1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6部編人教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)姓名：_ 班級(jí)：_ 滿(mǎn)分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。bo yun kng ki chu ti d y sh f shn jin tu rn du png 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。湯匙（ch c） 都囔（nn nan） 腫（zhn zn）脹興（xn xn）旺 批評(píng)（pn pn） 李大釗（zo zho）三、 辨字組詞。峭（_） 俠（_） 軀（_） 邀（_） 稍（_） 狹（_） 驅(qū)（_） 激（_） 龐（_） 烘（_

2、） 港（_） 俯（_） 寵（_） 哄（_） 巷（_） 腑（_）四、 先把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。高（_）流水 天籟之（_） 余音繞（_） 黃鐘大（_）輕歌曼（_） 行云流（_） （_）奪天工 惟（_）惟肖畫(huà)龍點(diǎn)（_） 筆走龍（_） （_）筆生花 栩栩如（_）1上面的詞語(yǔ)中，可以用來(lái)形容音樂(lè)的有_、_、_、_。2指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣的詞語(yǔ)有_。3我能用“_”寫(xiě)一個(gè)句子：_五、 根據(jù)句子意思，選擇合適的詞語(yǔ)填空。模糊 迷蒙1江岸上綠樹(shù)紅花，江面上煙雨（_），江南春景盡顯眼前。行當(dāng) 行頭2戲曲根據(jù)角色類(lèi)型分為不同的（_），演出時(shí)每種角色的（_）也不盡相同。威風(fēng)凜凜 大義

3、凜然3戴上紅臉面具，手持青龍偃月刀，弟弟（_）地走進(jìn)客廳，叫道：“俺姓關(guān)，名羽，字云長(zhǎng)?！绷?句子樂(lè)園。1縮寫(xiě)句子夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。_2將下列句子改為反問(wèn)句。農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。_3說(shuō)一說(shuō)下面諺語(yǔ)的大意。（1）六月六，看谷秀。_（2）處暑不出頭，割谷喂老牛。_七、 回顧課本，根據(jù)提示，填寫(xiě)有關(guān)的內(nèi)容。1.七律長(zhǎng)征一詩(shī)中表現(xiàn)紅軍涉水的詩(shī)句是：“_，_?！痹?shī)句“_，_”是整首詩(shī)的中心句。2.草原一文中點(diǎn)明中心的語(yǔ)句是：“_，_！”3.六月二十七日望湖樓醉書(shū)一詩(shī)中描寫(xiě)由雨轉(zhuǎn)晴的詩(shī)句是：“_，_?！?.“西江月夜行黃沙道中”中“西江月”是_，“夜行黃沙道

4、中”點(diǎn)明了時(shí)間_，地點(diǎn)_，事件_。八、 品讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。盼（節(jié)選）吃過(guò)晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點(diǎn)引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上（眺望 張望）著。望著望著又擔(dān)心起來(lái)：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。說(shuō)來(lái)也怪，雨（果真 果斷）像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣（平靜 安靜）。我推開(kāi)窗子，涼爽的空氣撲了過(guò)來(lái)，還帶點(diǎn)兒腥味。路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹(shù)，小楊樹(shù)上像掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙?？捎挈c(diǎn)要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點(diǎn)兒打在雨衣上的事

5、。1用“”畫(huà)去文中括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。2“雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是蔽著鼓點(diǎn)逗引我出去?！本渲羞\(yùn)用了_的修辭手法，突出了_。3選文中有多處心理描寫(xiě)，畫(huà)“ ”的句子表現(xiàn)了“我”_的心情；畫(huà)波浪線(xiàn)的句子則表現(xiàn)出“我”_的心情。4雨點(diǎn)兒打在“我”的雨衣上會(huì)是怎樣的景象呢？發(fā)揮你的想象，寫(xiě)一寫(xiě)。_九、 習(xí)作。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正確地認(rèn)識(shí)自己會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀，請(qǐng)以“這就是我”為題完成一篇習(xí)作。用具體的事例寫(xiě)出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要求條理清楚，語(yǔ)言通順，不少于400字。_答案1、抱怨 慷慨 抽屜 抵御 束縛 瞬間 頹然 斗篷 2、ch nan zhn xn pn zho3、陡峭 俠客

6、 身軀 邀請(qǐng) 稍微 狹窄 驅(qū)使 激動(dòng) 龐大 烘烤 港口 俯視 寵物 哄騙 小巷 肺腑 4、山 音 梁 呂 舞 水 巧 妙 睛 蛇 妙 生 高山流水 天籟之音 余音繞梁 黃鐘大呂 栩栩如生 惟妙惟肖 這幅畫(huà)把兒童活潑有趣的神態(tài)畫(huà)得惟妙惟肖。 5、迷蒙 行當(dāng) 行頭 威風(fēng)凜凜6、1.夏天是季節(jié)。 2.農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)或是長(zhǎng)得太慢，難道還有收成的希望嗎? 農(nóng)歷六月初六觀看莊稼抽穗開(kāi)花。 3.（1）處暑的時(shí)候谷子如果還不出頭，就沒(méi)有收成的希望了。（2）就像無(wú)用的荒草一樣，只能割掉喂老牛吃了。7、金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬(wàn)水千山只等閑 蒙漢情深何忍別 天涯碧草話(huà)斜陽(yáng) 卷地風(fēng)

7、來(lái)忽吹散 望湖樓下水如天 詞牌名 夜 黃沙道 行8、1眺望 果斷 平靜2擬人 雨對(duì)“我”有著非常強(qiáng)的吸引力 3擔(dān)心雨會(huì)下完，無(wú)法穿雨衣出門(mén) 滿(mǎn)腦子想著穿雨衣 4雨點(diǎn)兒打在雨衣上，發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲，好像是雨點(diǎn)兒在向“我”問(wèn)好。9、范文：這就是我一頭烏黑的頭發(fā)下面長(zhǎng)著兩只淡淡的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又會(huì)發(fā)電的眼睛。眼睫毛又翹又長(zhǎng)，人家叫我洋娃娃。這就是我，一個(gè)漂亮的小女孩。我很愛(ài)哭，人家碰我一下，我就會(huì)哇哇大哭，要是碰疼一點(diǎn)，那更是要哇哇地哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。別說(shuō)我什么也不會(huì)，我會(huì)跳舞、唱歌、講故事，大家不知道的，我還會(huì)吹長(zhǎng)笛呢！每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們夸我是小音樂(lè)家。這就是我，一個(gè)能說(shuō)會(huì)唱、多才多藝的我。我還是一個(gè)粗心的小女孩，有一次在數(shù)學(xué)考卷上我把365看成366，所以答案是錯(cuò)的，又被減了2分。為了懲罰我，媽媽讓我把這個(gè)數(shù)抄十遍，這樣才能記住。以后，只要抄錯(cuò)字，或?qū)戝e(cuò)字就抄十遍，就不會(huì)忘記了，要不，一而在再而三地犯錯(cuò)，我就糟了。我還很喜歡做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑過(guò)去把羽毛球做成一個(gè)小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方當(dāng)作小姑娘的臉。在上面畫(huà)上五觀，然后我找了一塊薄薄的棉花，用鉛筆在棉花的角