1、Word Autocad實習(xí)報告范文3篇 下面是我收集的Autocad實習(xí)報告范文3篇 autocad繪圖實訓(xùn)報告，歡迎參閱。 Autocad實習(xí)報告范文1 學(xué)習(xí)建筑裝飾這個專業(yè)，而CAD作為專業(yè)課，那首先應(yīng)當(dāng)知道，什么是CAD? CAD即計算機(jī)幫助設(shè)計(Computer Aided Design,CAD)，其概念和內(nèi)涵正在不斷地進(jìn)展中。1972年10月，國際信息處理聯(lián)合會(IFIP)在荷蘭召開的“關(guān)于CAD原理的工作會議”上給出如下定義：CAD是一種技術(shù)，其中人與計算機(jī)結(jié)合為一個問題求解組，緊密協(xié)作，發(fā)揮各自所長，從而使其工作優(yōu)于每一方，并為應(yīng)用多學(xué)科方法的綜合性協(xié)作供應(yīng)了可能。CAD是工程

2、技術(shù)人員以計算機(jī)為工具，對產(chǎn)品和工程進(jìn)行設(shè)計、繪圖、分析和編寫技術(shù)文檔等設(shè)計活動的總稱。 從我學(xué)習(xí)CAD半年來，我覺得，Autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機(jī)械，建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦幫助繪圖相對于手工繪圖有許多突出的優(yōu)勢在精度，準(zhǔn)度，美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實習(xí)是特別有用的，它為我以后進(jìn)入社會，進(jìn)入工作奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)，它的用途許多：紡織、建筑、機(jī)械、管道、服裝、基本上全部的施工圖紙都是用的CAD。它是平面的，全球用的最廣的就是CAD了。 我覺得學(xué)習(xí)CAD首先應(yīng)把握以下功能： 1、工具條中的繪圖和編輯命令 2、圖層的使用方法(圖層的線性的設(shè)置) 3、比例的確定和標(biāo)注(

3、包括文字) 4、打印輸出命令 本課程實習(xí)以CAD軟件為例，介紹計算機(jī)幫助設(shè)計的功能和應(yīng)用，并作肯定的實踐操作。要求同學(xué)了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙。 在本周的CAD實習(xí)，在專業(yè)課老師的仔細(xì)指導(dǎo)下，我虛心的學(xué)習(xí)了CAD的操作方法。并了解了更多關(guān)于CAD方面的學(xué)問，使我對CAD有了進(jìn)一步的了解，一開頭覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來，使我對這個軟件的看法徹底轉(zhuǎn)變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學(xué)，就是把那些基本的套路

4、把握熟識了以后就很簡潔了，還有要害的一點就是對自己要畫的東西肯定要熟識的，否則一些要害性的標(biāo)本就畫得不恰當(dāng)了。 從我對這次實習(xí)中對于Autocad的操作方法的總結(jié)，我真實地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的有用性。說到它的有用性，信任很多同學(xué)都有同感。以前我們畫工程制圖是手工畫，畫一張完整的A3也得兩個小時，令大家倍感疲乏。而且要留意圖紙的干凈和清潔線條的寬度，字體的美觀，繪制過程花費許多時間?，F(xiàn)在用AUTO CAD就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)精確 ，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去，到頭來還是達(dá)不到非常精確 。畫線線連結(jié)的時候C

5、AD尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用CAD畫，打開對象捕獲就能把切點給抓進(jìn)來，又快又準(zhǔn)! 比如尺寸標(biāo)注，更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計好標(biāo)注格式，計算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很便利，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來肯定標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀美麗的多，粗糙度更小了許多?；鶞?zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨便插入，用不著一個一個地畫了。還有在畫彈簧是只要將中心線畫出來，其他的可以通過粘貼或鏡像就可以畫出來。用起來的確很快，這樣節(jié)省

6、了好大一部分的時間。 同時我也感覺到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計過程中設(shè)計思想的載體，具備良好的繪圖力量是每一個設(shè)計人員最基本的素養(yǎng)。雖然現(xiàn)在實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒結(jié)束，還有許多地方可以提高。這次實訓(xùn)不僅鞏固了自己以往所學(xué)的學(xué)問,更加培育了自己的動手力量,讓我深深地體會到了作為一名數(shù)控技術(shù)的同學(xué)應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。 總之，假如要我用三個字來表達(dá)我對AUTO CAD的感覺，就是快、準(zhǔn)、美!結(jié)合我自身的狀況，我將連續(xù)練習(xí)使用AUTOCAD，做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。同時，也要培育良好的繪圖習(xí)慣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能游刃有

7、余! 擁有這次實習(xí)的經(jīng)受，使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求，讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，或許是實習(xí)日子短對開AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深化，對于CAD的見解還不是很深化，但我信任經(jīng)過這次以后我定會更加努力，由于實踐才是檢驗是與否的最佳驗金石。 在學(xué)習(xí)AutoCAD 命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培育自己應(yīng)用AutoCAD 自立完成繪圖的力量。而計算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮作用。雖然計算機(jī)幫助設(shè)計的進(jìn)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)巨型的

