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1、 1關(guān)鍵詞創(chuàng)新2關(guān)鍵詞創(chuàng)新 文化3關(guān)鍵詞創(chuàng)新 文化 科研4關(guān)鍵詞創(chuàng)新 文化 科研 秩序 5關(guān)鍵詞創(chuàng)新 文化 科研 秩序 質(zhì)量 6以創(chuàng)新為統(tǒng)攬以創(chuàng)新為統(tǒng)攬7 以文化為先導(dǎo)8 以科研為引擎9 以秩序?yàn)楸WC10以質(zhì)量為核心11 以創(chuàng)新為統(tǒng)攬 以文化為先導(dǎo) 以科研為引擎 以秩序?yàn)楸WC 以質(zhì)量為核心12一、以創(chuàng)新為統(tǒng)攬13一、以創(chuàng)新為統(tǒng)攬1、創(chuàng)新事物 革弊創(chuàng)新 狹義:發(fā)明 無(wú)中生有 廣義:改進(jìn) 有中生奇14一、以創(chuàng)新為統(tǒng)攬1、創(chuàng)新事物 革弊創(chuàng)新 狹義:發(fā)明 無(wú)中生有 廣義:改進(jìn) 有中生奇15一、以創(chuàng)新為統(tǒng)攬2、創(chuàng)新是民族的靈魂 企業(yè)創(chuàng)新 社會(huì)管理創(chuàng)新 教育應(yīng)是最具創(chuàng)新領(lǐng)域16一、以創(chuàng)新為統(tǒng)攬3、教育亟需
2、創(chuàng)新 傳統(tǒng)課堂 想象力17一、以創(chuàng)新為統(tǒng)攬4、校長(zhǎng)的創(chuàng)新觀 * 長(zhǎng)善救失 補(bǔ)偏救弊 * 創(chuàng)新型校長(zhǎng) 創(chuàng)新型教師 創(chuàng)新型學(xué)生 18一、以創(chuàng)新為統(tǒng)攬5、想象是創(chuàng)新的翅膀 想象就是對(duì)新事物的預(yù)覽 它出現(xiàn)在思想觸角無(wú)數(shù)次積極的伸縮、伸展之后 關(guān)鍵是體制的創(chuàng)新 舊體制磨滅著人的創(chuàng)新品質(zhì);扼殺著人的創(chuàng)新靈魂 精益求精、盡善盡美、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、追求卓越這在企業(yè),這在許多領(lǐng)域隨處可見(jiàn) 教育呼喚著創(chuàng)新 19一、以創(chuàng)新為統(tǒng)攬6、創(chuàng)新有風(fēng)險(xiǎn) 不創(chuàng)有危險(xiǎn) 把握風(fēng)險(xiǎn)的全面受控 全面創(chuàng)新 大有作為20二、以文化為先導(dǎo)21二、以文化為先導(dǎo)1、關(guān)于文化: 廣義的文化是指人類(lèi)創(chuàng)造的一切物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品的總和。狹義的文化專(zhuān)指語(yǔ)言、
