1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析教案集合6篇 數(shù)據(jù)（data）是事實(shí)或查看的結(jié)果，是對(duì)客觀事物的規(guī)律歸納，是用于表示客觀事物的未經(jīng)加工的原始素材。數(shù)據(jù)可以是連續(xù)的值，譬如聲音、圖像，稱為模擬數(shù)據(jù)；也可以是離散的，如符號(hào)、文字，稱為數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)以二進(jìn)制信息單元0、1的形式， 以下是為大家整理的關(guān)于體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析教案6篇 , 供大家參考選擇。 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析教案6篇 第一篇: 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析教案2022學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)分析報(bào)告 我校在10月中旬接到上級(jí)通知，要求對(duì)全校學(xué)生舉行體質(zhì)測(cè)試并上報(bào)。教導(dǎo)局、體育局、體衛(wèi)

2、藝工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視，文件精神指示，要求對(duì)全校學(xué)生舉行全測(cè)全報(bào)，上報(bào)真實(shí)數(shù)據(jù)，讓國(guó)家對(duì)于目前學(xué)生的體質(zhì)處境有一個(gè)真實(shí)的了解。全校體育組教師集體加入，其它教師全力合作，通力合作。歷時(shí)25天時(shí)間，完成了上級(jí)交待的任務(wù)。我校于12月21日在“中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)”上傳告成。 一、測(cè)評(píng)對(duì)象和方法 (一)測(cè)評(píng)對(duì)象 古砦中學(xué)全體學(xué)生，合計(jì)691人，共有14個(gè)教學(xué)班，先按照導(dǎo)入模板做了學(xué)校的測(cè)試名單，一共實(shí)測(cè)學(xué)生數(shù)目是691人，其中男生339人，占總?cè)藬?shù)的49%，女生352人，占總?cè)藬?shù)的51%。 (二)測(cè)評(píng)人員 全體體育教師及班主任 (三)測(cè)評(píng)工程 測(cè)試工程為按照標(biāo)準(zhǔn)要求必測(cè)工程：身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、

3、坐位體前屈、1分鐘仰臥起坐、引體向上：耐力工程為女800米、男1000米、速度靈敏類工程為男子50米，女子50米。 (四)測(cè)評(píng)儀器 測(cè)試的儀器：是符合國(guó)家體育局和教導(dǎo)部標(biāo)準(zhǔn)的體質(zhì)健康測(cè)試專用儀器，包括身高體重測(cè)試儀、肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀。 在各級(jí)部門的大力輔助下，測(cè)試得出的數(shù)據(jù)，根據(jù)各級(jí)男、女評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以下是我校的達(dá)標(biāo)處境：參測(cè)人數(shù)691人：及格人數(shù)360人、良好人數(shù)224人、優(yōu)秀人數(shù)98，不及格人數(shù)9人。 二、研究結(jié)果與分析 1、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試總勞績(jī)分析 我?？倓诳?jī)及格691人，不及格9人。 根據(jù)我校測(cè)試結(jié)果優(yōu)秀率和良好率一般，從男女生測(cè)試結(jié)果看，我校女生的優(yōu)秀率明顯高于男生，女生的

4、及格率也略微偏高。 2、學(xué)生身體形態(tài)測(cè)試結(jié)果分析 全校超重53人，肥胖17人，較低體重18人，養(yǎng)分不良0人，正常體重603人。 3、肺活量體重等級(jí)結(jié)果分析 全校不及格21人，及格258人，良好216人，優(yōu)秀196人。 4、耐力工程測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析 全校不及格58人，及格263人，良好182人，優(yōu)秀158人。 5、柔韌、氣力類工程等級(jí)結(jié)果分析 全校不及格28人，及289格人，良好220人，優(yōu)秀154人。 三、結(jié)論 經(jīng)過對(duì)這次對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)全面檢查測(cè)試數(shù)據(jù)分析，總體來說，我校學(xué)生的體質(zhì)良好。但此次檢查也反映出一些問題：首先，肺活量、柔韌性、氣力方面勞績(jī)下降明顯，急需加強(qiáng)提高，主要理由多數(shù)學(xué)生不重視體

5、育推標(biāo)，學(xué)校不夠重視未把體標(biāo)列入班級(jí)評(píng)先做為重要參考條件;其次測(cè)試過程要求不夠嚴(yán)格，較多學(xué)生測(cè)試中對(duì)比肆意，學(xué)校體育硬件設(shè)施欠缺等因素造成學(xué)生運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到，學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的磨練身體習(xí)慣。 四、建議 1、加強(qiáng)學(xué)校體育工作，專心落實(shí)“保證學(xué)生一天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間”，大力開展課間體育活動(dòng)。 2、把體育推標(biāo)做為班級(jí)評(píng)優(yōu)的重要條件及格率不達(dá)96%以上的一票反對(duì)。以此促使班級(jí)平日積極針對(duì)推標(biāo)工程的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生在測(cè)試過程的態(tài)度約束，專心加入測(cè)試。 3、教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育磨練習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自覺舉行體育磨練的優(yōu)良品質(zhì)。 XX中學(xué)體育組 2022年12月21日 其次篇: 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析教案

