1、2021年圖書館館長年度考核個人總結(jié)范文本頁是精品最新發(fā)布的2021年圖書館館長年度考核個人總 結(jié)范文的詳細文章，希望大家能有所收獲。更多2021年個人工 作總結(jié)，個人工作總結(jié)范文，個人總結(jié)范文，年度個人工作總結(jié)，年 終個人工作總結(jié)，年度考核個人總結(jié)，年終考核個人總結(jié)等范文，請 關(guān)注個人工作總結(jié)欄目！時間過得真快呀，又一年過去了，唉歲月催人老，所以再不 干點成績出來的話要等何時，在一年里，別人都有這樣或那樣的 成績，真讓人羨慕，而我呢只是平平淡淡的過了一年。但想想覺 得其實也不是真的一點意義都沒有，因為并不是轟轟烈烈的成績 才是成績。本人本學(xué)年主要全面負責(zé)圖書館工作，擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生保健。 一年來

2、，按照上級文件精神，能盡心盡力地做好這些工作，取得 了一定的成績。我校歷來重視圖書室建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué) 校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施 和運作能力得到了長足的發(fā)展。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖 書館的育人效應(yīng)日益彰顯。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，所以為了提高自己的業(yè)務(wù)水 平，本人一直加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提 高自己，以便使自己更好地適應(yīng)工作。充分利用業(yè)余時間，認真 學(xué)習(xí)圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、精品圖書館自動化管理系 統(tǒng)應(yīng)用的知識。結(jié)合自己的工作實踐，總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，積 極的在自己的博客里撰寫一些文章，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平

3、， 比如微笑的力量、你憑什么不受傷、誰說轟轟烈烈的 成績才是成績等等。熱愛圖書館事業(yè)，有高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任感。樹立 “讀者第一，服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的服務(wù)宗旨，堅持 以“以人為本”為辦館方針;扎實搞好三個服務(wù)：為學(xué)校教育改革 服務(wù)，為師生成長服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。架好圖書館 與讀者之間的橋梁。精心選擇圖書，訂購圖書在生均1.5冊以上。新書到館就清 點驗收，分編加工，完成一批就隨即投入流通。書架上所有圖書 均按中圖法體系組織，大小架標(biāo)齊全，索書號順序不凌亂， 標(biāo)識清楚明確，整齊美觀。學(xué)校訂閱的教育教學(xué)雜志做到了每天 及時登到，按時上架，并及時整理。核心期刊均按年度裝訂、入

4、 帳、排列閱覽、流通。創(chuàng)新管理，實行自主式開架借閱，拓寬圖 書館功能，掀起全校讀書熱潮，讓圖書館成為學(xué)生求知的天地。本人還對學(xué)生進行了讀書輔導(dǎo)，為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航，給 予了學(xué)生在讀書技巧、讀書方法等方面的指導(dǎo)，從而使學(xué)生將學(xué) 到的知識得到進一步的拓展，學(xué)習(xí)能力獲得進一步的提高。如組 織學(xué)生寫讀書筆記、活動，舉行了閱讀手抄報展。舉行了 “捐一 本書，讀千本書”、“我薦你讀”圖書推薦活動等，激發(fā)了學(xué)生 讀書的熱情。特別是看到孩子們連放學(xué)了還來圖書館纏著我想要 看書時，我覺得我做這份工作值了，誰說轟轟烈烈的成績才是成 績，孩子們能喜歡讀書和我，就是對我最大的回報。有時候圖書館還利用板報、網(wǎng)上推薦、新書展覽會等宣傳陣 地，向師生推薦新書好書，以擴大新書好書的感染力和吸引力， 幫助和引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。推薦讀物思想內(nèi)容健康，語言 文字規(guī)范、知識性兼顧、易被學(xué)生接受的讀物。另外推薦讀物盡 量與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合，使校內(nèi)外閱讀內(nèi)容相互促進，以保證 閱讀質(zhì)量效果。通過今年圖書館建設(shè)年的開展使我更加明確了工作的目標(biāo)和 方向，在今后的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)探索，取長補短。學(xué)習(xí)文 件，認真貫徹落實上級文件精神，努力做好各項工作，使各項工 作再上新臺階。在立足本職工作上做到勇于開拓，會繼續(xù)細化操 作，落實過程管理，積極發(fā)揮圖書