3、文學(xué)、藝術(shù)及一切意識(shí)形態(tài)在內(nèi)的精神產(chǎn)品。 血液說(shuō) 22二、以文化為先導(dǎo)2、顯性文化: A 設(shè)施文化 B 環(huán)境文化 C 制度文化 D 活動(dòng)文化:演講 報(bào)告 游戲 競(jìng)賽.23二、以文化為先導(dǎo)活動(dòng)文化的內(nèi)容: 愛(ài)國(guó)文化、感恩文化、品德文化、勵(lì)志文化、傳統(tǒng)文化、禮儀文化、行為文化、心理文化、視聽(tīng)文化、時(shí)尚文化、人格文化、法治文化、情感文化、網(wǎng)絡(luò)文化、環(huán)保文化24二、以文化為先導(dǎo)3、隱性文化: 校訓(xùn) 理念 愿景 校風(fēng) 教風(fēng) 學(xué)風(fēng) * 校訓(xùn):一校之魂 精神所系 風(fēng)貌所在 價(jià)值取向25二、以文化為先導(dǎo) * 例如: 哈佛校訓(xùn) 讓你與柏拉圖為友,讓你與亞里士多德為友,重要的,讓你與真理為友 。26二、以文化為先
4、導(dǎo) * 例如: 西點(diǎn)軍校校訓(xùn) 正式校訓(xùn):職責(zé)、榮譽(yù)、國(guó)家。西點(diǎn)訓(xùn)條:準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅。 27二、以文化為先導(dǎo) * 例如: 清華大學(xué)校訓(xùn) 自強(qiáng)不息,厚德載物。 28二、以文化為先導(dǎo) * 例如: 北師大校訓(xùn) 學(xué)為人師,行為世范 。 29二、以文化為先導(dǎo)* 調(diào)查122個(gè)中學(xué)校訓(xùn) 含“求實(shí)” 64 含“勤奮” 60 含“團(tuán)結(jié)” 54 詞狹意窄 趨同相近 驚人統(tǒng)一 單調(diào)乏味 30二、以文化為先導(dǎo) 4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 校訓(xùn):抵德之峰 躋慧之巔 辦學(xué)理念:從嚴(yán)治校 人文關(guān)懷 最大提升 成人成材 學(xué)校愿景:幸福學(xué)習(xí) 幸福工作 遙居第一 馳譽(yù)全國(guó) 辦學(xué)目標(biāo):低進(jìn)中出 中進(jìn)高
5、出 高進(jìn)更高 31二、以文化為先導(dǎo) 4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 育人文化(四對(duì)準(zhǔn)則): 對(duì)人友善 對(duì)己自律 對(duì)事認(rèn)真 對(duì)物珍惜 學(xué)會(huì)四對(duì),把人做對(duì)。會(huì)四對(duì)了,人就對(duì)了。32二、以文化為先導(dǎo) 4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校例) 孝親文化 圣賢文化 學(xué)校就是學(xué)“孝”的地方。33二、以文化為先導(dǎo) 4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 善行文化: 日行一善 動(dòng)一善念 說(shuō)一善言 行一善事34二、以文化為先導(dǎo)4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 英才園教師八榮八恥35二、以文化為先導(dǎo) 4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 英才園教師八榮八恥36二、以文化為