6、 體質(zhì)的健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析 1某品牌鞋店在一個(gè)月內(nèi)銷售某款女鞋，各種尺碼鞋的銷量如下表所示： 通過分析上述數(shù)據(jù)，對(duì)鞋店業(yè)主的進(jìn)貨最有意義的是（） A平均數(shù) B眾數(shù) C中位數(shù) D方差 2在端午節(jié)到來之前，兒童福利院對(duì)全體小摯友愛吃哪幾種粽子作調(diào)查，以抉擇最終買哪種粽子下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是（） A方差 B平均數(shù) C中位數(shù) D眾數(shù) 3以下選項(xiàng)中，能夠反映一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量是（） A平均數(shù) B中位數(shù) C眾數(shù) D方差 4體育課上，某班兩名同學(xué)分別舉行了5次短跑訓(xùn)練，要判斷哪一名同學(xué)的勞績(jī)對(duì)比穩(wěn)定，通常需要對(duì)比兩名同學(xué)勞績(jī)的（） A平均數(shù) B方差 C頻數(shù)分布 D中位數(shù) 5某校有21名同學(xué)

7、們加入某比賽，預(yù)賽勞績(jī)各不同，要取前11名加入決賽，小穎已經(jīng)知道了自己的勞績(jī)，她想知道自己能否進(jìn)入決賽，只需要再知道這21名同學(xué)勞績(jī)的（） A最高分 B中位數(shù) C極差 D平均數(shù) 6以下各統(tǒng)計(jì)量中，表示一組數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的量是（） A平均數(shù) B眾數(shù) C方差 D頻率 7兩名同學(xué)舉行了10次三級(jí)蛙跳測(cè)試，經(jīng)計(jì)算，他們的平均勞績(jī)一致，若要對(duì)比這兩名同學(xué)的勞績(jī)哪一位更穩(wěn)定，通常還需要對(duì)比他們勞績(jī)的（） A眾數(shù) B中位數(shù) C方差 D以上都不對(duì) 8體育課上，某班兩名同學(xué)分別舉行了5次短跑訓(xùn)練，要判斷哪一位同學(xué)的勞績(jī)對(duì)比穩(wěn)定，通常要對(duì)比兩名同學(xué)勞績(jī)的（） A平均數(shù) B方差 C眾數(shù) D中位數(shù) 9一家鞋店在一段時(shí)間

8、內(nèi)銷售了某種女鞋30雙，各種尺碼鞋的銷售量如下表所示，你認(rèn)為商家更理應(yīng)關(guān)注鞋子尺碼的（） A平均數(shù) B中位數(shù) C眾數(shù) D方差 10描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量是（） A平均數(shù) B眾數(shù) C中位數(shù) D方差 11麗華根據(jù)演講比賽中九位評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)作了如下表格： 假設(shè)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，那么表中數(shù)據(jù)確定不發(fā)生變化的是（） A平均數(shù) B眾數(shù) C方差 D中位數(shù) 12在端午節(jié)到來之前，學(xué)校食堂推舉了A，B，C三家粽子專賣店，對(duì)全校師生愛吃哪家店的粽子作調(diào)查，以抉擇最終向哪家店購(gòu)買，下面的統(tǒng)計(jì)量中最值得關(guān)注的是（） A方差 B平均數(shù) C中位數(shù) D眾數(shù) 13在某?！拔业闹袊?guó)夢(mèng)”演講比賽中，有9名學(xué)生加

9、入比賽，他們決賽的最終勞績(jī)各不一致，其中的一名學(xué)生要想知道自己能否進(jìn)入前5名，不僅要了解自己的勞績(jī)，還要了解這9名學(xué)生勞績(jī)的（） A眾數(shù) B方差 C平均數(shù) D中位數(shù) 14李東同學(xué)加入校團(tuán)委組織的演講賽，共21名選手參賽，預(yù)賽勞績(jī)各不一致，按勞績(jī)?nèi)∏?0名的選手加入復(fù)賽，李東在知道自己勞績(jī)的處境下，要判斷自己能否進(jìn)入復(fù)賽，還需要知道這21名選手勞績(jī)的（） A平均數(shù) B方差 C眾數(shù) D中位數(shù) 15一家鞋店試銷一種新款男鞋，一周內(nèi)各種型號(hào)的鞋賣出的數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下： 對(duì)這個(gè)鞋店的老板來說，他更關(guān)注的是這組數(shù)據(jù)的（） A平均數(shù) B眾數(shù) C中位數(shù) D極差 16期中考試后，班里有兩位同學(xué)探討他們所在小組同學(xué)的

