1、 托物言志就是通過(guò)對(duì)物品的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿。托物言志是古典詩(shī)詞中常見(jiàn)的一種表現(xiàn)手法。所謂托物言志，也稱寄意于物，是指詩(shī)人運(yùn)用象征或起興等手法，通過(guò)描摹客觀上事物的某一個(gè)方面的特征來(lái)表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨。 托物言志，就是在文中所描繪的“物”中，寄離著作者的深刻思想和人生哲理.在文中所出現(xiàn)的“物”，不過(guò)是一個(gè)載體，在它身上，承載作者的心志，表達(dá)了對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。換句話說(shuō)，這里的“物”就好比是一支喇叭。通過(guò)它，傳出的是作者的心聲.這種手法.要求作者必須正確認(rèn)識(shí)所寫的“物”，在這“物”上所寄托的“志”，必須是自然、和諧，能被大家認(rèn)可，不可以是牽強(qiáng)附會(huì)，生拉硬拽.古往今來(lái)，許

2、多膾炙人口的佳作.給我們提供了許許多多范文。運(yùn)用托物言志的方法，首先要注意的是對(duì)所寫之物要仔細(xì)觀察，然后在文中把所寫之物摹形傳神，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái).托物言志.在這里，“物”是基礎(chǔ)。在文中不能很好地寫出這宋代周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)，在蓮的身上.寄托了作者的高尚情操，而現(xiàn)代著名散文家楊朔的茶花賦、荔枝蜜，將自己對(duì)祖國(guó)的贊美、歌頌，對(duì)普普通通勞動(dòng)人民熱切贊頌的深摯感情寄寓于茶花和小蜜蜂。個(gè)“物”，“志”則無(wú)從談起.文章也就失去了站立起來(lái)的基礎(chǔ)，這樣的文章.肯定是要失敗的。即使勉強(qiáng)寫了“志”，這個(gè)“志”也是蒼白無(wú)力.很難獲得感人的藝術(shù)效果。因此。寫好“物”，為“言志”打好堅(jiān)實(shí)的荃礎(chǔ)，是寫好這類文章的至關(guān)重要

3、的第一步。寫物時(shí)，形須繪聲繪色，形象生動(dòng)。傳神則須做到神情畢肖。栩栩如生。摹形與傳神要和諧地統(tǒng)一在一起，文章才有魅力，“言志”才有基礎(chǔ)。其次，寫好托物言志這類文章的關(guān)鍵所在是要做到“物”和“志”的和諧統(tǒng)一。所寫之“物”與所言之“志”，應(yīng)當(dāng)有令讀者信服的某種聯(lián)系。即所托之物的某些特性與作者所要表達(dá)的志向或所要歌頌的精神確有相似的地方，吻合的地方。所寫之物雖是普通之物，但經(jīng)作者提煉、分析，這時(shí)已成為作者所要言的“志”的載體，二者已經(jīng)有了內(nèi)在的融合。這時(shí)我們看到的“志”。仿佛是自然而然由“物”中生發(fā)而來(lái)，決不是“情”“志”游離于物，給人以干澀、生硬的感覺(jué)。寫托物言志的文章，還應(yīng)注意的是，必須認(rèn)真選擇

4、一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?使所寫之物與所言之志能最大限度地盡可能完美地結(jié)合在一起，切忌面面俱到，什么都扯上一兩句，又什么都沒(méi)有說(shuō)明白，給人以堆砌之感。一篇好的托物言志的文常。作者所言之志與所托之物的關(guān)系不能故做深?yuàn)W，故弄玄虛.應(yīng)該在作者的引導(dǎo)下，步步深入。最終水到渠成。令讀者恍然大悟。明白了作者寫物的良苦用心，不由發(fā)出贊嘆之聲。 總之，物與志，相距十萬(wàn)八千里固然不好。而毫無(wú)思索的余地，全在明面上擺著或故做深沉也同樣寫不出托物言志的好文章。所以，要寫好托物言志的文章，就必須作到對(duì)所寫的事物的形象，有著仔細(xì)的觀察和了解，在此基礎(chǔ)上，對(duì)所寫事物的本質(zhì)特征。要有比較深刻的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，對(duì)所寫之物必須要有濃厚

5、的興趣，使之感情和認(rèn)識(shí)得到升華，和自己的理想、愿望、迫求、所憎、所愛(ài)”一產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。這樣，就會(huì)情不自禁地在所寫之物中，寄寓著深情。從而寫出“托物言志”的文章。心田上的百合花在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的內(nèi)心深處，有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛，終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草