8、制造企業(yè)外，絕大多數(shù)一般的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此，怎樣將Auto CAD 設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得特別緊密的問題， Auto CAD還有很多有用的功能，尤其是一些三維功能。哦信任只要在學(xué)習(xí)中擅長總結(jié)和歸納，肯定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。 通過這個星期的實習(xí)訓(xùn)練，我仔細(xì)的學(xué)習(xí)了Auto CAD，通過試題的訓(xùn)練，能夠?qū)旧纤鶎W(xué)到的結(jié)合到實際當(dāng)中。應(yīng)當(dāng)看到的是，我學(xué)到的還是不夠的，應(yīng)當(dāng)不斷的總結(jié)，多去接觸一些學(xué)問，多練習(xí)一些實例，從實際當(dāng)中去總結(jié)閱歷。用自己所學(xué)到的學(xué)問，真正地運用到日常生活中去，真正的使用Aut

9、o CAD軟件。 Autocad實習(xí)報告范文2 一、課程實習(xí)的目的： 把握Auto CAD用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙。 二、課程實習(xí)的任務(wù)： 1.學(xué)習(xí)Auto CAD的基本繪圖操作。 2.繪制平面工程圖紙。 3.了解工程圖紙的一般要求和格式 三、課程設(shè)計的要求： 本課程實習(xí)以CAD軟件為例，介紹計算機(jī)幫助設(shè)計的功能和應(yīng)用，并作肯定的實踐操作。要求同學(xué)了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙。 四、意義： 隨著傳統(tǒng)CAD系統(tǒng)

10、在工業(yè)界的應(yīng)用以及現(xiàn)代設(shè)計問題的簡單化、智能化，人們不再僅僅滿意于用計算機(jī)取代人進(jìn)行手工繪圖。所幸隨著計算機(jī)圖形學(xué)、人工智能、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)技術(shù)的進(jìn)展和計算機(jī)集成制造、并行工程、協(xié)同設(shè)計等現(xiàn)代設(shè)計理論和方法的討論，使得CAD系統(tǒng)也由單純二維繪圖向三維智能設(shè)計、物性分析、動態(tài)仿真方向進(jìn)展，參數(shù)化設(shè)計向變量化和VGX(超變量化)方向進(jìn)展，幾何造型、曲面造型、實體造型向特征造型以及語義造型等方向進(jìn)展;另一方面，伴隨著CAD軟件簡單程度的增加和各個不同應(yīng)用系統(tǒng)間互操作的現(xiàn)實需要，人們盼望CAD系統(tǒng)具有極佳的開放性，同時又能“搭積木”似的自由拼裝形成不同的功能配置，軟件工程技術(shù)非凡是組件開發(fā)技術(shù)的討論

11、應(yīng)用和漸漸成熟為解決這一問題供應(yīng)了堅實的基礎(chǔ)。 五、平面圖的畫圖步驟： 1.建立建筑模板 2.繪制軸線和墻線 3.繪制窗體結(jié)構(gòu) 4.繪制門結(jié)構(gòu) 5.繪制柱結(jié)構(gòu) 6.繪制樓梯結(jié)構(gòu) 7.標(biāo)注尺寸 8.標(biāo)志圖號 9.打印出圖 六、心得體會： 通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我對CAD有了進(jìn)一步的了解，一開頭覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來，使我對這個軟件的看法徹底轉(zhuǎn)變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學(xué)，就是把那些基本的套路把握熟識了以后就很簡潔了，還有要害的一點就是對自己要畫的東西肯定要熟識的，否則一些要害性的標(biāo)本就畫得不恰當(dāng)了。 計算機(jī)繪圖的目

12、標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進(jìn)入到生產(chǎn)中，同時，在設(shè)計單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機(jī)幫助設(shè)計的進(jìn)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外，絕大多數(shù)一般的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此，怎樣將CAD設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得特別緊密的問題，在某種意義上來說，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。 最終還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，多把握一項技能，就多一次選擇，多一次在激烈競爭的社會中生存下去的機(jī)會。

13、在*實習(xí)的這兩個多月的時間里，我學(xué)到的東西許多。首先對于電腦繪圖不熟識的我有很大的關(guān)心，現(xiàn)在的我用Auto CAD繪圖的速度快了許多。而且知道了許多快捷方式的運用。以下就是我在CAD實習(xí)過程中知道的一些小技巧。 首先我用的是Auto CAD2022。 第一、如何在cad中畫有函數(shù)的曲線?先在EXCEL中依據(jù)函數(shù)編好數(shù)據(jù)表，然后把生成的數(shù)據(jù)復(fù)制，在CAD中使用PLINE命令，將生成的數(shù)據(jù)粘貼上去就可以了。 其次、畫圖時最好把各種不同類的圖形和線條放在不同的圖層,特殊是比較大型的圖.這樣修改時可以把不需要修改的圖層關(guān)掉,只留下要修改的圖層,這樣就好辦多了.所以本人覺得多建些同類的圖層是很好的,否則

