1、7的乘法口訣教案（公開課）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程，能背出7的乘法口訣，能應(yīng)用7的乘法口訣正確計(jì)算有關(guān)的乘法式題，并能解決相應(yīng)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。進(jìn)一步增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力與同學(xué)合作交流的意識(shí)，獲得一些成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：熟記7的乘法口訣教學(xué)難點(diǎn)：理解相鄰的7的乘法口訣之間的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：卡片、每人準(zhǔn)備7個(gè)小三角形教學(xué)過程復(fù)習(xí)：開火車口算。讀題說出得數(shù)。一、探究規(guī)律，孕育口訣1 師：同學(xué)們，今天我給大家?guī)?lái)了一只小船，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)用了幾個(gè)三角形？擺1只小船用7個(gè)三角形，擺2只小船用幾個(gè)三角形？擺3只用幾個(gè)三角形怎樣算？引導(dǎo)：1只小船用7個(gè)三角形，2只小船再加7。3只小船再加7，這樣

2、每次加7你能算一算嗎？師：出示表格，要求學(xué)生算出每次用幾個(gè)三角形，填在表里。小船只數(shù)1234567塊 數(shù) 2指名匯報(bào)，同時(shí)把表格板書完成。 3交流算法。 師：咱們把得到的這些數(shù)讀一讀。(7、14、2l、28、35、42、49) 4師：從上面的表格中，你能看出1個(gè)7是多少？2個(gè)7呢?21里面有幾個(gè)7？ 幾個(gè)7相加得28？ 5師：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒有，這些數(shù)都跟哪個(gè)數(shù)有關(guān)系呢? 生：和“7”有關(guān)。 師：我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)7的乘法口訣。(師完成板書：7的乘法口訣。) 二、自主合作，創(chuàng)編口訣 1師：1個(gè)7是多少?(7) 師：乘法算式怎么寫?(17) 師：2個(gè)7相加是多少?(14) 師：乘法算式怎么寫?(27

3、) 師：3個(gè)7相加呢?(學(xué)生說，教師相機(jī)板書) 剩下的乘法算式會(huì)寫嗎?師生齊寫。 2師：看著乘法算式，你能編一編7的乘法口訣嗎? 請(qǐng)你把編的口訣寫在書P62上。 3師：你編了幾句口訣?誰(shuí)來(lái)展示一下自己編的口訣?指名說口訣。(教師貼口訣) 師：大家真了不起!數(shù)一數(shù)，7的乘法口訣有幾句?(7句) 師：讓我們自己讀一讀。 (同桌互讀，指名讀，分組讀、開火車讀、齊讀) 三、解讀品味，感悟口訣 1找規(guī)律。 師：讀完這些口訣，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 生：口訣的前半部分，第二個(gè)字都是7。 師：那第一個(gè)字呢?后半部分是什么? 生： 師：4個(gè)7比3個(gè)7多( )?5個(gè)7比6個(gè)7少 ( )?6個(gè)7比5個(gè)7多( )，比7

4、個(gè)7少( )? 生：4個(gè)7比3個(gè)7多1個(gè)7，就是多7。 2記口訣。 師：7句口訣里原來(lái)有這么多的規(guī)律，那你現(xiàn)在能不能把這7句口訣記住?自己先輕輕地讀一讀，記一記。(生先自由讀、記) 師：背的時(shí)候有沒有感覺哪句口訣特別好記?怎么記的?能告訴我們嗎? 師：生活中有一些俗語(yǔ)，能幫助我們記憶口訣。 孫悟空在煉丹爐中七七四十九天，煉成火眼金睛、取經(jīng)路上遇到妖怪，不管三七二十一，舉起金箍棒就打。 師：這句話中，能幫你記住哪幾句口訣? 生：七七四十九，三七二十一。 師：我說前半句，你們說后半句。然后換一換。 同桌兩人會(huì)不會(huì)這樣說。說說看。 師：如果我忘了四七多少了，應(yīng)該怎么想? 生：三七二十一，再加一個(gè)七就

5、是四七二十八了。 師：如果是五個(gè)七的話，怎么想到四個(gè)七是多少呢? 生：用五個(gè)七減去一個(gè)七就行了。 師：有沒有覺得哪些口訣不太好記?有沒有好辦法記住? 生：六七四十二有點(diǎn)難記。 生：想到七七四十九，減七就行了。師：這么多的好方法都能幫助我們記憶。下面和老師一起來(lái)對(duì)口令吧!(師生對(duì)口令)檢查一下，你的口訣都寫對(duì)、記牢了嗎？3比比誰(shuí)算得快。 師：這些算式都可以用乘法口訣計(jì)算嗎?豎著看，你發(fā)現(xiàn)了什么?橫著看呢?4想一想，下面的乘法算式可以用哪句口訣計(jì)算?提問：看到算式，你立即想到哪句口訣?師：74和47都可以用哪句口訣計(jì)算? 5看口訣寫算式。 師：根據(jù)一句口訣，你能寫出兩道乘法算式嗎? 根據(jù)“一七得七”能寫出哪些乘法算式? 師：為什么“七七四十九”只能寫一道算式呢? 6看算式直接說得數(shù)。四、實(shí)際應(yīng)用1(師出示七星瓢蟲圖片)師：為什么叫七星瓢蟲?4只七星瓢蟲一共有多少個(gè)點(diǎn)? 5、師：還記得7個(gè)小