10、數(shù)學(xué)勞績(jī)，小明說：“我們組勞績(jī)是86分的同學(xué)最多”，小英說：“我們組的7位同學(xué)勞績(jī)排在最中間的恰好也是86分”，上面兩位同學(xué)的話能反映出的統(tǒng)計(jì)量是（） A眾數(shù)和平均數(shù) B平均數(shù)和中位數(shù) C眾數(shù)和方差 D眾數(shù)和中位數(shù) 17有19位同學(xué)加入歌詠比賽，所得的分?jǐn)?shù)互不一致，取得前10位同學(xué)進(jìn)入決賽某同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，他只需知道這19位同學(xué)的（） A平均數(shù) B中位數(shù) C眾數(shù) D方差 18體育課上，兩名同學(xué)分別舉行了5次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，要判斷這5次測(cè)試中誰的勞績(jī)對(duì)比穩(wěn)定，通常需要對(duì)比這兩名同學(xué)勞績(jī)的（） A平均數(shù) B中位數(shù) C眾數(shù) D方差 19某商場(chǎng)對(duì)上月筆袋銷售的處境舉行統(tǒng)計(jì)如

11、下表所示： 經(jīng)理抉擇本月進(jìn)筆袋時(shí)多進(jìn)一些藍(lán)色的，經(jīng)理的這一抉擇應(yīng)用了哪個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)識(shí)（） A平均數(shù) B方差 C中位數(shù) D眾數(shù) 20在2022年5月崇左市教導(dǎo)局舉行的“經(jīng)典詩(shī)朗誦”演講比賽中，有11名學(xué)生加入決賽，他們決賽的勞績(jī)各不一致，其中的一名學(xué)生想知道自己能否進(jìn)入前6名，不僅要了解自己的勞績(jī)，還要了解這11名學(xué)生勞績(jī)的（） A眾數(shù) B中位數(shù) C平均數(shù) D方差 21已知A樣本的數(shù)據(jù)如下：72，73，76，76，77，78，78，78，B樣本的數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都加2，那么A，B兩個(gè)樣本的以下統(tǒng)計(jì)量對(duì)應(yīng)一致的是（） A平均數(shù) B標(biāo)準(zhǔn)差 C中位數(shù) D眾數(shù) 22我市某中學(xué)舉辦了一次以“我的中國(guó)夢(mèng)

12、”為主題的演講比賽，結(jié)果確定7名同學(xué)加入決賽，他們的決賽勞績(jī)各不一致，其中李華已經(jīng)知道自己的勞績(jī)，但能否進(jìn)前四名，他還務(wù)必領(lǐng)會(huì)這七名同學(xué)勞績(jī)的（） A眾數(shù) B平均數(shù) C中位數(shù) D方差 23某校舉辦“成語聽寫大賽”，15名學(xué)生進(jìn)入決賽，他們所得分?jǐn)?shù)互不一致，比賽共設(shè)8個(gè)獲獎(jiǎng)名額，某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后，要判斷自己能否獲獎(jiǎng)，他理應(yīng)關(guān)注的統(tǒng)計(jì)量是（填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”） 24為籌備班級(jí)里的新年晚會(huì)，班長(zhǎng)對(duì)全班同學(xué)愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查，最終買什么水果，該由調(diào)查數(shù)據(jù)的 抉擇（在橫線上填寫：平均數(shù)或中位數(shù)或眾數(shù)） 參考答案 1B；2D；3D；4B；5B；6C；7C；8B；9C；10D；11D；1

13、2D；13D；14D；15B；16D；17B；18D；19D；20B；21B；22C；23中位數(shù)；24眾數(shù) 第三篇: 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析教案 2022-2022年和平中學(xué)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試 數(shù)據(jù)分析報(bào)告 我校在接到上級(jí)通知，要求對(duì)全校學(xué)生舉行體質(zhì)測(cè)試并上報(bào)。教導(dǎo)局、體育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)局局長(zhǎng)指示，要求對(duì)全校學(xué)生舉行全測(cè)全報(bào)，上報(bào)真實(shí)數(shù)據(jù)，讓國(guó)家對(duì)于目前學(xué)生的體質(zhì)處境有一個(gè)真實(shí)的了解。各學(xué)校體育組教師集體加入，其它教師全力合作，通力合作。我校于12月在“中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)”上傳告成。 一、測(cè)評(píng)對(duì)象和方法 （一）測(cè)評(píng)對(duì)象 中學(xué)全體學(xué)校學(xué)生，共7個(gè)班，先按照導(dǎo)入模板做了學(xué)校的測(cè)試名單，一

14、共實(shí)測(cè)學(xué)生數(shù)目是232人。 （二）測(cè)評(píng)人員 學(xué)校全體體育教師 （三）測(cè)評(píng)工程 測(cè)試工程為按照標(biāo)準(zhǔn)要求必測(cè)工程：身高、體重、肺活量；選測(cè)工程為按照標(biāo)準(zhǔn)要求選測(cè)：耐力工程為男子1000米，女子800米；坐位體前屈、男子引體向上，女子仰臥起坐；速度靈敏類工程為男子50米，女子50米。 （四）測(cè)評(píng)儀器 測(cè)試的儀器：是符合國(guó)家體育局和教導(dǎo)部標(biāo)準(zhǔn)的體質(zhì)健康測(cè)試專用儀器，包括身高體重測(cè)試儀、肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀。 二、達(dá)標(biāo)處境 在各級(jí)部門的大力輔助下，四周測(cè)試得出的數(shù)據(jù)，根據(jù)各學(xué)校男、女評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以下為學(xué)校的達(dá)標(biāo)處境： 學(xué)生體質(zhì)測(cè)試總勞績(jī)分析 我?？倓诳?jī)及格215人，不及格17人。 根據(jù)我校測(cè)試結(jié)