14、一但有個地方畫錯了那頭就大了,特殊是簡單的、大型的圖。 第三、創(chuàng)建圖形 1、動態(tài)圖塊的操作 選擇多種圖形的可見性 圖塊定義可包含特殊符號的多個外觀外形。在插入后，用戶可選擇使用哪種外觀外形。 例如，一個單一的塊可保存水龍頭的多個視圖、多種安裝尺寸，或多種閥的符號。 使用多個不同的插入點 在插入動態(tài)圖塊時，可以遍歷圖塊的插入點來查找更適合的插入點插入。這樣可以消退用戶在插入圖塊后還要移動塊。 貼齊到圖中的圖形 在用戶將塊移動到圖中的其它圖形四周時，圖塊會自動貼齊到這些對象上。 編輯圖塊幾何圖形 指定動態(tài)圖塊中的夾點可使用戶能移動、縮放、拉伸、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)塊中的部分幾何圖形。編輯圖塊可以強(qiáng)迫在最大值

15、和最小值間指定或直接! Autocad實習(xí)報告范文3 一.實習(xí)目的： 本次CAD上機(jī)實習(xí)是為了利用計算機(jī)繪圖軟件autoCAD進(jìn)行工程制圖，把握auto CAD用于工程制圖的基本操作，把握該軟件的基本使用方法，提高同學(xué)運用所學(xué)學(xué)問解決問題的力量，達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素養(yǎng)的培育。 二、實習(xí)任務(wù)： 通過老師的講解、演示及同學(xué)自己的實際上機(jī)操作，同學(xué)能夠把握AutoCAD的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法、標(biāo)注類型，具有一般工程制圖的力量。 本次實習(xí)要求把握以下幾個方面: 1) 基本繪圖方法 2) 基本編輯方法 3) 尺寸標(biāo)注 4) 基本3D操作練習(xí) 三、實習(xí)時間：2022年12月30號2022年1月

16、3號 四、實習(xí)內(nèi)容： 要點一：基本繪圖方法 1、繪制直線(Line)： 執(zhí)行畫線命令Line一次可畫一條線段，也可以連續(xù)畫多條線段。直線段是由起點和終點坐標(biāo)來確定的，可以通過鼠標(biāo)或鍵盤來打算起點和終點。 啟動Line命令，可通過繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入 “Line”(或簡稱L)命令等方法。Line命令啟動后，操作過程為： 第一步指定第一點(起點)，然后指定其次點(或放棄)，指定下一點(或放棄)，指定下一點(閉合或放棄)?指定下一點(閉合或放棄)。 從操作過程中可以看出，第一點給定后，只要輸入下一點坐標(biāo)，則可以連續(xù)劃線;當(dāng)開頭畫第三條線時，系統(tǒng)會增加提示閉合選項，這時如選擇“C”,則

17、最終一條線終點與第一點重合，構(gòu)成一個閉合圖形;假如過程中按下回車鍵(或取消鍵)，則命令結(jié)束。 繪制直線時，點可以通過光標(biāo)選定，也可以給出點的坐標(biāo)。 2、繪制圓(Circle)： AutoCAD供應(yīng)了幾種畫圓方式，圓心和半徑(直徑)定圓;兩點(三點)定圓;相切、相切、半徑定圓。這些是依據(jù)圓心、半徑、直徑和圓上的點等參數(shù)來掌握的。 畫圓的命令為Circle，下面簡潔地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法，Circle(簡稱C)命令啟動后，操作過程為： 指定圓心;指定圓的半徑或直徑。 第一步指定圓心，若使用圓心半徑畫圓，則直接輸入半徑值，然后圓繪制完成，命令自動結(jié)束。第一步指定圓心后，若想使用直徑

18、畫圓，則需輸入“D”，然后提示指定圓的直徑后，輸入直徑，則繪制圓，命令自動結(jié)束。 3、繪制圓弧 (Arc)： 三點方式畫弧：三點;起點、圓心、端點;起點、圓心、角度;起點、圓心、長度; 4、繪制橢圓(Ellipse)： 中心和兩軸端點方式;兩軸方式;同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。 5、繪制多邊形(Polygon)： 內(nèi)接方式;外切方式;邊長個數(shù)。 6、繪制點(Point)： 除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點或輸入坐標(biāo)值畫點之外，還可以在格式/點樣式菜單項設(shè)置所畫點的樣式和大小。 要點二：基本編輯方法 對已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯，既可先選圖形再進(jìn)行編輯，也可先選命令再選擇編輯目標(biāo)，操作時可通過修改菜單、編輯工具欄、輸入命令等方式。 圖形編輯： 與手工繪圖相比，采納AutoCAD繪圖最突出的優(yōu)點就是圖形修改、增減非常便利，AutoCAD供應(yīng)了強(qiáng)大的圖形編輯工具，以便用戶敏捷快捷地修改、編輯圖形。 下面對這些編輯命令的使