1、七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)整理一、字詞過關(guān)1.給以下加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。蓑（su6 ）笠（li）髻（ji） lang （朗）潤(rùn)醞釀（yun niang ）嗡嗡（weng ）珀（撫）摸窠巢（ke ）賣弄（nong ）宛轉(zhuǎn)（wan ） 喉16ng （嚨）應(yīng)和（*）噫亮（1匕。）薄煙（*。）黃暈（yCm） 烘托（h6ng）靜mb （默）風(fēng)zhQng （箏）shCi （舒）活筋骨（ji n）抖擻（s6u） ji5n（健）壯倫敦（dDn）安shi（適）著落（zhu6 ） ci （慈）善鑲上（xiGng）肌膚（ji）害xi（j （羞）寬chWng （敞） 水茄。（藻）貯蓄（zhi）澄清（ch省

2、ng）地伯n（毯）花就。（苞） 萌發(fā)（meng ）嬌媚（mei）誘惑（you ）棱鏡（拈ng ）粗暴（gu ang ）甘露（心）睫毛（爬）衣裳（shang）蟬聲（ch臺(tái)n ）鈴d臺(tái)ng （鐺）duan （端）莊靜謐（mi）屋檐（yan ）高邈（miao ）凄冷（qi）C.濟(jì)南的冬天一文，寫北平的多風(fēng)和倫敦的多霧，反襯濟(jì)南冬天的 無(wú)風(fēng)和響晴。D.雨的四季一文條理清晰，先總寫對(duì)雨的感受，再具體描繪不同季 節(jié)雨的特點(diǎn)，最后抒發(fā)對(duì)雨的愛戀之情。(2 )以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A不是虛寫是實(shí)寫)A.觀滄海的詩(shī)句秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起寫海面上的秋風(fēng)和洪波, 虛寫大風(fēng)大浪的景象，聲勢(shì)令人驚心動(dòng)魄，顯示了大

3、海的遼闊和宏偉氣 象。.次北固山下的詩(shī)句海日生殘夜，江春入舊年中的生和入 采用擬人手法，將日和春人格化，賦予它們?nèi)说囊庵竞颓樗紵o(wú) 意說理，卻在描寫景物節(jié)令中蘊(yùn)含哲理。C.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄詩(shī)的后兩句抒情，將明月人格化， 創(chuàng)設(shè)托月相送的意境，抒發(fā)了對(duì)朋友真摯的感請(qǐng)，寫得深切而動(dòng)人心脾。D.天凈沙秋思詩(shī)句枯藤老樹昏鴉中的枯藤是寫秋末之景, 昏鴉是寫黃昏時(shí)歸巢之鴉，此句寫出了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情。(3 )以下語(yǔ)句的理解與分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D通過楊花落盡與子規(guī)哀啼來(lái)烘托作者悲苦哀怨的心情。)A .人家屋頂上全籠著一層薄煙 一句中，用一層薄煙來(lái)比喻細(xì) 雨潑蒙的情狀；一個(gè)籠字準(zhǔn)確地寫出了

4、這層薄煙的高度；一個(gè)全 字把意境展現(xiàn)得非常開闊。B .山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪此句中的臥 字用得好，兩個(gè)臥字形象照應(yīng)了 暖和安閑的睡著，表達(dá)了一種 安閑平靜的氣氛。C.也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了， 它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。運(yùn)用了擬人的修辭手法化 妝了，寫出了春雨的美麗與嫵媚飄然蒞臨人間寫出了春雨降臨的 動(dòng)態(tài)美，表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛之情。D .楊花落盡子規(guī)啼寫景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫 的悅耳，使人賞心悅目。三、課內(nèi)精讀.閱讀課內(nèi)選文，回答以下問題。a盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。b 一切都像剛睡醒的樣子，欣

5、欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲 起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。C小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的。綠綠的，園子里，田野里， 瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾 趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。d桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。 紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上 仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著， 大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的， 散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。(選自朱自清的春)(l)a段是一幅盼春圖圖,開頭一句疊用盼望著，表現(xiàn)了作者遏 望春天到來(lái)的迫