6、先導(dǎo) 4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 英才園學(xué)生八榮八恥3738二、以文化為先導(dǎo)4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 英才園學(xué)生應(yīng)具備的十種生存發(fā)展能力3940二、以文化為先導(dǎo)4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 英才園學(xué)生應(yīng)具備的十種優(yōu)秀品質(zhì)4142二、以文化為先導(dǎo) 4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 英才園文化大講堂43二、以文化為先導(dǎo)4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) 英才園每周文化主題 文化口號(hào) 校長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)生365 校長(zhǎng)寄語(yǔ)教師36544二、以文化為先導(dǎo)4、校本文化,特色文化 (以英才園學(xué)校為例) (10)四對(duì)準(zhǔn)則 吾日三省 對(duì)人友善
7、對(duì)己自律 對(duì)事認(rèn)真 對(duì)物珍惜45英才中學(xué)學(xué)生做人“四對(duì)準(zhǔn)則”歌 英才學(xué)子,頂天立地。四對(duì)準(zhǔn)則,時(shí)刻牢記。對(duì)人友善,對(duì)己自律。對(duì)事認(rèn)真,對(duì)物珍惜。 一對(duì)人友善,處世之基。心存善念,勿有惡意。心平氣和,笑容可掬。言恭語(yǔ)謙,彬彬有禮。視人為友,天使相濟(jì)。生活天堂,快樂(lè)無(wú)比。視人為魔,生存地獄。一生痛苦,煎熬無(wú)期。對(duì)人友善,無(wú)邊無(wú)際。親疏不分,里外不區(qū)。孝親敬長(zhǎng),兄友弟悌。同學(xué)和睦,同事相依。幫助朋友,珍視友誼。善待路人,奉獻(xiàn)愛(ài)意。陽(yáng)光心態(tài),人生積極。友善父母,孝敬第一。雙親育我,飲冰茹檗。盼我成才,夜不安息。恩澤似海,寸草怎抵。父母呼喚,應(yīng)聲疾趨。父母教誨,敬聽(tīng)肅立。父母責(zé)罰,心會(huì)不拒。順從改過(guò),慕
8、賢思齊。早晨問(wèn)安,黃昏致意。冬暖夏清,盡心盡力 。出辭返稟,母心安謐。出門(mén)在外,雙親遠(yuǎn)離。默默祈禱,孝心相依。電話問(wèn)候,勿要隔離。忙里偷閑,省親身即。 雙親所好,力為之具。二老所惡,謹(jǐn)為之去。雙親鐘愛(ài),孝敬積極。二老疏我,孝敬如一。責(zé)打無(wú)怨,聲柔色怡。親若染病,速治求醫(yī)。喂藥先嘗,左右不離。親若臥床,侍奉更細(xì)。端屎送尿, 不惡不膩。喂水喂飯,盡心竭力。勤擦身體,定期沐浴。勤換衣褥,及時(shí)清洗。 46背上背下,穩(wěn)推輪椅,春暖花開(kāi),散心神怡。古有黃香,九齡溫席。今有家寶,孝感天地。孺子率行,我豈不及。熱愛(ài)勞動(dòng),生活自理。分擔(dān)家務(wù),力所能及。減輕負(fù)擔(dān),培養(yǎng)獨(dú)立。節(jié)儉消費(fèi)。關(guān)把初期,父母血汗,勿要奢靡。
