1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)龍泉中學(xué)七年級英語學(xué)科提升計劃田 麗 七年級的學(xué)生是剛從小學(xué)升到中學(xué)，由于小學(xué)時部分學(xué)校師資缺乏，沒有開設(shè)英語課，因此學(xué)生基本上沒有接觸過英語或是英語基礎(chǔ)薄弱。從本班英語水平的實際情況出發(fā)，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更堅實的基礎(chǔ)。故特擬定本計劃。重點：培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣，揚其所長，激發(fā)個性，增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展及口

2、語交際表達(dá)能。具體措施：一、精心備課，設(shè)計好課堂環(huán)節(jié) 備課是上好一節(jié)課的前提。只有精心設(shè)計好一節(jié)課，才會收到事半功倍的效果，我們把英語學(xué)科的傳統(tǒng)五步教學(xué)法與新課標(biāo)緊密結(jié)合起來，力求在整個教學(xué)過程設(shè)計一個個小任務(wù)，這也是英語新課標(biāo)要求的任務(wù)型教學(xué)。比如單元下的話題教學(xué)，首先通過情景設(shè)置，圖文結(jié)合，給學(xué)生展示課文中短語，讓學(xué)生結(jié)合單詞意思來了解。其次是聽力的練習(xí)，讓學(xué)生聽課文回答問題，整體感知課文，提高學(xué)生獲取信息的能力。再次讓學(xué)生帶著問題找知識點，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力。最后，在熟悉課文、領(lǐng)悟其意之后，結(jié)合關(guān)鍵詞、短語、簡筆畫、圖表等復(fù)述課文，通過諸多任務(wù)來完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)-聽、說、讀、寫。

3、值得注意的是，課堂要結(jié)合學(xué)生實際，力爭容量大、節(jié)奏感強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)英語的習(xí)慣。 二、采用靈活多樣的授課方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 其實在英語學(xué)習(xí)中，教師的激情，學(xué)生的興趣是關(guān)鍵，如何讓學(xué)生產(chǎn)生興趣，重要的是靈活多樣的課堂活動類型，比如聽英文歌曲、看英文短劇、看圖片、設(shè)情景、小組討論、演講、組間比賽、動手制作等方式，讓學(xué)生參與到課堂活動之中，讓學(xué)生分享課堂的樂趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，輕松愉悅地記憶單詞、短語、課文，從而提高他們的學(xué)習(xí)成績。三、關(guān)注學(xué)生個體，建立融洽的師生關(guān)系 良好的師生關(guān)系在提高學(xué)生成績方面是很重要的。首先要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對于每次考試后學(xué)生成績的起伏，都要給予

4、適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?，而不是見到學(xué)生考不好就批評一頓，應(yīng)讓學(xué)生知道不足。教師也應(yīng)做到試后反思，及時改進(jìn)教學(xué)方法。其次要關(guān)注學(xué)生情感，及時和學(xué)生溝通，發(fā)現(xiàn)他們的變化、他們的問題，適時了解他們的心理變化，做學(xué)生的良師益友，他們?nèi)绻矚g你，就會接近你，親其師而信其道。四、成立學(xué)習(xí)小組，注重個別輔導(dǎo) 在班級內(nèi)部成立學(xué)習(xí)小組，各組之間形成競爭，由組長負(fù)責(zé)小組成員。比如平時單詞，課文過關(guān)，做到教師考組長、組長考組員的層層過關(guān)機(jī)制和教師的抽測制，老師和學(xué)生從七年級開始一如既往的堅持從不懈怠。尤其抓好臨近及格率和臨近優(yōu)秀率的學(xué)生，做到天天抓、時時管。對于缺少語言環(huán)境的英語學(xué)科而言，教師必須付出很多的努力，必須關(guān)注了解你的學(xué)生。五做好陪優(yōu)補(bǔ)差工作對于優(yōu)等生，做到：1) 課堂上拓展學(xué)生知識面，擴(kuò)大閱讀量；2) 加強(qiáng)優(yōu)等生基礎(chǔ)知識與交際運用能力的訓(xùn)練；3) 對學(xué)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)；4) 在每一次的檢測練習(xí)中，注重對優(yōu)生情況的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題；5) 多溝通、多鼓勵、多關(guān)心、多輔導(dǎo)。對于學(xué)困生，做到：1) 對書本基礎(chǔ)知識點進(jìn)行過關(guān)；2) 上課多提問，抓住差生的注意力，注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣；3)要求他們課后及時復(fù)