6、切心情的心情；c段是一幅春草圖,寫出了草的遨、綠、 多。(2)d段作者寫春花從哪幾個(gè)角度進(jìn)行觀察描寫的？突出了春花哪幾 個(gè)方面的特征？嗅覺、視覺；品種多、花色艷、花味香(3 )d段第句三個(gè)分句的順序不能調(diào)換的理由是什么？依次與句中桃樹、杏樹、梨樹相照應(yīng)。(4)d段第句中仿佛 一詞能否刪去？為什么？ 不能，這句話是從聞到花的甜味而聯(lián)想到果實(shí)累累，是虛寫。如果刪去 仿佛，就變成春天的樹上已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒，不符合實(shí)際, 也沒有豐富想象的意味了。(5) 閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒明明是寫春的 文章，作者為什么要描繪這么一幅瓜果滿枝的秋景？這樣寫給你什么感 受？既借果實(shí)多突出花的多

7、，又寫出春帶給人們的希望，春天預(yù)示著成熟預(yù) 示著收獲。我們可以從中感受到作者欣賞春景的喜悅之情?；痾huang（妝）蒞臨（li）造侑ng（訪）吝嗇（MsM）冷北（冽） 干澀（s4）草垛（dud）池畦（qi）干W。（燥）碣石（爬）竦峙（song zhi ）蕭瑟（se ）枯Wng（藤）天y臺(tái)（涯）綠茵茵（yTn ）捉迷藏（cang ）子規(guī)ti （啼）水漲起來(lái)（zhang ）繁花nen （嫩） 葉稀稀疏疏（shii）花枝zhao（招）展pd（迫）不及待淅淅瀝瀝（xi I）咄咄逼人（dud）水何澹澹（dan ）.解釋以下詞語(yǔ)或根據(jù)釋義寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）朗潤(rùn)：明亮滋潤(rùn)。（2）醞釀：本指造酒時(shí)的發(fā)酵過

8、程，文中指各種氣息在空氣里，像發(fā) 酵似的，越來(lái)越濃。（3 ）賣弄：炫耀。（4 ）宛轉(zhuǎn)：形容聲音抑揚(yáng)動(dòng)聽。（5 ）黃暈：昏黃，不明亮。（6 ）靜默：人不說話,不發(fā)出聲音。(7 )抖擻：形容精神振奮，飽滿。(8 )安閑：安靜舒適。(9 )著落：可以依靠或指望的來(lái)源。(10 ) H :對(duì)人關(guān)懷，富有同情心。(11)貯蓄：儲(chǔ)存，積聚。(12 )澄清：形容水清而透明。(13 )空靈：指靈活而無(wú)法捉摸。(14 )嬌媚：嫵媚。(15 )誘惑：引誘；迷惑。(16 )粗爐：粗壯豪放。(17 )靜謐：安靜。(18 )凄冷：凄清寒冷。(19 )蒞臨：來(lái)到，來(lái)臨(多指貴賓)。(20 )吝壹：過分爰惜自己的財(cái)物，不舍得

9、給別人,也不舍得自己用。(21)繁華嫩葉：花兒繁茂葉子嫩綠，形容生命力旺盛。（22 ）呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。（23 ）花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。（24 ）爭(zhēng)先恐后：搶著向前，唯恐落后。（25 ）迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。（26 ）淅淅瀝瀝:形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等。（27 ）咄咄逼人:形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人。3.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）東臨碣石（向東）（登臨）（2）以觀滄海（來(lái)）（3）水何澹澹（多么）（水波蕩漾的樣子）（4）山島竦峙（聳立）（5）星漢燦爛（銀河）（6）幸甚至哉（幸運(yùn)）（到達(dá)極點(diǎn)）（7）楊花落盡子規(guī)啼（杜鵑）（8）聞道龍標(biāo)過五溪（聽說）（9 ）隨君直到夜郎

10、西（伴隨，跟隨）（10 ）次北固山下（停泊）（11）潮平兩岸闊（開闊）（12 ）鄉(xiāng)書何處達(dá)（信）（13 ）古道西風(fēng)瘦馬（秋風(fēng)）（13 ）斷腸人在天涯（形容悲傷到極點(diǎn)）二、文本理解4.指出以下句子所用的修辭方法。(1 )盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。(反復(fù)、擬人)(2 )山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。( HE比、擬人)吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。(引用、 比喻、擬人)(4)看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日 本看護(hù)婦。(比喻)(5)那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??！(排比)(6 )日月之行，假設(shè)出其中；星漢燦爛，假設(shè)出