9、爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。夜以繼日,不怠不棄。心有疑問(wèn),尋根究底。堂堂達(dá)標(biāo),負(fù)累不積。不甘落后,永爭(zhēng)第一??v使去遠(yuǎn),追必漸躋。練就本領(lǐng),終成大器。反哺父母,孝齊天地。親若去世,喪盡禮儀。披麻戴孝,心悲意戚。棄絕酒肉,娛樂(lè)遠(yuǎn)離。不修邊幅,傷心無(wú)比。平安入土,守孝未已。祭祀要誠(chéng),二三四期。節(jié)日祭日,墳前拜祭。常念逝親,慈恩永記。叔伯舅父,高堂兄弟。血脈相連,同根并蒂。敬之如父,有序有禮。祖父祖母,父之根基。外公外婆,母之來(lái)歷。撫養(yǎng)父母,艱辛無(wú)比。晚年清福,為我盡棄。隔輩疼愛(ài),過(guò)無(wú)不及。四老同尊,奉為上帝。閑暇探望,禮品不計(jì)。鵝毛瓜子,親情傳遞。甘做賢孫,卑躬屈膝。來(lái)家居住,滿(mǎn)心歡喜。主動(dòng)接納,一應(yīng)備齊。
10、端茶送飯,沐浴更衣。盡心伺候,甘心樂(lè)意。動(dòng)則攙扶,不得麻痹。干鮮果品,奉長(zhǎng)克己。電視節(jié)目,順從遂意。夜寢伴睡,雛鳥(niǎo)羽匿。天倫之樂(lè),世間珍奇。兄友弟恭,一團(tuán)和氣。何能斷金?兄弟齊力。家產(chǎn)不爭(zhēng),忍讓不語(yǔ)。吃虧得利,未出宮闈。相互體諒,怨憤自弭。弟兄和睦,祥和鄰里。高堂欣慰,瞑目無(wú)慮。友善長(zhǎng)輩,注重禮儀。言行檢點(diǎn),謙恭有禮。無(wú)論飲食,抑或坐走。長(zhǎng)先幼后,勿出風(fēng)頭。外場(chǎng)家宴,奉長(zhǎng)上首。長(zhǎng)者端坐。站立伺候。47路遇長(zhǎng)輩,笑臉問(wèn)候。勿呼其名,尊稱(chēng)不繆。騎車(chē)驟停,進(jìn)前趨就。坐車(chē)即下,整裝去垢。主動(dòng)請(qǐng)安,鄉(xiāng)音不丟。切勿笛鳴,切勿招手。尊長(zhǎng)發(fā)話,方可退后。待長(zhǎng)走過(guò),上車(chē)方走。尊長(zhǎng)面前,顯能勿露。禮節(jié)周全,聲低有
11、度。長(zhǎng)者問(wèn)話,起立答應(yīng)。色恭禮至,眼神勿游。友善師長(zhǎng),勿要小覷。相遇問(wèn)安,誠(chéng)心誠(chéng)意。勿呼其名,人前背地。自覺(jué)服務(wù),教導(dǎo)恭立。心不懊惱,春風(fēng)沐浴。上課伊始,請(qǐng)安行禮。師問(wèn)生答,合規(guī)中矩。認(rèn)真聽(tīng)講,集中精力。隨手筆記,高效學(xué)習(xí)。作業(yè)工整,麻煩省去。學(xué)業(yè)優(yōu)良,師心無(wú)慮。師如父母,恩德永記。同學(xué)同事,有緣相聚。善待他人,收獲善意,種花種刺,全憑自己。相互尊重,親如兄弟。兄友弟恭,姊慈妹悌。相互體諒,人生綺麗。難免磕碰,勿要斗氣。相視一笑,天晴雨霽。朋友有難,幫其所需?;茧y與共,同舟共濟(jì)。陌路有難,伸手救濟(jì)。遇人危難,舍身仗義。鰥寡孤獨(dú),弱勢(shì)群體。殘疾朋友,施愛(ài)更巨。奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫其所需。幫助他人,快樂(lè)自
