1、“ 學(xué) 程 導(dǎo) 航” 課 時 教 學(xué) 計 劃教學(xué)內(nèi)容勝利共幾課時1 課新授第幾課時1 型1. 精確懂得作者的觀點,懂得在勤奮中走向勝利的道理；2學(xué)習(xí)事實論證和道理論證的論證方法；3品嘗作品中經(jīng)典的名句,懂得其在論證中的作用；教 學(xué) 目 標(biāo)教 學(xué)重 難點教 學(xué) 資源重點： 1.精確懂得作者的觀點,懂得在勤奮中走向勝利的道理；2.學(xué)習(xí)事實論證和道理論證的論證方法；難點：品嘗作品中經(jīng)典的名句和作者懇切平實的語言；1.對“ 勝利” 的話題,同學(xué)不生疏,而且有關(guān)勝利的事例和名言也明白了一些,有 助于懂得本文；2.同學(xué)初步明白了談?wù)撐牡幕緦W(xué)問；3.借助多媒體課件幫助課堂教學(xué)；預(yù)1.朗讀課文,圈誕生字詞,

2、查工具書讀準(zhǔn)字音,明白詞義,能正確書寫；月日2.完成導(dǎo)航第一課時課前摸索1、2、4 題；3.明白課文內(nèi)容,找出文章的中心論點；習(xí)設(shè)4.查找有關(guān)作者的資料并摘抄文中的名言警句,懂得其含義；計施教日期年學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思一、導(dǎo)入新課：很多人都會仰慕別人的成創(chuàng)設(shè)情境,引出課題；勝利的花這首詩告知我們一個功,然而有誰想過勝利的緣由 嗎？初一時我們學(xué)過一首小詩什么道理？勝利的花 ,告知了我們一個深生齊背勝利的花刻的道理；回答疑題：今日讓我們傾聽季羨林老先要取得勝利,必需要付出艱辛的努 生談勝利的道理；力；二、檢查預(yù)習(xí)1.走近作者 同學(xué)簡介作者生齊讀頒獎詞供應(yīng) 2022 感動中國頒獎詞 強調(diào)易錯字

3、詞的字音、字形和詞 義2.積存字詞校對導(dǎo)航課前摸索 1、2 題三、整體感知：1.速讀全文, 摸索： 作者對勝利提出 了怎樣的看法？劃出相關(guān)的句子；生答：天資 +勤奮 +機遇 =勝利2. 作 者 對 這 三 個 條 件 有 怎 樣 的 看 法？天資：由天打算機遇：不期而遇勤奮：完全是我們自己打算本文觀點很鮮明,同學(xué)一般能找 到；假如找關(guān)于勤奮的觀點,提 示同學(xué)要從整篇文章考慮； （除了 勤奮,仍談了天資和機遇）引導(dǎo)同學(xué)由作者對勤奮的觀點思3.在這三個條件中作者強調(diào)了哪一 考本文的結(jié)論；點？作者得出了怎樣的結(jié)論？生答：勤奮；結(jié)論：無論是治學(xué)或是干事業(yè),都 不能依靠天資和機遇,只有通過勤 奮,才能走

4、向勝利；學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思四、局部探究1.作者是怎樣來論述勤奮是勝利的 根本條件的？列舉家喻戶曉的故事引用韓愈的話引用王國維的經(jīng)典比如2. 王 國 維 是 治 學(xué) 的 成 功 者 , 他 的復(fù)習(xí)有關(guān)論證方法的學(xué)問；論證方法：事實論證法、道理論 證法；（重點懂得前兩個論據(jù)）同學(xué)很難懂得三境,老師示范解“ 三種境域說” 在學(xué)術(shù)界已經(jīng)成為經(jīng)析第一境；然后引導(dǎo)同學(xué)聯(lián)系實典的比如,作者是怎樣懂得的？際懂得二、三境,透徹地懂得三生答：句話的內(nèi)涵；第一境：預(yù)設(shè)（重點突破：第一分析詩句的原其次境：勤奮 來意思,懂得原句表達的情感,第三境：勝利 再懂得在 “ 三境”中表達的內(nèi)涵）同學(xué)爭論、溝通對二、三境

5、的懂得；五、拓展延長對于勝利所需條件的看法,從不同的角度看可能觀點未必相同,請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活、閱讀第一境：高瞻遠矚,選定目標(biāo)其次境：百折不撓,艱苦奮斗第三境：豁然開朗,妙手偶得小結(jié)與過渡：由王國維的三境得出勝利公式：勝利= 目標(biāo)+ 勤奮并由此過渡到下一環(huán)節(jié)；補充名人勝利的公式：愛因斯坦的勝利公式：W 勝利 = X（艱苦勞動）+Y（正確方法）+Z（少說空話）體驗談?wù)勀愕目捶ǎ患偃缒闫谕麆倮?當(dāng)以恒心為良友、以體會為參謀、以謹(jǐn)慎為兄在同學(xué)暢談自己的體驗后,得出自 弟、以期望為哨兵；己的勝利公式； 美國創(chuàng)造家愛迪生程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思六、當(dāng)堂反饋：完成導(dǎo)航 合作探究 1、3（2）（3）七、課堂總結(jié)：本文以個人經(jīng)受說道理,分 析勝利的三個必要條件,指出無 論是治學(xué)或是干事業(yè),都不能依 賴天資和