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文檔簡介
1、紀念伏爾泰逝世一百周年的演說雨果本文是什么文體? 演說詞(議論文)演說內(nèi)容是什么? 高度贊揚伏爾泰對人類思想的巨大貢獻和與封建專制統(tǒng)治頑強斗爭的精神。我周圍發(fā)生的一切事情,正在撤下革命的種子,盡管我自己未必成為革命的見證人,但它是必然要到來的。 伏爾泰 書讀得多而不思考,你就會覺得自己知道的很多; 書讀得多而思考,你就會覺得自己不懂的越多。 -(法國)伏爾泰 走近伏爾泰與名人零距離伏爾泰(1694-1778)法國啟蒙思想家、文學家、哲學家。 伏爾泰原名弗蘭蘇阿,馬利阿魯埃;伏爾泰是他的筆名。伏爾泰是十八世紀法國資產(chǎn)階級啟蒙運動的旗手,被譽為“思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”。 他曾因辛辣地諷
2、刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書被列為禁書,他本人多次被逐出國門。 伏爾泰尖刻地抨擊天主教會的黑暗統(tǒng)治。他把教皇比作“兩足禽獸”,把教士稱作“文明惡棍”,說天主教是“一些狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。他號召“每個人都按照自己的方式同駭人聽聞的宗教狂熱作斗爭,一些人咬住他的耳朵;另一些人踩住他的肚子,還有一些人從遠處痛罵他?!?法國啟蒙時期思想家伏爾泰與另一個啟蒙思想家盧梭觀點不合。伏爾泰猛烈抨擊過盧梭的一部書,但是,當伏爾泰得知當局要封禁盧梭的這部書時,他挺身而出為之辯護。他對盧梭說:“我堅決反對你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說這種話的權(quán)利!”這句話一直被民主論者奉為是知識分子美德
3、的最高體現(xiàn),無數(shù)的寬容論的持有者引用這句話,以表示自己的公允。啟蒙運動 啟蒙運動是18世紀西方資產(chǎn)階級繼文藝復興之后進行的第二次反對教會神權(quán)和封建專制的文化運動,追求政治和學術(shù)思想上的自由,提倡科學技術(shù),把理性推崇為思想和行為的基礎。 啟蒙思想,簡言之就是弘揚理性,反對宗教,提倡人權(quán)為弱勢人群吶喊奮爭!作者簡介維克多雨果(18021885),法國作家。生于軍官家族。主要作品有小說巴黎圣母院悲慘世界海上勞工笑面人九三年,詩集兇年集懲罰集歷代傳說集和其他許多戲劇作品,對后世作家產(chǎn)生了巨大影響。我們學過雨果什么作品?就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信維克多雨果(1802-1885)法國作家19世紀浪
4、漫主義文學的代表人物雨果主要作品有:巴黎圣母院悲慘世界海上勞工笑面人九三年等。 文學史上的基本創(chuàng)作方法之一。它的基本原則是通過表現(xiàn)理想來反映現(xiàn)實。 即將理想的生活當作直接的描寫對象,展示出一個存在于作者心目中的理想世界,以表達對現(xiàn)實的不滿或補現(xiàn)實的不足。表現(xiàn)手法往往比較奇特,情節(jié)曲折離奇,語言熱情奔放,格調(diào)高昂激越。 浪漫主義1778年5月30日,“教導人們走向自由”的“法蘭西思想之王”伏爾泰與世長辭了。一百年后,幾1878年5月30日,法國浪漫主義文學運動的領袖,偉大的人道主義斗士維克多 雨果發(fā)表了一篇激情澎湃的演講 這篇演講是文壇泰斗對思想大師的崇高禮贊,也是對正義的吶喊,良知的呼喚,是演
5、講中的精品。整體感知,了解伏爾泰為人類所作的貢獻,感受雨果對伏爾泰的贊揚崇敬之情。體會雨果飽含激情的演講風格和理解詩化的語言中蘊蓄的深刻含義。 學習作者抓住伏爾泰的“筆”和“微笑”兩個特征刻畫他的“斗士”和“智者”形象的方法。學習目標:隕落yn 詛咒z zhu 彌留m 靈柩ji 訴訟sng 無聊lio 凌駕lng 深邃su 睿智ru 蘊涵yn 憐憫mn 恪盡職守k 污蔑mi 鞠躬gng注意下列字詞的音和形詞語解釋隕落:本文是指像巨星一樣的偉人伏爾泰與世長辭。靈柩:死者已經(jīng)殮入的棺材。凌駕:高出(別人)。睿智:英名有遠見。登峰造極:比喻達到頂峰。媚上欺下:有意討好上司,起欺負下層人民。惱羞成怒:
6、由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。結(jié)構(gòu)解讀 介紹伏爾泰的時代意義。 崇高的禮贊(1)(2-9)(10-12)(13-14)介紹伏爾泰在人類歷史上非凡地位,世紀性貢獻,和他所生活的時代。歌頌豐功偉績,從兩方面。贊美非凡人格,伏爾泰具有睿智的微笑。小組合作探究:1、伏爾泰與黑暗勢力作斗爭的武器是什么?演講開頭所說的伏爾泰完成的使命是什么?如何理解伏爾泰為人類文明作出的貢獻?2、伏爾泰的微笑表現(xiàn)他哪幾個方面的特點?、雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始? 1、伏爾泰與黑暗勢力作斗爭的武器是什么?演講開頭所說的伏爾泰完成的使命是什么?明確:伏爾泰用“筆”戰(zhàn)斗
7、,并且戰(zhàn)勝敵人,這輕如和風,猛如雷電的“筆”實際是指伏爾泰著書立說,從事文學創(chuàng)作。2演講開頭,伏爾泰完成的使命是“培育良知,教化人類”“把人的尊嚴賦予黎民百姓”“教導人們走向自由”。3.從雨果的演講,可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻?既是學者 又是斗士作為學者,他用著作同封建專制制度斗爭,在思想上有卓越貢獻:“培育良知,教化人類”,“教導人們走向自由”;作為斗士,以知識分子的良知和責任,用行動為受害者辯護,替弱者伸張正義,他把人的尊嚴賦予黎民百姓,鼓舞人民從混沌愚昧中走出來,為人類爭得民主、自由和人權(quán)。4.伏爾泰的微笑表現(xiàn)他的哪些特點? 明確:對權(quán)貴與壓迫者的嘲笑,表現(xiàn)了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優(yōu)秀品質(zhì);對弱者與被壓迫者的微笑,表現(xiàn)他的善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷;微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗性格。伏爾泰生活的時代是“一個新的紀元”的開始,因為從那時起,“人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想”。思想取代武力,一切都要放到“理性”法官面前受審,人們再也不會盲目的臣服于權(quán)威與專制,人間的最高律令將是基于正義和平等的法律,以及真理和良心。總之,“新紀元”的說法是對啟蒙運動意義的高度評價。 3、雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始?請在第一段
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