(biāo)一樂意與人交談，講話有禮貌。二注意傾聽對方講話，能理解日常用語。三能清楚地說出自己想說的事。四喜歡聽故事、看圖書。五能聽懂和會說普通話。二、內(nèi)容與要求小 班一傾聽1.注意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語，并有相應(yīng)反響。2.喜歡聽短小的童話故事和簡單的兒歌，理解其大意。二表達(dá)1.喜歡用語言與別人交流，愿意應(yīng)答。2.用語言、動作和表情等表達(dá)自己的想法與需要。3.愿意跟讀

59、兒歌；學(xué)習(xí)復(fù)述故事的一局部或簡單、短小的故事。4.學(xué)說普通話。三前閱讀1.喜歡和成人一起看圖畫書，也愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書。2.學(xué)習(xí)一頁一頁地翻看圖畫書；能夠發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述圖畫書中感興趣的人或物。3.初步學(xué)習(xí)收放圖書，萌發(fā)保護(hù)圖書的意識。中班一傾聽1.注意傾聽和理解成人的要求以及與其生活相關(guān)的語言。2.喜歡聽童話故事、生活故事、短小的散文和兒歌，理解其大意。二表達(dá)1.大膽運(yùn)用詞匯，主動與別人有禮貌地交往。敢于在大家面前自然、大方地講話。2.喜歡提問，積極答復(fù)以下問題，愿意表達(dá)自己的各種感受和想法。3.學(xué)習(xí)朗誦和仿編詩歌；會復(fù)述短小的故事，會根據(jù)情節(jié)續(xù)編故事。4.堅持使用普通話。三前

60、閱讀1.喜歡閱讀圖畫書，能夠從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人談?wù)搱D畫書中的情節(jié)和事物，交流自己的感受。2.學(xué)會從前至后有順序地閱讀圖畫書，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，讀懂圖畫書內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索。學(xué)習(xí)認(rèn)識頁碼。3.愛惜圖書，學(xué)會有序地收放圖書。4.認(rèn)識自己的名字。5.初步學(xué)習(xí)正確的握筆方法，坐姿端正。大班一傾聽1.有意識地注意傾聽和理解他人的要求以及與其生活相關(guān)的語言。2.喜歡聽兒童文學(xué)作品，能從口頭交談、電視、電腦、圖書、播送等途徑得到許多信息，獲得知識和感受快樂。二表達(dá)1.大膽地運(yùn)用語言清楚而連貫地表達(dá)自己的愿望、想法和做法。2.愿意在大家面前自信、自然地講話。3.會圍繞一個話題進(jìn)行討