12、己, 成就懿德, 一生受益。 48 二對(duì)己自律,做人之本。他人管束,終為外因。自覺(jué)自律,方為智人。黎明即起,整理內(nèi)勤。拖地擦窗,地凈如銀。洗臉?biāo)⒀?,整裝認(rèn)真。冠正紐潔,鞋襪緊稱(chēng)。抓緊時(shí)間,背誦詩(shī)文。英語(yǔ)單詞,每日重溫。人能首記,年少黃金。博聞強(qiáng)記,受益終身。晨曦初露,空氣清新。鍛煉運(yùn)動(dòng),強(qiáng)體健身。招招式式,認(rèn)認(rèn)真真。敷衍了事,效果無(wú)存。一生本錢(qián),切勿虧損。穿衣打扮,稱(chēng)家循分。飲食適可,過(guò)則傷身。吸煙飲酒,陋習(xí)誤人。網(wǎng)絡(luò)游戲,沉迷害人。管住自己,自愛(ài)自尊。勿要遲到,不誤一分。切勿早退,珍惜秒分。學(xué)具備足,靜候鐘音。認(rèn)真上課,貫注全神。主動(dòng)求知,不虛光陰。不扔垃圾,值日認(rèn)真。不亂吐痰,保潔盡心。窗
13、明幾凈,四壁無(wú)痕。環(huán)境優(yōu)雅,曠心怡神。自習(xí)課上,作業(yè)認(rèn)真。晚自習(xí)下,回舍就寢。臥榻三省,鍛鐵成金。用人物品,須明求人。不問(wèn)私用,偷盜同倫。借人錢(qián)財(cái),歸還不吝。不議人非,傳言勿信。懷德感恩,行善助人。應(yīng)人之事,踐諾守信。不能做到,說(shuō)明原因。同學(xué)之間,難免矛盾。檢討自己,體諒他人。打架罵人,自辱人品。任性胡為,害己傷人。破費(fèi)錢(qián)財(cái),驕縱自身。父母蒙羞,貽笑友鄰。心靈浸染,玷污精神。廣交錚友,接近賢仁。酒肉朋友,千萬(wàn)小心。明辨是非,善惡區(qū)分。好壞對(duì)錯(cuò),最為要緊。哥們義氣,惹禍上身。拉幫結(jié)派,戒之要慎。路上拾遺,尋歸主人。錢(qián)財(cái)雖好,人品彌珍。人前背后,勿為兩人。慎獨(dú)最賢,良知是根。遵規(guī)守紀(jì),榮辱明心。抵
14、德之峰,躋慧之巔。最大提升,成才成人。49 三對(duì)事認(rèn)真,成功之根。按時(shí)作息,不爽毫分。認(rèn)真洗漱,面潔齒銀。被褥方正,衣物序存。認(rèn)真值日,望眼無(wú)痕。一屋不掃,何整乾坤。 束發(fā)整裝,尊己敬人。抓緊晨讀,珍惜寸陰。日積月累,學(xué)廣博聞。鍛煉運(yùn)動(dòng),務(wù)要認(rèn)真。一生本錢(qián),豈可輕心。遲到早退,務(wù)要嚴(yán)禁。無(wú)獨(dú)有偶,堤潰蟻漘。按時(shí)用餐,魚(yú)貫不紊。個(gè)人刷卡,勿欺他人。靜候教室,俱備靜心。認(rèn)真聽(tīng)講,勿要分心。提綱挈領(lǐng),見(jiàn)日撥云。主動(dòng)參與,展示自身。筆記重點(diǎn),劃出疑問(wèn)。交流探討,才智成林。及時(shí)練習(xí),作業(yè)認(rèn)真。字跡清楚,縷析條分。不懂之處,請(qǐng)教同仁。不留缺憾,方可安心。課間兩操,嚴(yán)肅認(rèn)真。動(dòng)作到位,明目健身。課外活動(dòng),亦
15、要認(rèn)真。發(fā)展特長(zhǎng),興趣延伸。挖掘潛能,冶性怡神。公益活動(dòng),積極投身。服務(wù)大家,提升個(gè)人。晚自習(xí)課,莫要輕心。鞏固梳理,強(qiáng)化加深。知識(shí)大廈,牢固永存。自習(xí)課下,莫要慌神。整理學(xué)具,熄燈鎖門(mén)。靜回宿舍,文明就寢。凡事認(rèn)真,成功扣門(mén)。敷衍了事,浮萍無(wú)根。春秋共度,成敗此分。50 四對(duì)物珍惜,絕非吝嗇。資源有限,豈能竭澤。思慮千秋,子孫生活。首要珍惜,父母所得。背負(fù)青天,終日勞作。外出打工,四處奔波。案牘相伴,日出日落。生死一懸,驅(qū)車(chē)穿梭。走街串巷,叫賣(mài)幺喝。各忙生計(jì),何時(shí)有輟。滴滴血汗,供我生活。為我成才,苦累不說(shuō)。計(jì)劃消費(fèi),適度吃喝。節(jié)省一文,提升品格。愛(ài)惜書(shū)本,完好如昨。筆墨文具,盡用輕掇。珍惜