6、卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶Π俸希骸斑@家伙明明是一株 草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了?！惫_(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開(kāi)放了，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這個(gè)時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著

7、，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水， 只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔白的野百合花。幾十午后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”【篇一：夏花禮贊】 晚春早晨第一縷溫暖的陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子的時(shí)候，地板背影照得亮堂

8、堂，像剛剛擦拭過(guò)的一樣。不由使我的心房充斥著明亮和溫馨。撩開(kāi)窗簾，和煦的風(fēng)夾雜著雨后的清新，撲鼻而來(lái)，使人如癡如醉呀！ 耀眼的陽(yáng)光把一個(gè)個(gè)一閃一閃的東西送入我的視線，仰頭一望，噢！是窗前那棵老樹(shù)上含苞待放的花朵，垂掛著晶瑩剔透的雨滴，橙紅色的花苞，嬌艷欲滴，被青翠的綠葉和屈曲盤旋的虬枝團(tuán)團(tuán)圍繞，仿佛是一個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的大小姐，嬌滴滴的。也許你會(huì)禁不住愛(ài)上她，可我在擔(dān)憂：嬌生慣養(yǎng)的生命如何承擔(dān)得了日曬風(fēng)吹雨打呢？ 越入夏，天氣愈發(fā)的燥熱，本來(lái)脾氣就很暴躁的我，更耐不住這沉悶的天氣，于是學(xué)習(xí)愈加艱難。越來(lái)越不堪承受學(xué)習(xí)上的壓力。幾次放棄的念頭在腦海里一閃而過(guò)，但終究還是下不了決心。 一次又一次

9、測(cè)驗(yàn)，一次又一次更不如意的成績(jī)，是我的心涼了大半截。為什么我只能空望著別人手里的鮮花和聽(tīng)著別人如潮的掌聲空嘆？于是，放棄的念頭在我心底潛滋暗長(zhǎng)，與日俱增，某日帶著極為郁悶的心情回家，到房間后，漠然想起那棵老樹(shù)上的花，本以為一陣暴雨過(guò)后，她們?cè)缫盐也徽?，誰(shuí)知拉開(kāi)窗簾，朵朵花兒不再是嬌羞似的少女，反而像是個(gè)個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)抗?fàn)幍幕咎m，火紅火紅的花瓣，毫不拘束地釋放開(kāi)，仰頭朝日，像團(tuán)團(tuán)然曬的烈火，燃到了我的心里，激起了胸中的波瀾，將我心中奮斗的戰(zhàn)火重新點(diǎn)燃。老樹(shù)的葉更綠了，枝也粗而盤旋。這出乎我意料的奔放的永不放棄盛開(kāi)的花朵，是那樣的堅(jiān)定而有信念。頑強(qiáng)對(duì)抗著她生命中的暴風(fēng)雨，博得了他成功綻放的一刻

10、。 夏天的余熱依舊未散，有時(shí)候我抬頭就會(huì)看見(jiàn)窗外有一棵大樹(shù)，開(kāi)滿了火紅的花，那種紅色就像是一顆跳動(dòng)有力的心臟，積蓄著力量，在一個(gè)合適的時(shí)間，它就會(huì)爆發(fā)。每每這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不能沒(méi)有信念。丘吉爾被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“第一，不放棄：第二，決不放棄：第三，決不決不放棄?！蔽抑?，每個(gè)人走在路上，他放棄的次數(shù)多了，風(fēng)景就少了。 我抬起頭嗎，望向窗外，那棵樹(shù)上的花更加鮮艷了，在夏末的余熱中，奔放而自信。原來(lái)，不只是窗前有這樣一棵樹(shù)，我的心里，也亮起了這樣一道風(fēng)景線，花是信念，孕育著成功的果實(shí)。 永不放棄，我生如夏花?！酒簳一ā?曇花一現(xiàn)，且只開(kāi)在夜間。 曇花是所有花中生命最短暫的

11、，短暫得仿佛只有一瞬，就好像劃過(guò)天際的流星，那一瞬燦爛無(wú)比，一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。曇花是沉默著的隱者，它從不羨慕眾花的姹紫嫣紅；它淡薄人世間的一切名利，甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步；它躲在一個(gè)最不起眼的角落，在人們疲憊入眠的夜間，卻獨(dú)自走了出來(lái)，用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香，就用這它來(lái)?yè)嵛恐藗兊男撵`。曇花有著出塵的潔白及清麗，然卻無(wú)法將這份出塵的秀美留駐于人間。是人間太繁雜么？曇花無(wú)言，卻以自己的生命為代價(jià)，告知了世人一個(gè)頗深的道理：再美麗的花也會(huì)凋謝、再絢麗的人生也會(huì)謝滅、再貌似強(qiáng)大的生命最終也會(huì)完結(jié)！曇花這花中隱者、圣者就這般的默默無(wú)語(yǔ)著，用自己生命的代

