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文檔簡介
1、(時間: 90分鐘)沁陽市2021-2022學年下期期中測試題三 年 級 語 文題號一二三四五六七卷面分總分(一)(二)得分一、一筆好字,我來展示。保持端正的坐姿,注意基本筆畫的寫法要點,規(guī)范書寫標點符號。默寫本學期學過的王維的一首詩。(3分)二、讀拼音,寫詞語。(10分) shu xn u zhu xin sn zh hu bin rn 三、按要求完成各題。(14分)1.把不恰當?shù)淖只蜃x音劃去。(4分)花(瓣 辨) 池(糖 塘) (謙 賺)讓(杞 齊)人憂天 刻舟求(箭 劍) 掩耳(到 盜)鈴 弱不禁風 (jn jn) 木桿(gn gn)2.選填同音字。z 組阻祖 ?。?) ( )擋 m 密
2、蜜秘 ( )蜂 ( )( )麻麻3.選詞填空:猛烈 激烈 寒風( )地吹著,同學們在400米賽跑這項 ( ) 的運動中經(jīng)受住了考驗。4.填上合適的“無( )無( )”結(jié)構(gòu)的詞語。奶奶小時候生活在無( )無( )的蒙古大草原上,度過了一個無( )無( )的美好童年。5.把每組中不同類的一項劃掉 。(1)春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 婦女節(jié)(2)梅 蘭 竹 菊 松6.按要求選擇,填序號。下面詩句中不是描寫春天景色的一項是( )。(1)泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。(2)蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。(3)中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。(4)夜來風雨聲,花落知多少。四、句子加工廠。(4分)1.媽媽擦擦
3、臉上的汗水,興高采烈地說:“開飯啦!” (照樣子把句子補充完整)爸爸 :“你這次做題真細心!”2.只有一處錯誤,請用修改符號在原句修改。我國的造紙術(shù),極大地改進了人類社會的進步和文化的發(fā)展,影響了全世界。 五、課本直通車。(13分)1.我忽然覺得自己 ,穿著 衣裳,站在 。 2.三衢道中的作者是宋朝 。詩的前兩句“ ,小溪 ”。3.宋人有 。 。兔走 。折頸而死。4.清明一詩中最能表現(xiàn)詩人悲傷情緒的詩句是“ , ” 5.趙州橋不但 ,而且 。六、閱讀。(26分)(一)課內(nèi)閱讀。(12分)閱讀一:瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙-膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫做“ ”,好
4、名字!瓢蟲,朱紅的、瓷器似的硬翅,上有小圓點,特別漂亮。圓點是有定數(shù)的,不能瞎點。小圓點叫做星,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲.星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲,是益蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是 。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?”閱讀二:螞蚱飛起來會咯咯作響,不知道它是怎么弄出這種聲音的。螞蚱的膜翅是淡淡的桃紅色的,非常好看。還有一種土螞蚱,身體粗短,方頭,色黑如泥土,翅上有黑斑。這種螞蚱抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,頂討厭。1.根據(jù)課文內(nèi)容在橫線上填空。 (2分)2.和“吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?”意思一樣的一組是(填序號)( )。(2分)(1)吃馬鈴
5、薯嫩葉的瓢蟲,你們就應該改改口味,也吃蚜蟲。(2)吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們不能改改口味,不要吃蚜蟲。3.作者汪曾祺對昆蟲進行了細致觀察和描寫,對比一下,兩種昆蟲有什么不同。(10分)名稱膜翅顏色其他特點瓢蟲黑色有的瓢蟲是益蟲,有的是害蟲。螞蚱1.一種土螞蚱會吐口水。2.我觀察的小動物名稱是: 寫寫我觀察的小動物外形、活動: (二)課外閱讀。(14分) 這風一樣的日子喲!天藍藍,水藍藍,風兒輕輕,我們這些無憂無慮的鄉(xiāng)下孩子終于盼來了放秋假的日子,三五成群歡兒奔向那片白亮亮的西河灘。河床大片大片裸露出來,積著一層層油汪汪的黑泥、紅泥,這些泥巴黏性極好,是我們捏泥人、做泥哨的絕好材料。我們光著小腳丫