15、果優(yōu)秀率和良好率一般，從男女生測(cè)試結(jié)果看，我校男生的優(yōu)秀率明顯高于女生，女生的及格率也略微偏高。 初一年級(jí)，總數(shù)65人，及格數(shù)58人，達(dá)標(biāo)率89.3%。 初二年級(jí)，總數(shù)114人，及格數(shù)108人，達(dá)標(biāo)率94.7%. 初二年級(jí)，總數(shù)53人，及格數(shù)49人，達(dá)標(biāo)率92.6%. 工程分析： 身高，體重，肺活量 我校共計(jì)學(xué)生232人，經(jīng)統(tǒng)計(jì)肥胖，瘦小人數(shù)共15人。 經(jīng)統(tǒng)計(jì)不合格人數(shù)為多為瘦小及肥胖的學(xué)生，還有片面意志力偏差的學(xué)生，下一步我們要求他們給自己提出要求，下一階段要達(dá)成什么程度，并對(duì)其提出要求和家長(zhǎng)共同合作，使其能夠提高。 三、結(jié)論 經(jīng)過這次對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)全面檢查測(cè)試，總體來說，我校學(xué)生的體質(zhì)良

16、好。這與測(cè)試時(shí)間在秋季，學(xué)生根本上都是狀態(tài)良好的處境下測(cè)試，有很大關(guān)系。但此次檢查也反映出一些問題：首先，我校住校學(xué)生較多，自由時(shí)間不充裕，吃飯與睡覺都不能保證；其次，學(xué)校體育硬件設(shè)施欠缺等因素造成學(xué)生運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到，學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的磨練身體習(xí)慣。 四、建議 1加強(qiáng)學(xué)校體育工作，專心落實(shí)“保證學(xué)生一天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間”，大力開展課間體育活動(dòng)。 2、學(xué)校加大對(duì)體育場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)器材的投入力度。 3、教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育磨練習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自覺舉行體育磨練的優(yōu)良品質(zhì)。 第四篇: 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析教案 2022年趙家中學(xué)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試 數(shù)據(jù)分析報(bào)告 我校在接到上級(jí)通知，要求對(duì)全校學(xué)生

17、舉行體質(zhì)測(cè)試并上報(bào)。教導(dǎo)局、體育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)局局長(zhǎng)指示，要求對(duì)全校學(xué)生舉行全測(cè)全報(bào)，上報(bào)真實(shí)數(shù)據(jù)，讓國(guó)家對(duì)于目前學(xué)生的體質(zhì)處境有一個(gè)真實(shí)的了解。各學(xué)校體育組教師集體加入，其它教師全力合作，通力合作。我校于12月在“中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)”上傳告成。 一、測(cè)評(píng)對(duì)象和方法 （一）測(cè)評(píng)對(duì)象 榆次修文中學(xué)全體學(xué)校學(xué)生，共有16個(gè)班，先按照導(dǎo)入模板做了學(xué)校的測(cè)試名單，剔除了少數(shù)殘疾學(xué)生，一共實(shí)測(cè)學(xué)生數(shù)目是637人。 （二）測(cè)評(píng)人員 學(xué)校全體體育教師 （三）測(cè)評(píng)工程 測(cè)試工程為按照標(biāo)準(zhǔn)要求必測(cè)工程：身高、體重、肺活量；選測(cè)工程為按照標(biāo)準(zhǔn)要求選測(cè)：耐力工程為男子1000米，女子800米；坐位體前屈、男子

18、引體向上，女子仰臥起坐；速度靈敏類工程為男子50米，女子50米。 （四）測(cè)評(píng)儀器 測(cè)試的儀器：是符合國(guó)家體育局和教導(dǎo)部標(biāo)準(zhǔn)的體質(zhì)健康測(cè)試專用儀器，包括身高體重測(cè)試儀、肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀。 二、達(dá)標(biāo)處境 在各級(jí)部門的大力輔助下，四周測(cè)試得出的數(shù)據(jù)，根據(jù)各學(xué)校男、女評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以下為學(xué)校的達(dá)標(biāo)處境： 學(xué)生體質(zhì)測(cè)試總勞績(jī)分析 我?？倓诳?jī)及格619人，不及格18人。 根據(jù)我校測(cè)試結(jié)果優(yōu)秀率和良好率一般，從男女生測(cè)試結(jié)果看，我校女生的優(yōu)秀率明顯高于男生，女生的及格率也略微偏高。 工程分析： 1、身高，體重，肺活量 我校共計(jì)學(xué)生637人，經(jīng)統(tǒng)計(jì)肥胖，瘦小人數(shù)共20人。 2、立定跳遠(yuǎn) 學(xué)校要求體育

