1、八年級物理第一次物理試題班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 選擇題1、我國l元硬幣的直徑最接近于( ) A、2nm B、2mm C、2cm D、2dm2在人民公園的湖面上，小剛同學(xué)坐在航行的游船里觀光，若說他是靜止的，所選的參照物是（ ）A湖岸 B湖水 C游船 D岸上的建筑物3、中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。如圖是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲10”在空中加油的情景，以下列的哪個物體為參照物，可以認(rèn)為加油機是運動的（ ）A“殲10”戰(zhàn)斗機B地面上的房屋C加油機中的飛行員 D“殲10”戰(zhàn)斗機里的飛行員4.在勻速直線運動中,下列關(guān)于公式v=S/t的說法中正確的是: ( ) A.速度v與路程S成正比 B

2、.速度v的大小與路程S、時間t都沒有關(guān)系 C.當(dāng)速度v一定時,路程S與時間t成反比D.速度v與時間t成反比5在生活中經(jīng)常需要估測一些物理量，下列估測比較接近實際的是 ( )A.大連地區(qū)使用的初中物理教科書的長度大約在2.5cm27cm之間B.成年人的步行速度大約在3ms5m/s之間C.一個雞蛋的質(zhì)量大約在1 50g200g之間D.中學(xué)生正常心臟一次的時間大約在3s5s之間6.一物體做直線運動,它在前2S的平均速度是6m/S,后4s內(nèi)的平均速度是3m/s,則該物體在6s內(nèi)的平均速度是: ( ) A.3.5m/s B.3.75m/s C.4m/s D.4.5m/s7、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂

3、曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音這主要是依據(jù) （ ）A音調(diào) B響度 C音色 D頻率 8關(guān)于如圖所示四幅圖片的說法中，正確的是（）A圖片A所示的實驗表明，真空不能傳聲B圖片B所示的實驗表明，頻率越高，音調(diào)越低C圖片C所示的實驗表明，噪聲可以在人耳處減弱D圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航9如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片的聲音發(fā)生變化這個實驗用來探究（）A音調(diào)是否與聲源振動的頻率有關(guān)B聲音能否在真空中傳播C聲音能否在固體中傳播D聲音傳播是否需要時間10下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中，錯誤的是（）A“聞其聲，知其人”-發(fā)聲體不同，音色不同B“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”-次聲波傳播很遠

4、C“隔墻有耳”-固體也能傳聲D用超聲波清洗眼鏡-聲波可以傳播能量11、古典名著三國演義中，猛將張飛單槍立馬在長坂坡當(dāng)陽橋頭，一聲大喝，嚇退曹操十萬大軍這個典故形容張飛聲音（）A音調(diào)高B頻率高C音量大D音色差12嬰兒從呱呱墜地的那時起，就無時無刻不與聲打交道下列關(guān)于聲的說法，錯誤的是（）A我們能聽到遠處的雷聲，說明空氣可以傳聲B人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚，說明水能傳聲C將耳朵貼在長鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會聽到幾次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的D宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲13、公路邊有一農(nóng)舍，它的煙囪正冒著煙，插有旗幟的a、b兩車在農(nóng)舍旁的公路上

5、。觀察右圖中旗與煙的情況，判斷以下關(guān)于a、b兩車相對于房子的運動情況的說法中，正確的是Aa、b兩車一定向左運動Ba、b兩車一定向右運動Ca車可能運動，b車向右運動Da車可能靜止，b車向左運動14、調(diào)節(jié)收音機的音量，是為了改變聲音的（ ） A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率15、比較物體運動快慢的物理量是()。 A時間B速度C路程D距離二、填空題16聲音的三個特性分別是響度、_和 ?！拌尮穆暵曊鹛祉憽笔侵嘎曇舻腳較高。17、蘇州環(huán)太湖景區(qū)風(fēng)光無限美周末，小王和同學(xué)坐在行駛的游艇上游覽太湖，若以游艇為參照物，小王是_的；若以太湖大橋為參照物，小王是_的18、完成下列單位換算:（1）、5

6、4k/h=_m/s； 20m/s=_km/h。（2）、第五屆長江三峽國際龍舟拉力賽于2007年5月在宜昌市舉行在這次比賽中，35 km拉力賽的最好成績約2 h，則其平均速度約為 km/h，合 m/s參賽者甲乙丙成績s13.613.813.719、在學(xué)校運動會上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑，他們的成績?nèi)缬冶硭尽８鶕?jù)表中成績可知，跑得最快的是_同學(xué)，這里比較三人運動的快慢采用了在_相同的條件下比較時間的方法。20、2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級的大地震給生命和財產(chǎn)造成嚴(yán)重傷害，牽動著每一個中華兒女的心。地震后有些被埋在廢墟下的人為了保存體力不是大聲呼救而是用硬物敲擊墻壁或管

7、道，向營救人員求救，最后獲得了生的機會。用物理學(xué)知識解釋他們是利用了聲音可以在 中傳播的原理，在他們的求救行為中發(fā)出的聲音是由于用硬物敲擊后墻壁或管道發(fā)生 而產(chǎn)生的。21小強在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學(xué)小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的_不同來判斷的。小明說話“聲音洪亮”，反映他說話聲音的_大。我們聽到聲音靠的是_傳播。22、上海的發(fā)展日新月異，不久前國內(nèi)首座開啟式旋轉(zhuǎn)景觀橋在北外灘建成。該橋長約 22 米，一輛摩托車以 10 米/秒的速度沿直線勻速通過此橋，需 秒 ；以橋為參照物， 摩托車是 的 ( 選填“靜止”或“運動”)。23、敲擊鼓面，在聽到鼓聲時，

8、還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的_產(chǎn)生的；鼓面的_越大，鼓聲的響度越大。 0cm 1 2 3 4三、實驗探究題24、圖中物體的長度為_cm。25為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象.甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小.乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花.丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢毿〉墓P，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是哪一個或哪幾個?其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題?26、沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲 （1）小明用最小分度值是lmm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚 的長度是_m. (2）小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙所 示，他所用的時間是_s.（3）根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v_，算出小明的步行速度為_m/s.四、綜合實踐題27、途中小紅發(fā)現(xiàn)有10min汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置，這段時間內(nèi)轎車行駛的路程是多少km？28根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深