12、價(jià)，為我們這些在風(fēng)塵中忙碌的人，詮釋了美好、奉獻(xiàn)、高尚的全部意義，詮釋了生命整個(gè)過(guò)程的意義！人們常用曇花一現(xiàn)來(lái)形容稀有的事物和顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，殊不知人如曇花。每個(gè)人的生命都是短暫的，一生只有一次，不會(huì)再來(lái)。這好比曇花在在夜深人靜時(shí)開(kāi)放，默默地燃燒著生命，直到化為灰燼。但是，有多少人能參透曇花的良苦用心？人們一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，依舊庸庸碌碌、無(wú)所事事地度日。人生難免遇到挫折和坎坷，但我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退縮。因?yàn)槲覀兊囊簧虝毫?，花一般的青春年華就在轉(zhuǎn)瞬間悄悄逝去，令人措手不及卻又恍然地發(fā)現(xiàn)，試問(wèn)：一生中有多少事可以重來(lái)？我要用我的短暫一生去改變生活，譜寫生活，去開(kāi)拓我的一片蔚藍(lán)天空

13、，創(chuàng)造屬于我的輝煌成就。 我們生命的雖然像曇花一樣短暫，但我們卻不要先曇花一樣沉默。我要用我花一般的夢(mèng)編織我的美好青春，編織我的志向和理想，編織我璀璨的未來(lái)。 曇花的生命太短暫、太短暫了，但它卻詮釋了生命的意義，唱出了一曲生命之歌?！酒洪艠?shù)禮贊】 榕樹(shù)有花卻不艷，榕樹(shù)有果卻不甜，千萬(wàn)條根須垂下，在樹(shù)的世界里他是明睿的長(zhǎng)者吧，他的冠卻永遠(yuǎn)青蔥，那是他的不老傳說(shuō)。 我省的省會(huì)城市福州被稱為“榕城”，的確，福州大大小小的街道兩旁，大多栽種著兩排榕樹(shù)，這在別處是很少見(jiàn)的。在老街上，榕樹(shù)枝繁葉茂，路上是一片樹(shù)影，有的幾乎把天都遮住了，這榕樹(shù)與一旁的古建筑相呼應(yīng)，使老福州別有一番韻味。而在新城區(qū)，年輕

14、的榕樹(shù)也分立道旁，給灰白世界增添綠意。夏日里，炎熱會(huì)被榕樹(shù)擊潰，行人們能在樹(shù)下偷閑，在忙碌里找到空隙。 榕樹(shù)常綠，在都市里總能找到自己的位置，去襯托這座他愛(ài)的城市。在另一個(gè)地方，也許人們可以復(fù)制福州的一切，但復(fù)制不了這些千姿百態(tài)的榕樹(shù)，他們是這座城市的魂，人們看到榕樹(shù)，就會(huì)知道，這里就是家。 而在我打開(kāi)知識(shí)寶盒的地方小學(xué)校園的花園中央，也有一棵大大的榕樹(shù)，他已經(jīng)很老了吧。在我還懵懂的時(shí)候，他就已經(jīng)大到令我驚訝了，而今，我已離開(kāi)他好久，他垂下的根須又多又密，已成了一道厚厚的簾。 就在以前，我常和好朋友在他的庇護(hù)下玩耍、嬉戲，也曾在樹(shù)下大聲地朗讀課文，他也許會(huì)笑吧，像爺爺曬著暖陽(yáng)看著孫輩們時(shí)那樣慈祥地笑。樹(shù)上有好多窩鳥(niǎo)兒，它們總合著我們讀書(shū)的拍子鳴唱著，它們不會(huì)因人類的到來(lái)而驚恐，我多么懷念這樣的和諧。我總覺(jué)得他不是樹(shù)木，而是樹(shù)人。 我試想過(guò)，學(xué)校里沒(méi)了這棵榕樹(shù)會(huì)怎么樣，大家心里會(huì)空落落的吧，榕樹(shù)給學(xué)校帶來(lái)了愛(ài)與溫暖。學(xué)生們一批批如流水般向前，離開(kāi)后卻都常念起這大榕樹(shù)，他是學(xué)校的心臟。 榕樹(shù)的冠好大呀，那需要好多水，但榕樹(shù)不怕，他有粗壯的干和根，根扎到深