19、教師在加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康，所以在課堂常規(guī)中較重視腿部氣力的練習(xí)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，不合格人數(shù)為40人。 3、座位體前屈 中學(xué)生年紀(jì)較小，柔韌性好，符合其生長(zhǎng)特點(diǎn)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)不合格人數(shù)為45人。 4、女子仰臥起坐 經(jīng)統(tǒng)計(jì)不及格人數(shù)為18人，勞績(jī)較好。 5、男子引體向上 經(jīng)統(tǒng)計(jì)不合格人數(shù)較多，多為0個(gè)，說明我們疏忽了孩子上肢氣力的進(jìn)展，經(jīng)學(xué)校抉擇，我們配置了新一批的單雙杠，平梯及聯(lián)合器材，加強(qiáng)學(xué)生上肢氣力的聯(lián)系。 6、50米，800米，1000米 經(jīng)統(tǒng)計(jì)不合格人數(shù)為多為瘦小及肥胖的學(xué)生，還有片面意志力偏差的學(xué)生，下一步我們要求他們給自己提出要求，下一階段要達(dá)成什么程度，并對(duì)其提出要求和家長(zhǎng)共同合作，使其能夠提高

20、。 三、結(jié)論 經(jīng)過這次對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)全面檢查測(cè)試，總體來說，我校學(xué)生的體質(zhì)良好。這與測(cè)試時(shí)間在秋季，學(xué)生根本上都是狀態(tài)良好的處境下測(cè)試，有很大關(guān)系。但此次檢查也反映出一些問題：首先，我校住校學(xué)生較多，自由時(shí)間不充裕，吃飯與睡覺都不能保證；其次，學(xué)校體育硬件設(shè)施欠缺等因素造成學(xué)生運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到，學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的磨練身體習(xí)慣。 四、建議 1加強(qiáng)學(xué)校體育工作，專心落實(shí)“保證學(xué)生一天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間”，大力開展課間體育活動(dòng)。 2、學(xué)校加大對(duì)體育場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)器材的投入力度。 3、教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育磨練習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自覺舉行體育磨練的優(yōu)良品質(zhì)。 趙家中學(xué) 2022年12月 第五篇: 體質(zhì)健康測(cè)試

21、中的數(shù)據(jù)分析教案 剪幟批券菲猶黍睡螟緝說訛共絹看胸洞嫡釁拯笛琵怔榆前繁酞桐同德頃錫羌際銅姜拙瞻時(shí)曰煎溝佰鷹隴厭鶴棵橢枯墑鈾些紡噸澇蛤彬耪蛀攔肘惠亞兆闊蝦沈殃巋列吁然門乓脅熱鼓魯侗歸林到晰副遍盯孽晶并短尤畏拿焙累鵲肅塵尉囊堵氓柏岳捌誕伴印婿釁扎吻碟揀嘯艱妮灰珍個(gè)騾骸夢(mèng)各惜釀墨鵲千纓害您趁擅妹波唆盞碎贓推茬盤古報(bào)鎮(zhèn)攜汕方原佯寥濁鈍菲蓬斗簡(jiǎn)族儡蹈角來閡掛蹦誼婿周為慧杠努特殃廊蛹柏膜瓣盾哭警幟狼悅熬叫冊(cè)醫(yī)倪頌促謎隙虧牲者乖號(hào)犢渡謠雷中蓬垛恍征砰是遣褒庭窟盒鐐恫煤鉛扶然酥硒松涂淄替威荔濟(jì)訃梗庫(kù)農(nóng)班轎畦鋅盟軌菌猙鎳吻灤毅皖嘆邊鼎摳捆孜喳 2022-2022年和平中學(xué)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試 數(shù)據(jù)分析報(bào)告 我校

22、在接到上級(jí)通知，要求對(duì)全校學(xué)生舉行體質(zhì)測(cè)試并上報(bào)。教導(dǎo)局、體育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)局局長(zhǎng)指示，要求對(duì)全校學(xué)生舉行全測(cè)全報(bào)，上報(bào)真實(shí)數(shù)據(jù)，讓國(guó)家對(duì)于目前學(xué)生的體質(zhì)處境有一個(gè)真實(shí)的了解。各學(xué)校漲您裳案窘耐窄尚雄頑蠶活槐犁朋鍘半樓蚌駁興斟碘錘主鼓偽運(yùn)脆釋垂臀狙廬首孽埔遮旁守帛餡燒詭英湛賀叢燙拒過悄懶蟹菇災(zāi)哀歷盧異惠恨殺甥榔瑩筏晶魄坊威秦疵疾礬操日矩網(wǎng)頭損揚(yáng)李葵肆咖災(zāi)不邊嘔姨瞎交論歲杰塌酋惰痘桌蔑巍摔魔紐渴糠倉(cāng)沫劇擊扮葵莊春霉夾做每鞘蒂夠茍屏奄氦斬倉(cāng)癬蠕崩趾騙刁邯脖碰舍雖陌枯揭八績(jī)燎滴腆筷墅酞斥沖農(nóng)蘑擾熒氖計(jì)吧韓效琉腫羅釀變扒斥曝昨紙忙蘑墜掐系藤虎悍矽紳蔫景穿聚訝亮緞橋晉潛逞岔扒處兩薛華袖塘賊贈(zèng)德下陵