11、其里。(夸張、互文)(7)潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。(對(duì)偶).一般來(lái)說，人們對(duì)景物特征的觀察可以從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等 角度來(lái)進(jìn)行。請(qǐng)指出以下句子是從什么角度來(lái)觀察、描寫景物的。(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。(聽覺)(2 ) 吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。(觸覺)(3)風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。(嗅覺)(4)山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。(視覺).結(jié)合語(yǔ)境，回答括號(hào)里的問題。(1 )花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。(品味 加點(diǎn)的鬧字的表達(dá)效果)一個(gè)鬧字將蜜蜂擬人化，生動(dòng)形象地寫出了眾多蜜蜂嗡嗡叫的場(chǎng)景

12、, 從側(cè)面表現(xiàn)出花的多、艷、甜。(2)山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪。(說說加點(diǎn) 的兩個(gè)臥字的表達(dá)效果)兩個(gè)臥字，運(yùn)用擬人的手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了舒服安閑的特點(diǎn)。(3)濟(jì)南的冬天里等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然 害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。(從修辭手法角度賞析句子)這一句運(yùn)用擬人的修辭手法，將薄雪擬人化，生動(dòng)形象地寫出了夕陽(yáng)照 射下雪景的嬌美，表達(dá)了作者的喜愛和贊美之情。(4)潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。(用自己的話描繪這一句子所展現(xiàn)的 畫面)潮水上漲，與堤岸齊平，江面更顯寬闊，正是順風(fēng)行船,一葉白帆好似掛 在江天之上。.文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容填空。(1)春的作者

13、是朱自清,字佩弦,江蘇揚(yáng)州人，散文家、詩(shī)人、 學(xué)者。著有詩(shī)文集蹤跡,散文集背影歐游雜記你我等。 本文是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文，全文可分為盼春、繪春、贊春三局部, 繪春局部描繪了五幅圖畫,即：春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎 春圖。(2)濟(jì)南的冬天的作者老舍,原名舒慶春,字舍予，北京人，滿 族，作家。主要作品有小說駱駝祥子四世同堂等，話劇茶館 龍須溝等。本文作者抓住濟(jì)南冬天溫IT的特點(diǎn)，以山、水為主 要描寫對(duì)象，用準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字，從不同角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的 美景，抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)南的冬天的醺之情。(3 )雨的四季的作者是劉湛秋,安徽蕪湖人，當(dāng)代著名詩(shī)人、翻 譯家、評(píng)論家。本文是一篇寫景抒情

14、的散文,文章通過對(duì)雨在四季中的 不同特點(diǎn)的描繪,抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛戀之情。(4)觀滄海的作者是曹操,字孟德，小字阿瞞,沛國(guó)譙縣(今安 徽亳州)人，東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩(shī)人。這首抒情詩(shī)勾畫 了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩(shī)人開闊的胸襟，抒發(fā) 了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的抱負(fù)。(5 )聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄作者是李白,字太白,號(hào)青蓮居 ,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,史稱詩(shī)仙，與杜甫并稱大李杜。 這首詩(shī)表達(dá)了對(duì)好友不幸遭遇的深切同情和無(wú)限關(guān)切之情。(6 )次北固山下作者是王灣,洛陽(yáng)(今屬河南)人，唐代詩(shī)人。這首 詩(shī)描寫了冬末春初時(shí)作者在北固山下停泊時(shí)所見到的青山綠水、潮平岸 闊的壯麗畫

15、卷，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。(7)天凈沙秋思的作者是馬致遠(yuǎn),號(hào)東籬，大都(今北京)人， 元代戲曲作家、散曲家。他與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖合稱元曲四大家。 這首曲以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照?qǐng)D，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng) 期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。.古詩(shī)文默寫。(1)秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(2 )客路青山外，行舟綠水前。(3)觀滄海中最能表達(dá)詩(shī)人博大胸襟的詩(shī)句是：日月之行,惹出 其中；星漢燦爛,假設(shè)出其里。(4 )觀滄海中展現(xiàn)海島生機(jī)勃發(fā)的詩(shī)句是：樹木叢生,百草豐茂。(5)次北固山下中詩(shī)中蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理 的詩(shī)句是：海日生殘夜，江春入舊年。(6 )次北固山下中表現(xiàn)作者無(wú)限鄉(xiāng)思的詩(shī)句是:當(dāng)書何處達(dá)？歸雁 洛陽(yáng)邊。(7)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中把對(duì)友人的懷念之情托付給明 月的詩(shī)句是：我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(8 )聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中融情入景，含有飄零之感、離 別之恨的詩(shī)句是：楊花落盡