1、第五單元 第16課夏天里的成長(zhǎng)課文導(dǎo)入：16.夏天里的成長(zhǎng) 一提起秋天，人們很自然地聯(lián)想到瓜果飄香、碩果累累，可是當(dāng)你駐足欣賞那掛滿枝頭的豐碩的果實(shí)時(shí)，一定不會(huì)想到，他們經(jīng)歷了夏日里飛快地長(zhǎng)、跳躍的長(zhǎng)，才會(huì)擁有金秋的大豐收。今天這節(jié)課，就讓我們體驗(yàn)夏天里的成長(zhǎng)。課文導(dǎo)入：作者簡(jiǎn)介： 梁容若（1904-1997），河北行唐人，作家、教育家。學(xué)習(xí)字詞：割 苞蕾 苔蘚 菜畦 豐滿 稻秧甘蔗 收成 軟綿綿 農(nóng)作物整體感知： 快速默讀課文，試著用課文中的一句話概括課文的主要內(nèi)容，即找出全文的中心句。夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。理清脈絡(luò)： 細(xì)讀課文，圍繞這一中心句，作者從哪幾個(gè)方面來闡述夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的

2、季節(jié)？植物、動(dòng)物、山水、鐵軌、馬路、人研讀課文： 結(jié)合中心句，邊讀邊用筆畫畫、寫寫，看看作者描寫了夏天誰在生長(zhǎng)，它們有什么特點(diǎn)呢？然后小組里交流一下。研讀第二自然段： 這些生物在夏天成長(zhǎng)有什么共同的特點(diǎn)呢？哪句話能說明這個(gè)特點(diǎn)？ 生物從小到大，本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)。研讀第二自然段： 你從哪能看出生物是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)？作者都寫了哪些生物呢？ 植物：綠蔓、竹子、高粱、苞蕾（鮮花、果實(shí)） 有生命的苔蘚、草坪菜畦 動(dòng)物：小貓 、小狗 、小雞 、小鴨研讀第二部分： 昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。這句話你是怎么理解的？能

3、用“昨天今天明天”說一句話嗎？研讀第二部分：作者為什么能把這一段寫得這么形象呢？ 就是因?yàn)檫x取了具有代表性的事物，并抓住事物的的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，給人留下了深刻的印象。 夏天還有哪些生物生長(zhǎng)迅速，你能仿照課文中的句子說一說嗎？研讀第二自然段： 朗讀：選擇你喜歡的一種生物讀出成長(zhǎng)的特點(diǎn)。研讀第三自然段： 1、第三自然段描述了哪些事物也在長(zhǎng)？ 2、用“因?yàn)樗浴卑堰@幾種事物成長(zhǎng)的特點(diǎn)說出來。 3、“軟綿綿”，生活中還有什么東西是軟綿綿的？你還能說出像軟綿綿這樣的詞語嗎？（如綠油油） 4、選擇你喜歡的一兩句話讀出事物在夏天成長(zhǎng)的特點(diǎn)。 5、夏天還有哪些事物生長(zhǎng)迅速，你能仿照課文中的句子說一說嗎？研讀第四

4、自然段：人在夏天成長(zhǎng)有什么特點(diǎn)呢？身體的成長(zhǎng)、年齡的增長(zhǎng)。小學(xué)生中學(xué)生大學(xué)生研讀第四自然段： “六月六，看谷秀”:農(nóng)歷六月初六，就到處可見齊腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗讓農(nóng)民們欣喜不已?！疤幨畈怀鲱^，割谷喂老牛”：處暑的時(shí)候，谷子如果還不出穗，就沒收成的希望了，就像無用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。理解諺語的意思研讀第四自然段：人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。 讀了這句話，你感受到了什么？明白了什么？ 這句話告訴我們?nèi)艘欢ㄒ谇嗌倌陼r(shí)期珍惜時(shí)間，積極爭(zhēng)取知識(shí)、能力、能驗(yàn)的增長(zhǎng)，不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)，否則就會(huì)成為一事無成的人?；仡櫿n文：1、作者為什么選取這幾種事物來寫？2、本文在語

5、言上有什么特點(diǎn)？3、你對(duì)作者描寫的哪些事物最感興趣，就細(xì)細(xì)地、美美地讀一讀，突出這些事物在夏天里生長(zhǎng)快這一特點(diǎn)。拓展寫詩： 夏天里的成長(zhǎng)夏天是萬物迅速長(zhǎng)大的季節(jié)。草長(zhǎng)樹木長(zhǎng)，山是一天一天變豐滿；水長(zhǎng)瀑布長(zhǎng)，河是一天一天變深變大；路長(zhǎng)鐵軌長(zhǎng)，縫隙是一天天地變??；長(zhǎng)長(zhǎng)，是一天一天地；長(zhǎng)長(zhǎng)，是一天一天地；人長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)，能力是一天一天地變大。啊，神奇的夏天，讓我們快快成長(zhǎng)吧！布置作業(yè)：1、摘抄你喜歡的詞、句。2、課下閱讀梁衡的夏感。1、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉

6、就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名利，有時(shí)驅(qū)車去

7、爭(zhēng)，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會(huì)更失敗。10、一句簡(jiǎn)單的問候，是不簡(jiǎn)單的牽掛;一聲平常的祝福，是不平常的感動(dòng);條消息送去的是無聲的支持與鼓勵(lì)，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)未來，勝利屬于你!11、時(shí)間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆

8、，便會(huì)有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報(bào)，因?yàn)椴シN和收獲不在同一個(gè)季節(jié)，中間隔著的一段時(shí)間，我們叫它為堅(jiān)持。13、你想過普通的生活，就會(huì)遇到普通的挫折。你想過最好的生活，就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。這個(gè)世界很公平，想要最好，就一定會(huì)給你最痛。14、成長(zhǎng)是一場(chǎng)和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌亩€(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅(jiān)持，定會(huì)發(fā)光，時(shí)間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者，也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人。18、過自己喜歡的生活，成為自己喜歡的樣子，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把無數(shù)個(gè)今天過好，這