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1、教學(xué)目標(biāo) 一、理解好萊塢新類型影片“基本結(jié)構(gòu)不動(dòng),技術(shù)功能創(chuàng)新”的總體特征,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)流行文化的冷靜思考意識(shí)。 二、理清文章思想,體會(huì)影評(píng)文章特點(diǎn)。 1985年,“泰坦尼克號(hào)”的沉船遺骸被發(fā)現(xiàn)。美國(guó)探險(xiǎn)家洛維特在船艙里看見了一幅畫,102歲高齡的羅薩聲稱她就是畫中的少女,羅薩開始敘述她當(dāng)年的故事。1912年4月10日,被稱為“世界工業(yè)史上的奇跡”的“泰坦尼克號(hào)”從英國(guó)的南安普頓出發(fā)駛往美國(guó)紐約。富家少女羅薩與母親及未婚夫卡爾一道上船;另一邊,不羈的青年畫家杰克靠在碼頭上的一場(chǎng)賭博贏到了船票。羅薩不愿嫁給卡爾,打算投海自盡,被杰克抱住。很快,美麗活潑的羅薩與英俊開朗的杰克相愛了。慘絕人寰的悲劇發(fā)

2、生了,泰坦尼克號(hào)與冰山相撞。杰克把生存的機(jī)會(huì)讓給了愛人羅薩,自己則在冰海中被凍死。老態(tài)龍鐘的羅薩講完這段愛情傳奇后,把那串價(jià)值連城的珠寶沉入海底,讓它陪著杰克和這段愛情長(zhǎng)眠海底。 “泰在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上的成功當(dāng)然不是光靠童話故事。其成功在于童話與高科技的結(jié)合?!弊髡邽槭裁凑J(rèn)為泰片的成人故事竟然是個(gè)“童話故事”?作者所說的“高科技”指什么?“童話故事”與“高科技”是如何結(jié)合的? 故事的童話性第8段:“它沒有黑白不分明的局勢(shì),沒有愛憎不分明的人物,沒有不可解決的矛盾,最終也沒有無(wú)結(jié)論可下的結(jié)尾。這不是一個(gè)代表泰坦尼克號(hào)災(zāi)難的寓言,而是一個(gè)童話。因?yàn)樵⒀缘膬?nèi)涵是它反映了人類無(wú)法解決的某一個(gè)矛盾;而童話,把

3、它解決了。” 高科技手段的寓言性第9段:“影片的寓言成份恰恰體現(xiàn)在影片的制作人仍然相信利用高科技便能夠真實(shí)地再現(xiàn)泰坦尼克號(hào)的覆沒與人類追求技術(shù)萬(wàn)能的野心這一無(wú)法解決的矛盾。”“但對(duì)于泰坦尼克號(hào)覆沒這個(gè)寓言,影片選擇了一個(gè)無(wú)法解決的難題,并企圖利用新技術(shù)再次設(shè)法探討這人類之謎:人類偉大的幻想力、創(chuàng)造力與自我毀滅之間的分界線在哪里?它的探討方法越高科技就越逃不出泰坦尼克號(hào)對(duì)人類提出的這個(gè)問題?!?二者的結(jié)合第9段:”高科技企圖把幻象變?yōu)檎鎸?shí)來重演泰坦尼克號(hào)的災(zāi)難,而這企圖也許正是制片人選擇童話故事模式的原因。公式越簡(jiǎn)單就越能突出處理的高超?!?反彈琵琶 有影評(píng)人士對(duì)該片提出批評(píng):認(rèn)為該片應(yīng)將后半部分的驚險(xiǎn)、特技的效果貫穿全片,以突出災(zāi)難片的分量;前半部分的愛情戲顯然是畫蛇添足、無(wú)足輕重,完全可以壓縮,因片長(zhǎng)達(dá)3小時(shí),使觀眾難以坐得住,也限制了該片單位放映次數(shù)。請(qǐng)回答,果真如此1將會(huì)是怎樣的情形?2如果一見鐘情、急劇升溫的愛情故事得到改變,該如何

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