16、粒米,滴水視泊。善待自然,善待自我。珍愛(ài)環(huán)境,教室宿舍。悉心保護(hù),一凳一桌。面容勿傷,四肢勿折。墻壁潔白,萬(wàn)勿涂抹。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。一草一木,亭臺(tái)池閣。四壁無(wú)塵,地面如波。環(huán)境優(yōu)雅,幸福生活。珍惜時(shí)間,第一要?jiǎng)t。人的一生,時(shí)光不多。珍惜時(shí)間,歲月如梭。延長(zhǎng)生命,擠鉆不輟。文化遺產(chǎn),浩如江河。勤奮學(xué)習(xí),占有益多。課間一點(diǎn),飯后一課,路途一記,晚前一得,集腋成裘,聚少為多。嬉戲談笑,意志消磨漫不經(jīng)心,空手無(wú)獲。不學(xué)無(wú)術(shù),安身憑何?自己命運(yùn),自己掌握。家庭命運(yùn),系吾拼搏。國(guó)家命運(yùn),吾輩有責(zé)。無(wú)愧無(wú)悔,生命如歌。四對(duì)準(zhǔn)則,囊地蘊(yùn)天。處事高標(biāo),為人典范。目標(biāo)對(duì)準(zhǔn),認(rèn)真實(shí)踐。糾正過(guò)失,提升逐漸。德識(shí)雙
17、優(yōu),漸躋峰巔。英才輩出,堪稱(chēng)圣殿。中華之龍,騰飛世間。人類(lèi)社會(huì),可得永年。51 四對(duì)準(zhǔn)則 吾日三省課堂四對(duì) 吾日三省宿舍四對(duì) 吾日三省操場(chǎng)四對(duì) 吾日三省考場(chǎng)四對(duì) 吾日三省餐廳四對(duì) 吾日三省家庭四對(duì) 吾日三省校外四對(duì) 吾日三省 52課堂四對(duì) 吾日三省一、對(duì)人友善1、尊重老師,專(zhuān)心聽(tīng)講,我做到了嗎?2、互幫互學(xué),共同成長(zhǎng),我做到了嗎?3、同學(xué)對(duì)錯(cuò),熱心激勵(lì),我做到了嗎?4、看重友情,文具讓人,我做到了嗎? 二、對(duì)己自律5、克制倦怠,心無(wú)旁逸,我做到了嗎?6、遠(yuǎn)離手機(jī),不看閑書(shū),我做到了嗎?7、絕無(wú)私語(yǔ),不擾他人,我做到了嗎?8、志向引擎,自我激勵(lì),我做到了嗎?三、對(duì)事認(rèn)真9、獨(dú)立完成、作業(yè)精美,我
18、做到了嗎? 10、追根究底,弄懂弄通,我做到了嗎?11、不放疑難,糾偏改錯(cuò),我做到了嗎?12、預(yù)學(xué)練習(xí),總結(jié)致用,我做到了嗎?四、對(duì)物珍惜13、爭(zhēng)分奪秒,緊張高效,我做到了嗎?14、紙筆用盡,愛(ài)惜書(shū)本,我做到了嗎?15、桌凳輕移,離室關(guān)燈,我做到了嗎?16、珍愛(ài)環(huán)境,不丟垃圾,我做到了嗎?53宿舍四對(duì) 吾日三省一、對(duì)人友善1、尊重老師,服從管理,我做到了嗎?2、善喚寢友,洗漱讓人,我做到了嗎?3、同寢患病,悉心照顧,我做到了嗎?4、偶有磕碰,笑鞠致歉,我做到了嗎? 二、對(duì)己自律5、按時(shí)休息,及時(shí)起床,我做到了嗎?6、進(jìn)入宿舍,輕聲細(xì)語(yǔ),我做到了嗎?7、禁私他物,己物共享,我做到了嗎?8、去煙禁