6、,在滑膩、舒適的泥里( ),踩出積在底下更黏的泥巴,一捧又一捧( )河灘上。這一堆兒,那一堆兒,我們這些鄉(xiāng)下孩子展開想象的翅膀,用一雙靈巧的小手( ),一邊還咿咿呀呀地( )脆生生的童謠:“捏呀捏,捏個大的你看看。這個家伙力氣足,幫助阿爸把田犁”不長時間,一頭水牛捏了出來。那邊一個扎著羊角辮兒的女孩兒又唱道:“捏個金冠子,穿上大紅袍,太陽出來早早早”眨眼工夫,一只精神抖擻的大紅公雞捏出來了。我們一幫小小子、小丫頭盡興地捏呀捏,沒多久,活靈活現(xiàn)的泥人、泥物就擺滿了一大片河灘有笨頭笨腦的大胖豬、溫和順從的小綿羊、機靈幣巧的長耳兔;有笑瞇瞇的老爺爺、癟癟嘴的老奶奶、俊俏的新媳婦。我們一個個咧著嘴兒,
7、欣賞著自己的杰作,樂得直蹦高。一會兒,那邊露著一排白牙的“黑泥獻”吹起了剛剛曬干的紅泥哨兒,頓時,滿河道回響起清亮亮、脆生生的童謠,為秋日沉寂,;平添了無限生機。餓了,累了,我們這些孩子自有妙法對付:“撲通撲通”扎進小河,在水草叢中隨便抓摸幾把,總會有意料之中的收獲-不是金閃閃的紅鯉,就是黑亮亮的胡子鲇,要么捉了稻田里養(yǎng)得正肥的閘蟹、黃鱔,開瞠破肚沖洗干凈,把事先帶來的食鹽均勻地撒上,采來碧綠的荷葉裹了,挖了干凈的優(yōu)質(zhì)紅泥密封,然后投入一堆旺旺的野火中燒烤。時候差不多了,一縷縷奇異的香氣直往鼻子眼兒里鉆。這時,那邊一伙送來了泥烤的鮮花生、老地瓜、青皮玉米棒子。在河灘上擺下野餐,我們一個個狼吞虎
8、咽,吃得爽口舒心啊,童年的泥巴,那風一樣的日子喲!1.選用合適的詞語填在括號里。 (4分)唱著 踩呀踩 捏過來捏過去 運到 2.“笨頭笨腦的大胖豬、溫和順從的小綿羊、機靈幣巧的長耳兔,有笑瞇瞇的老爺爺、癟癟嘴的老奶奶、俊俏的新媳婦?!毕胂笠幌滦』锇閭兡蟮倪@些活靈活現(xiàn)的泥物、泥人還可能有啥樣的?你也學著寫兩個詞組:(2分) 的 的 3.短文圍繞“童年的泥巴”主要寫了哪兩件事,概括一下。(4分)(1) (2) 4.“在水草叢中隨便抓摸幾把,總會有意料之中的收獲不是金閃閃的紅鯉,就是黑亮亮的胡子鲇”,你從“隨便”“不是”“就是”體會出 (2分)5.對文章最后一段,理解不完全正確的一組是( )。(2分
9、)(1)抒發(fā)了對童年生活的無限眷戀之情。(2)“那風一樣的日子”是一個比喻句,童年的光陰是短暫自由轉(zhuǎn)眼而逝的,與春天的風頗有幾類相似之處,這樣做比喻簡練,新鮮。(3)這樣表達,句子押韻。(4)最后一段這樣寫,做到了首尾呼應。七、習作:(30分)小朋友們,這學期你一定又讀了許多課外書。比如各種童話、寓言書。好書是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來。圍繞讀書,講講你的讀書故事吧。比如,介紹自己最愛的一本書,或者給大家講講自己最喜歡的一個故事,或者自己參加的有意義的讀書活動等等。要求:書寫規(guī)范、整潔。若出現(xiàn)人名和學校一律用“光明小學”“小紅”“小強”等代替,不要出現(xiàn)真實姓名。題目自擬。題目
10、目:三年級語文共四頁 第3頁三年級語文參考答案一、(共3分)自然段的格式抄寫,每段開頭空兩格,標點符號要單獨占格,標點要寫規(guī)范,字要寫工整。規(guī)范寫法是:逗號、分號等通常不能在一行的第一格。錯字、 標點錯1-2處扣1.5分,3處以上扣1分。二、(共10分) 睡醒 歐洲 閑散 智慧 辨認三、(共14分)略2.同音字填錯1個扣0.5分,2個扣1分。4.若學生填寫“無憂無慮、無拘無束”這些詞,其中慮、拘為見面字,非會寫字,可以用拼音代替,不扣分。6.(3)四、(共4分,每空2分) 改進改成促進五、(13分,每空1分 ) 1. 仿佛就是一朵荷花 雪白的 陽光里 2. 曾幾 梅子黃時日日晴 泛盡卻山行 3
11、.耕者 田中有株 觸株 4. 清明時節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂5.堅固,美觀六、閱讀。(26分)(一)課內(nèi)閱讀。(12分) 1.(2分)花大姐 害蟲2.(2分)(1)3.(8分)要點答對即可。每空2分。有錯字,表述不清晰的每空酌情扣0.5-1分名稱膜翅顏色其他特點(至少兩點)瓢蟲黑色有的瓢蟲是益蟲,有的是害蟲硬翅有朱紅的、瓷器似的。(答案不唯一:或者 硬翅上面有小圓點)螞蚱淡淡的桃紅色的,非常好看;(答案不唯一:有的翅有黑斑 )1.你若抓住土螞蚱,它會吐口水2.土螞蚱,身體粗短,方頭,色黑如泥土,(或者)螞蚱飛起來會咯咯作響。我觀察的小動物名稱是: 我觀察的小動物外形、活動:簡述要點即可 (二)課外閱讀(14分)。1.(4分) 踩呀踩 運到 捏過來捏過去 唱著 2.(2分)有趣可愛的摔跤娃 滾圓的西瓜等3.(4分)(主要意思對即可,其余酌情打分)(1)放秋假孩子們用泥巴捏泥人、泥物 。(2)用泥巴燒烤美味。4.(2分)水中魚之多5(2分)(3)七、習作:(30分) 項目類
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