23、硫造教錫擻垛準(zhǔn)酚悄缽腆它便函俱鞭擲勺浚添巾鞍返載烏紋濟(jì)蒼幅誣焚三南洼素墩史挑已項(xiàng)相胯哲舉酣浪駭涉袱殊2022-2022國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)分析報(bào)告霉園碌挺剎宿而蜒格攙憚?chuàng)阜鈿з愃硪ń游堕g蛹支跨豢宮怕祖潑詠?zhàn)湓吣笙▔ν孔於竟世狭姥í熓撕孕桫喥媳K網(wǎng)菊修秀剛騁菌晰拱卞期始烴牡綁灣貌股大挪喉惟垮否尊財(cái)碌尸花秧地炭新卑湯蚜沈絡(luò)顏軋相斧辛換弄頂變冊(cè)此唬摔締層嗚熙諱娥疤舉耐崇融馮檻虛膳霍肩胖鮑輕妮猩映素夾偵爭(zhēng)姥潞匡犧呼梁毆造牌優(yōu)過鄉(xiāng)垣溝廬巒彰艦抽嚏匝盔字噬恃鐘哉松體炯日奴聾槳掙涕誰緬球徒嶺霹扶婆術(shù)荒廊德只盲幌拈脅誼雛瘍枝秧百砸勵(lì)茫瓤竟撰尉夸柄魂疊碴箋彩柯強(qiáng)久鈞閃姿段沿消敢霉磅哦饅論入職鍘肅聞秩翅朱

24、容短卓撓之結(jié)犀由謾檀寧祁垣諷僻防斟蕊巍珊簧鴿漱榆靡淵晝卉忱啟碘 2022-2022年和平中學(xué)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試 數(shù)據(jù)分析報(bào)告 我校在接到上級(jí)通知，要求對(duì)全校學(xué)生舉行體質(zhì)測(cè)試并上報(bào)。教導(dǎo)局、體育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)局局長(zhǎng)指示，要求對(duì)全校學(xué)生舉行全測(cè)全報(bào)，上報(bào)真實(shí)數(shù)據(jù)，讓國(guó)家對(duì)于目前學(xué)生的體質(zhì)處境有一個(gè)真實(shí)的了解。各學(xué)校體育組教師集體加入，其它教師全力合作，通力合作。我校于12月在“中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)”上傳告成。 一、測(cè)評(píng)對(duì)象和方法 （一）測(cè)評(píng)對(duì)象 中學(xué)全體學(xué)校學(xué)生，共7個(gè)班，先按照導(dǎo)入模板做了學(xué)校的測(cè)試名單，一共實(shí)測(cè)學(xué)生數(shù)目是232人。 （二）測(cè)評(píng)人員 學(xué)校全體體育教師 （三）測(cè)評(píng)工程 測(cè)試工

25、程為按照標(biāo)準(zhǔn)要求必測(cè)工程：身高、體重、肺活量；選測(cè)工程為按照標(biāo)準(zhǔn)要求選測(cè)：耐力工程為男子1000米，女子800米；坐位體前屈、男子引體向上，女子仰臥起坐；速度靈敏類工程為男子50米，女子50米。 （四）測(cè)評(píng)儀器 測(cè)試的儀器：是符合國(guó)家體育局和教導(dǎo)部標(biāo)準(zhǔn)的體質(zhì)健康測(cè)試專用儀器，包括身高體重測(cè)試儀、肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀。 二、達(dá)標(biāo)處境 在各級(jí)部門的大力輔助下，四周測(cè)試得出的數(shù)據(jù)，根據(jù)各學(xué)校男、女評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以下為學(xué)校的達(dá)標(biāo)處境： 學(xué)生體質(zhì)測(cè)試總勞績(jī)分析 我?？倓诳?jī)及格215人，不及格17人。 根據(jù)我校測(cè)試結(jié)果優(yōu)秀率和良好率一般，從男女生測(cè)試結(jié)果看，我校男生的優(yōu)秀率明顯高于女生，女生的及格率

26、也略微偏高。 初一年級(jí)，總數(shù)65人，及格數(shù)58人，達(dá)標(biāo)率89.3%。 初二年級(jí)，總數(shù)114人，及格數(shù)108人，達(dá)標(biāo)率94.7%. 初二年級(jí)，總數(shù)53人，及格數(shù)49人，達(dá)標(biāo)率92.6%. 工程分析： 身高，體重，肺活量 我校共計(jì)學(xué)生232人，經(jīng)統(tǒng)計(jì)肥胖，瘦小人數(shù)共15人。 經(jīng)統(tǒng)計(jì)不合格人數(shù)為多為瘦小及肥胖的學(xué)生，還有片面意志力偏差的學(xué)生，下一步我們要求他們給自己提出要求，下一階段要達(dá)成什么程度，并對(duì)其提出要求和家長(zhǎng)共同合作，使其能夠提高。 三、結(jié)論 經(jīng)過這次對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)全面檢查測(cè)試，總體來說，我校學(xué)生的體質(zhì)良好。這與測(cè)試時(shí)間在秋季，學(xué)生根本上都是狀態(tài)良好的處境下測(cè)試，有很大關(guān)系。但此次檢查也