19、酒,絕無(wú)打斗,我做到了嗎?三、對(duì)事認(rèn)真9、按時(shí)作息、遵守寢規(guī),我做到了嗎? 10、肅著校服,疊好被褥,我做到了嗎?11、拖地擦窗,嚴(yán)整內(nèi)務(wù),我做到了嗎?12、文明如廁,沖洗無(wú)痕,我做到了嗎?四、對(duì)物珍惜13、牙膏擠凈,毛巾常洗,我做到了嗎?14、床鋪門(mén)窗,精心維護(hù),我做到了嗎?15、衣襪漸舊,珍愛(ài)如新,我做到了嗎?16、節(jié)約用電,擰緊龍頭,我做到了嗎?54操場(chǎng)四對(duì) 吾日三省一、對(duì)人友善1、尊重老師,服從教練,我做到了嗎?2、競(jìng)技比賽,友誼第一,我做到了嗎?3、偶有扭傷,及時(shí)相救,我做到了嗎?4、協(xié)同健身,照顧弱小,我做到了嗎? 二、對(duì)己自律5、或有摩擦,自我檢討,我做到了嗎?6、體育強(qiáng)體,不怕
20、吃苦,我做到了嗎?7、戰(zhàn)勝自我,超越極限,我做到了嗎?8、認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展特長(zhǎng),我做到了嗎?三、對(duì)事認(rèn)真9、集合站隊(duì)、快靜齊安,我做到了嗎? 10、照章鍛煉,動(dòng)作到位,我做到了嗎?11、遵規(guī)守紀(jì),不務(wù)閑非,我做到了嗎?12、不求險(xiǎn)姿,不入險(xiǎn)境,我做到了嗎?四、對(duì)物珍惜13、塑膠跑道,利器勿損,我做到了嗎?14、體育器材,愛(ài)惜如己,我做到了嗎?15、痰啐紙巾,廢紙入兜,我做到了嗎?16、保護(hù)環(huán)境,打掃操場(chǎng),我做到了嗎?55考場(chǎng)四對(duì) 吾日三省一、對(duì)人友善1、尊重主考,服從監(jiān)考,我做到了嗎?2、有人求弊,善意警之,我做到了嗎?3、提前交卷,躡足無(wú)音,我做到了嗎?4、舉手詢(xún)問(wèn),絕無(wú)擾人,我做到了嗎? 二
21、、對(duì)己自律5、禁忌物品,絕不帶進(jìn),我做到了嗎?6、端坐答題,絕不顧盼,我做到了嗎?7、嚴(yán)守考紀(jì),真實(shí)守信,我做到了嗎?8、若遇疑難,警醒再奮,我做到了嗎?三、對(duì)事認(rèn)真9、謹(jǐn)慎審題,未遺未漏,我做到了嗎? 10、書(shū)寫(xiě)清晰,規(guī)范工整,我做到了嗎?11、酌定落筆,不凃不抹,我做到了嗎?12、追求創(chuàng)新,檢查再三,我做到了嗎?四、對(duì)物珍惜13、愛(ài)惜試卷,絕不亂畫(huà),我做到了嗎?14、草稿用完,裝兜帶走,我做到了嗎?15、考試?yán)皶r(shí)入箱,我做到了嗎?16、考試完畢,書(shū)卷善存,我做到了嗎?56餐廳四對(duì) 吾日三省一、對(duì)人友善1、排隊(duì)購(gòu)飯,禮讓同學(xué),我做到了嗎?2、尊重勞動(dòng),問(wèn)好師傅,我做到了嗎?3、尊重女生
22、,照顧弱小,我做到了嗎?4、誤碰誤撞,省己致歉,我做到了嗎? 二、對(duì)己自律5、及時(shí)沖卡,適度消費(fèi),我做到了嗎?6、禁用他卡,不賒不欠,我做到了嗎?7、無(wú)語(yǔ)進(jìn)餐,保持安靜,我做到了嗎?8、不丟垃圾,飯菜不遺,我做到了嗎?三、對(duì)事認(rèn)真9、飯前洗手、飯后漱口,我做到了嗎? 10、用好三餐,不吃零食,我做到了嗎?11、整理桌椅,恢復(fù)原狀,我做到了嗎?12、洗碗擦碟,內(nèi)外皆?xún)?,我做到了嗎?四、?duì)物珍惜13、珍惜粒米,不留剩飯,我做到了嗎?14、互不宴請(qǐng),減少消費(fèi),我做到了嗎?15、健康之下,首選便宜,我做到了嗎?16、專(zhuān)注用餐,節(jié)省時(shí)間,我做到了嗎?57家庭四對(duì) 吾日三省一、對(duì)人友善1、問(wèn)好雙親,來(lái)呼去
