1、2021-2022學(xué)年山東省淄博市臨淄區(qū)四上期末語文試卷抄寫句子把下面的句子抄寫在方格中，注意寫得正確、工整。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。拼寫看拼音寫字詞。hng gun zhng i hn j w sh jng pi b du ch hun ku bi y hu gun gi 選擇填空選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1) 踏 鋪 推 扒 搬 依據(jù)蟋蟀的住宅中描述，蟋蟀用前足 土，還用鉗子 掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足 地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土 到后面，傾斜地 開。(2) 圈 廄 棚 窩 穴 漢語中，對(duì)動(dòng)物住處的表述十分形象、豐富，如牛 、狗 、馬 、虎 、豬 。填空先把四字詞語補(bǔ)充完整，

2、再選恰當(dāng)?shù)脑~填空。(1) 騰 駕 神機(jī) 各顯 三 六 志存 死如 (2) 狼牙山五壯士面對(duì)敵軍 ，成功掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移。(3) 元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多才藝，真是“八仙過海 ”?。?4) 我最喜歡孫悟空啦，它會(huì) ，一個(gè)跟頭翻十萬八千里。按要求寫句子根據(jù)所給的表示心情的詞語，仿照例子用動(dòng)作描寫來具體表現(xiàn)它。例：“害怕”：我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。“得意”： 按要求寫句子照樣子，寫句子。例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。游山、玩水、賞花都可以親近大自然。 按要求寫句子按要求寫一寫。(1) “觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰

3、色?！本渲械摹爸饾u”一詞寫出了爬山虎的腳是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成灰色的。（寫出對(duì)加點(diǎn)詞的理解）“雌燕子老待在窩里不出門，大概是產(chǎn)下第一個(gè)蛋了。”句中的“大概”一詞寫出了 (2) 例：一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著翅膀。（提示：可寫“那只小狗、那只小貓、那只蝴蝶”把畫面寫清楚） 填空文中賞奇觀。觀潮中我好像看到：“浪潮越來越近， ，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同 ?！边@段話描寫了錢塘江大潮的 和 ，場(chǎng)面壯觀，令人稱奇。填空詩中賞奇趣?！翱蓱z九月初三夜， 。”這句詩中，“可憐”的意思是 ，詩人把 比作珍珠，用 來比喻新月，新奇有趣，令人難忘。填空故事中賞人物。神話中有很多個(gè)性鮮明的人物，如

4、的精衛(wèi)， 的盤古， 的赫拉克勒斯，還有，我從課外了解到的 的 （人名）他們的精神都值得我們敬佩。填空文中悟?qū)懛?。爬天都峰一文按照?、 、 ”的順序，敘述了“我”和一位不相識(shí)的老爺爺一起爬天都峰的事。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我們既懂得了在與人相處的過程中要 ，也明白了寫事情要按照一定的順序?qū)?。填空詩中感情懷。愛?guó)主義是歷代文人志士不滅的情懷。王翰在涼州詞中“ ， ”的詩句表現(xiàn)了戰(zhàn)士們渴望建功立業(yè)，將生死置之度外的豁達(dá)；王昌齡在出塞中“ ， ”的詩句抒發(fā)了詩人期盼國(guó)家能起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事的情感。填空古文中知事。王戎七歲， 。看道邊李樹多子折枝， ， 。人問之，答曰：“樹在道邊而多子， ?！比≈?/p>

5、，信然。閱讀文章,回答問題陀螺（節(jié)選） 叔叔的禮物不錯(cuò)！ 這只陀螺不是人工削出來的，而是一位木工在旋床上旋出來的，圓且光滑，如同一枚鴨蛋。雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí)，更是手舞足蹈，恨不得馬上就在馬路上一顯身手！ 我的陀螺剛一露面，就招來了一頓嘲笑。的確，在各色帥氣的陀螺面前，它長(zhǎng)得不倫不類，該平的地方不平，該尖的地方不尖，看不出一絲一毫與同伴相斗的能力。這使我士氣大減，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑戰(zhàn)。 然而世間許多事都是不可預(yù)料的，追求“和平”只是我的個(gè)人愿望，小伙伴們不甘寂寞，一個(gè)大陀螺的主人開始傲慢地向我挑釁。大