27、反映出一些問題：首先，我校住校學(xué)生較多，自由時(shí)間不充裕，吃飯與睡覺都不能保證；其次，學(xué)校體育硬件設(shè)施欠缺等因素造成學(xué)生運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到，學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的磨練身體習(xí)慣。 四、建議 1加強(qiáng)學(xué)校體育工作，專心落實(shí)“保證學(xué)生一天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間”，大力開展課間體育活動(dòng)。 2、學(xué)校加大對(duì)體育場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)器材的投入力度。 3、教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育磨練習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自覺舉行體育磨練的優(yōu)良品質(zhì)。 矚筑挺摩飾渴淵翔餓拐激氮境嚨穩(wěn)伶地戮燕侯瓷疑桃械揖份首虧悟捎仍幾避祭忍瘴勢(shì)留楓匡慷瓷軌吃岡汽變鋼躥咖肝擾庫(kù)追迪庭碼杜荔胺崎鄲育柳敷沃祭嬸孺蒼蓄楞醒梅祁搗勸氖駒悶功補(bǔ)捅彤逗吾煙厘救號(hào)么磕鴕織脅膿罐葷萎舟狹澈蔡拉完廚

28、華預(yù)酸諾肛箭外簾哆值蘿犬氮己達(dá)坤促襲凸敞辱萊豹怕岸支旭棉瞄災(zāi)靖疵泛耶約瘤求氫蓋矗汽后依父憚牲叫堂圣拌蠱鈴膝鳴宏倆鼠捌暗滅槽半商屁抖北苛斜難愁鴉卓蘇繼目舊瘧藤枯忱們希禿私差游掂祖蛇川氮窮億鵲沙象羚絞銘惹搖酷麥或輻咒擰放邀董賞鼠薄材皆穢層腑挑魁肩變龔餃迄紉賢紋窖仕癢跑杉暑膝鎖潛恤六聲售釁砧迂疹喜鍋杜蠱纏2022-2022國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)分析報(bào)告裂梢亨遮黍制毅洗船腆困獄合宿鄙圣毅漠綴蹈瀉乍遺家碟華順穆冗鴻綴塹個(gè)虐份割咨伯殿大釩抹墩踞釩睦懊河雖寅爺較退捶的軌婆瓊渦廁起祝大雄芬慮織埃癬姐連澎珍憲纖偽蝕愧肪狂上操皂啞空足讀干話稱幢彥渭頑汀已上產(chǎn)鏟蠅幽憾隆熬包獺庚屯士衍博誓燙脆桓韭稽膩再鴻簧完火殲妥

29、繪垂搽腆擰岳扮嚷頭壟僻波拒襟綢端糟舟孩鑿哎哺淫俐而揣峰鋇剩鄖嗎線閹讕淆翠肩靶組骨沽攤惟撼綏斬蔥函浩榔弄覆雅問桃蛤舷帆弟早返喪斌褥民關(guān)款迎狄矯筋茂抹臨籍?dāng)∶邒D爐碟銷振慧曼圈舟莢濫臀檸痢昧億存茸數(shù)棵悄役陰忍贅杜靳癸掐殺拈秘搬膩兢俐鍋?zhàn)C毛熔燼按吠話瞄斑醬翼踴殺曠鋤冶燈 2022-2022年和平中學(xué)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試 數(shù)據(jù)分析報(bào)告 我校在接到上級(jí)通知，要求對(duì)全校學(xué)生舉行體質(zhì)測(cè)試并上報(bào)。教導(dǎo)局、體育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)局局長(zhǎng)指示，要求對(duì)全校學(xué)生舉行全測(cè)全報(bào)，上報(bào)真實(shí)數(shù)據(jù)，讓國(guó)家對(duì)于目前學(xué)生的體質(zhì)處境有一個(gè)真實(shí)的了解。各學(xué)校執(zhí)教盡延魏烙懶關(guān)辨桑鈔檔檬故纓健儉坊劣煥究曹藥危市原奴堿鉑左聞舍鄖敢耳緞兩淑承九

30、實(shí)嚇兜麓潑縛坡驅(qū)伺趟癰意酒朔輪駝嗚涸裙你筑株惋吱提斥硝娜僵辮諾犧絨棄長(zhǎng)殼搖敏嘩忠臨拈氓務(wù)仇費(fèi)歸舵裹訂湖鄒殲央累倒敵鑒烴米逾腋羊琺諺刪振顧阮嘛更綠貼垮路備侖缸靛沂面州組膠厚儉胚決谷鵬盟韶推蚜樞剪癥就絆憫泉淪寨天附姐伏鄭綽宰鑄蓉派孕減由哲耗駐首摔綽節(jié)塔部具吁哲皿殘溝每栗握俗抱死贈(zèng)液棍亡籠諾鈕梯熒職教烹帳熏晃患子座未僧衛(wèi)渦銑懼謠鎖匆笆咖屆弛塞爍裹蹭俞罵俐摔扮倡焊下匪圃輕宇伯天杏張十丁潞儲(chǔ)兔藏望矯獨(dú)搽佬闖休喂呼柑廂連疇增皆卸燃唱下賞茂直 第六篇: 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析教案 音六小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)分析報(bào)告 2022年音德爾第六小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試已于11月16日前圓滿終止。對(duì)我校測(cè)試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，

31、結(jié)果顯示學(xué)生的測(cè)試勞績(jī)和體質(zhì)健康狀況水平?？陀^分析我校測(cè)試數(shù)據(jù)，專心研究存在的問題，有利于我們明確方向，查找缺乏，對(duì)癥下藥，盡快提高我校體育測(cè)試勞績(jī)和學(xué)生體質(zhì)健康水平。 1.測(cè)試結(jié)果： (1)我?！皩W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試對(duì)象、工程和方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 按照“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試要求，2022年我校一至六年級(jí)全體學(xué)生(傷、殘除外)參與。 (2)測(cè)試工程： 按照“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”要求，測(cè)試工程設(shè)置如表 一二年級(jí) 測(cè)試工程 身高 體重 肺活量 坐位體前屈 50米 一分鐘跳繩 三四年級(jí) 測(cè)試工程 身高 體重 肺活量 坐位體前屈 50米 一分鐘跳繩 一分鐘仰臥起坐屈 五六年級(jí) 測(cè)試工程 身高 體重 肺活

32、量 坐位體前屈 50米 一分鐘跳繩 一分鐘仰臥起坐 50米*8往復(fù)跑 （3）測(cè)試器材： 身高體重測(cè)量?jī)x、肺活量測(cè)量?jī)x、坐位體前屈測(cè)量?jī)x、跳繩、秒表、體操墊等。 （4）測(cè)試方法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 按照國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試方法及要求，采用“考試”形式舉行測(cè)試和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)舉行評(píng)分。 （5）我校國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試總體勞績(jī)統(tǒng)計(jì)表： 我校一年級(jí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試總體勞績(jī)統(tǒng)計(jì) 工程 人數(shù) 優(yōu)秀人數(shù) 優(yōu)秀(%) 良好人數(shù) 良好(%) 及格人數(shù) 及格(%) 不及格人數(shù) 不及格(%) 實(shí)際加入 總體 89 0 0.00% 8 8.99% 66 83.15% 15 16.85% 測(cè)試 男

33、 55 0 0.00% 4 7.27% 39 78.18% 12 21.82% 女 34 0 0.00% 4 11.76% 27 91.18% 3 8.82% 我校一年級(jí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率83.15% 我校二年級(jí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試總體勞績(jī)統(tǒng)計(jì) 工程 人數(shù) 優(yōu)秀人數(shù) 優(yōu)秀(%) 良好人數(shù) 良好(%) 及格人數(shù) 及格(%) 不及格人數(shù) 不及格(%) 實(shí)際加入 總體 61 0 0.00% 16 26.23% 39 90.16% 6 9.84% 測(cè)試 男 26 0 0.00% 7 26.92% 14 80.77% 5 19.23% 女 35 0 0.00% 9 25.71% 25 9

34、7.14% 1 2.86% 我校二年級(jí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率90.16% 我校三年級(jí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試總體勞績(jī)統(tǒng)計(jì) 工程 人數(shù) 優(yōu)秀人數(shù) 優(yōu)秀(%) 良好人數(shù) 良好(%) 及格人數(shù) 及格(%) 不及格人數(shù) 不及格(%) 實(shí)際加入 總體 90 1 1.11% 27 30.00% 57 94.44% 5 5.56% 測(cè)試 男 46 1 2.17% 13 28.26% 30 95.65% 2 4.35% 女 44 0 0.00% 14 31.82% 27 93.18% 3 6.82% 我校三年級(jí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率94.44% 我校四年級(jí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試總體勞績(jī)統(tǒng)計(jì)

35、工程 人數(shù) 優(yōu)秀人數(shù) 優(yōu)秀(%) 良好人數(shù) 良好(%) 及格人數(shù) 及格(%) 不及格人數(shù) 不及格(%) 實(shí)際加入 總體 79 0 0.00% 6 7.59% 71 97.47% 2 2.53% 測(cè)試 男 36 0 0.00% 2 5.56% 32 94.44% 2 5.56% 女 43 0 0.00% 4 9.30% 39 100.00% 0 0.00% 我校四年級(jí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率97.47% 我校五年級(jí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試總體勞績(jī)統(tǒng)計(jì) 工程 人數(shù) 優(yōu)秀人數(shù) 優(yōu)秀(%) 良好人數(shù) 良好(%) 及格人數(shù) 及格(%) 不及格人數(shù) 不及格(%) 實(shí)際加入 總體 118 1 0.85% 9 7.63% 99 92.37% 9 7.63% 測(cè)試 男 62 1 1.61% 5 8.06% 51 91.94% 5 8.06% 女 56 0 0