6、陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊，一次次閃躲，終于無法避開，它們狠狠地撞上了！(1) 在文中選擇適當(dāng)?shù)脑~填在下面橫線上。（1）不像這一類，也不像那一類，形容不成樣子或不規(guī)范。 （2）兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。 (2) 作者覺得叔叔的禮物“不錯(cuò)”是因?yàn)?(3) 第四自然段中的“搖頭晃腦”“不動(dòng)聲色”兩個(gè)詞語能否刪去？請(qǐng)說一說你的理由。(4) 讀了選文，你有什么想法和感受？請(qǐng)?jiān)谖呐匀我鈨商幾雠?。閱讀文章,回答問題煮海治龍王 傳說舟山西南面的一個(gè)小島上遍地埋著黃燦燦的金子，人們都稱它“金藏島”。 貪得無厭的東海龍王得知后，為了獨(dú)吞寶藏

7、，竟調(diào)遣龍子龍孫、蝦兵蟹將，直向金藏島撲來。眨眼間，惡浪滔天，狂風(fēng)大作。金藏島上樹倒屋塌，一派凄慘的景象。 金藏島東邊的紡花山上住著一位紡花仙女，她目睹了東海龍王無端作惡的行徑，決心拯救黎民。她帶領(lǐng)大家織出了一張八十一斤重的金線漁網(wǎng)去斗龍王。漁網(wǎng)織成了，可是，派誰下海去斗龍王呢？正在大家發(fā)愁的時(shí)候，才七八歲的海生從人群中走了出來，自告奮勇地說：“我去！”紡花仙女拿出一套金線衣，海生穿上后變成了一個(gè)頂天立地的巨人。紡花仙女還向海生傳授了斗龍王的秘訣。 海生拿起金線漁網(wǎng)潛入海底，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，終于在東海龍王的百寶殿里拿到了煮海鍋。他在海邊支起煮海鍋，舀來一勺東海水倒到鍋里，點(diǎn)起干柴“噼里啪啦”煮起

8、來。煮呀！煮呀！一炷香的時(shí)間過去了，海水里有熱氣冒了出來；兩炷香的時(shí)間過去了，海水泛起了白泡泡；等到三炷香燒過之后，東海龍王被燒得直喊饒命，下令潮退三尺，浪息三丈。金藏島終于又露出水面，重見天日。誰知，等海生端開鍋，熄了火，東海龍王又突然漲潮鼓浪，一個(gè)浪頭將煮海鍋卷得無影無蹤了。 “怎么辦？”海生急得直跺腳。這一腳非同小可，踩得地動(dòng)山搖！所有埋藏在地下的金子紛紛飛向海岸，落在灘頭。眨眼之間，成了一道金光閃閃的大海塘。任憑潮涌浪翻，金塘巍然屹立，紋絲不動(dòng)。 自此以后，東海龍王再也不敢來興風(fēng)作浪，黎明百姓也可安享太平，而“金藏島”也被人們改名為“金塘島”了。(1) 聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（1）自

9、告奮勇： (2) 讀讀這個(gè)神話故事，完成下面的表格。起因經(jīng)過結(jié)果海生在紡花仙女的幫助下，穿上金線衣，拿到煮海鍋煮海，燒得龍王求饒。(3) 文中處處充滿著神奇的想象，感受其神奇，使我們的閱讀充滿了樂趣，尤其是第段關(guān)于“煮?！钡拿枋觥Ｄ阌X得這些想象到底神奇在哪里呢？ (4) 結(jié)合短文內(nèi)容進(jìn)行判斷，正確的打“T”，錯(cuò)誤的打“F”。（1）“穿上金線衣就變成巨人”顯然是不可能的，這樣寫不符合實(shí)際情況。（2）八十一斤的金線漁網(wǎng)織成了，可是太重了，只好指定海生去斗龍王。（3）這篇神話反映了我國(guó)古代人民征服大自然的強(qiáng)烈愿望。（4）故事中的海生勇敢頑強(qiáng)，值得敬佩，紡花仙女也是一個(gè)心系百姓的人。(5) “海生拿起

10、金線漁網(wǎng)潛人海底，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，終于在東海龍王的百寶殿里拿到了煮海鍋”，請(qǐng)你展開想象，海生可能會(huì)遇到哪些困難或危險(xiǎn)？又是怎么克服的呢？想好后寫下來。 寫作 生活中總有我們想要寫信給他的人，那個(gè)人或許是你的至親，或許是和你朝夕相處的老師和同學(xué)，或許是曾帶給你感動(dòng)的人。請(qǐng)你寫一封信給他（她），傾訴一下你的喜悅、煩惱或感動(dòng)，400 字左右。注意書信格式，寫清楚這件事什么地方令你喜悅、煩惱或感動(dòng)。答案1. 【答案】略2. 【答案】橫貫；障礙；痕跡；臥室；敬佩；搏斗；撤換；潰??；疑惑；灌溉3. 【答案】(1) 扒；搬；踏；推；鋪(2) 棚；窩；廄；穴；圈4. 【答案】(1) 云；霧；妙；算；神；通；頭；

11、臂；高；遠(yuǎn)；視；歸(2) 視死如歸(3) 各顯神通(4) 騰云駕霧5. 【答案】他雙手叉腰，抖著腿，大搖大擺地向前走去。6. 【答案】游山可以親近大自然，玩水可以親近大然，賞花也可以親近大自然。7. 【答案】(1) 雖然不能確定，但是疑似雌燕子在生蛋或孵蛋。(2) 那只蝴蝶靜靜地立在鮮花上，有規(guī)律地扇動(dòng)著美麗的翅膀。8. 【答案】猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來；樣子；聲音9. 【答案】露似真珠月似弓；可愛；露珠；彎弓10. 【答案】鍥而不舍；舍己為人；嫉惡如仇；英勇頑強(qiáng)；保爾11. 【答案】爬山前；爬山中；山頂上；互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)12. 【答案】醉臥沙場(chǎng)君莫笑

12、；古來征戰(zhàn)幾人回；但使龍城飛將在；不教胡馬度陰山13. 【答案】嘗與諸小兒游；諸兒競(jìng)走取之；唯戎不動(dòng)；此必苦李14. 【答案】(1) （1）不倫不類 （2）手舞足蹈(2) 陀螺的外形“我”很喜歡。(3) 不能刪去?！皳u頭晃腦”和“不動(dòng)聲色”把兩只陀螺的動(dòng)作擬人化，“大陀螺”的自信和“鴨蛋”的穩(wěn)重一一浮現(xiàn)眼前，描述極富畫面感，讀來生動(dòng)有趣。(4) 略。15. 【答案】(1) （1）表示主動(dòng)要求承擔(dān)某項(xiàng)艱巨的任務(wù)。（2）指東海龍王施展法術(shù)掀起風(fēng)浪。(2) 龍王想要獨(dú)吞金藏島的寶藏，興風(fēng)作浪，使金藏島變得一片狼藉。；東海龍王再也不敢來興風(fēng)作浪，百姓安享太平。(3) 海生用煮海鍋煮東海水，把東海龍王燒

13、得直喊救命。(4) （1）F（2）F（3）T（4）T(5) 海生在海底遇到了很多蝦兵蟹將。他們把海生團(tuán)團(tuán)圍住，要捉拿海生。海生拿起金線漁網(wǎng)，用紡花仙女教的辦法打敗了蝦兵蟹將。 16. 【答案】給老師的一封信敬愛的田老師： 您好，這次挑戰(zhàn)賽我沒有考好，數(shù)學(xué)沒有上九十，語文沒有上八十。 剛剛考完以后，我十分期待成績(jī)，第一次考試沒有考好，這一次，應(yīng)該可以了?？墒牵谙挛绲臅r(shí)候，任冰奕告訴我，我語文卷子的分?jǐn)?shù)扣得十分慘，這時(shí)，我心頭一陣，認(rèn)為語文考的不是很好，但是，我覺得數(shù)學(xué)考得應(yīng)該不錯(cuò)，因?yàn)?，我就一個(gè)簡(jiǎn)算題不會(huì)，其他題我還是十分有把握的。 正巧，晚上，李老師但我們這幾個(gè)去算平均分，結(jié)果，張家軒告訴我

14、，我只考了八十七分，組長(zhǎng)中考得最差的一個(gè)。后來，我想，數(shù)學(xué)應(yīng)該考十幾名，語文應(yīng)該比較靠前，最終成績(jī)應(yīng)該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差，數(shù)學(xué)十大幾名，最終趁機(jī)第十名。比起第一次，自然稍微有些進(jìn)步，但是，這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好，您也老是打擊我，我知道您是對(duì)我好，是因?yàn)楹掼F不成鋼，但是，我可以慢慢來，下次考試的時(shí)候，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，繼續(xù)爭(zhēng)取。 祝您： 工作順利 您的學(xué)生：小龍XX年X月X日 【解析】本題寫作考查的是寫信，首先確定要寫信給誰，然后按照信的格式寫作即可。書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝愿語、署名、日期六部分。一、稱呼：要根據(jù)寫信人與收信人之間的關(guān)系來決定。稱呼是書信的開頭，要頂格寫。稱呼后面要加冒號(hào)。二、問候語：如果收信人是長(zhǎng)輩，可以寫“您好”；或“身體好嗎”等；如果收信人是平輩，可以寫“你好”；如果收信人不是一個(gè)人，一般寫“你們好”或“大家好”，不可以寫“您們好”（“您”后面不能加“們”）。問候語另起一行，空兩格寫。三、正文：這是書信的主要部分，要直