23、告,我做到了嗎?2、捶背洗腳,孝身孝心,我做到了嗎?3、獻(xiàn)策謀展,孝志孝慧,我做到了嗎?4、家來(lái)客人,迎送獻(xiàn)茶,我做到了嗎? 二、對(duì)己自律5、適度休閑,不忘學(xué)習(xí),我做到了嗎?6、珍視舊譽(yù),又塑家風(fēng),我做到了嗎?7、孝親匯報(bào),諾言父母,我做到了嗎?8、兄恭弟愛(ài),主動(dòng)吃虧,我做到了嗎?三、對(duì)事認(rèn)真9、完成作業(yè)、查漏補(bǔ)缺,我做到了嗎? 10、遍掃庭院,悉心家務(wù),我做到了嗎?11、衣物鞋襪,備齊用品,我做到了嗎?12、作息如常,拒睡懶覺(jué),我做到了嗎?四、對(duì)物珍惜13、一周消費(fèi),悉報(bào)父母,我做到了嗎?14、遠(yuǎn)煙絕酒,禁染劣習(xí),我做到了嗎?15、物品有損,盡量維修,我做到了嗎?16、預(yù)算花費(fèi),不要余金,我
24、做到了嗎?58校外四對(duì) 吾日三省一、對(duì)人友善1、著裝有講,符情循份,我做到了嗎?2、排隊(duì)上車(chē),讓座老幼,我做到了嗎?3、路人有遇,微笑頜首,我做到了嗎?4、少有摩擦,自省容人,我做到了嗎? 二、對(duì)己自律5、言談舉止,文明得體,我做到了嗎?6、遠(yuǎn)離斗鬧,不惹是非,我做到了嗎?7、或步或騎,遵守交規(guī),我做到了嗎?8、文明如廁,禁扔垃圾,我做到了嗎?三、對(duì)事認(rèn)真9、親近社會(huì),拓思擴(kuò)能,我做到了嗎? 10、遭遇挫折,不言放棄,我做到了嗎?11、大事有序,小事要細(xì),我做到了嗎?12、主動(dòng)感受,及時(shí)總結(jié),我做到了嗎?四、對(duì)物珍惜13、精打細(xì)算,低調(diào)消費(fèi),我做到了嗎?14、不慕名牌,不超時(shí)尚,我做到了嗎?1
25、5、珍惜資源,節(jié)水節(jié)電,我做到了嗎?16、節(jié)約成習(xí),以?xún)€養(yǎng)德,我做到了嗎?59(10)四對(duì)準(zhǔn)則 吾日三省會(huì)“四對(duì)”了 人就對(duì)了 會(huì)“四對(duì)”了 世界對(duì)了 學(xué)會(huì)四對(duì) 把人做對(duì)60三、以科研為引擎61三、以科研為引擎 *教育科研是研究教育現(xiàn)象及其本質(zhì)和規(guī)律的活動(dòng)。62三、以科研為引擎 * 學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)在科學(xué)原則的指導(dǎo)下進(jìn)行。 * 高效管理,高效教學(xué),高效學(xué)習(xí),高效課堂,高速成長(zhǎng)。63三、以科研為引擎*英才園的特色科研: 角色教育 角色課堂64三、以科研為引擎65三、以科研為引擎66三、以科研為引擎 角色教學(xué)(教師)角色智育 角色課堂 (共同平臺(tái)) 角色學(xué)習(xí)(學(xué)生)67三、以科研為引擎
26、角色文科角色理科角色語(yǔ)文課堂角色政治課堂角色歷史課堂角色地理課堂角色數(shù)學(xué)課堂角色物理課堂角色化學(xué)課堂角色生物課堂角色文本課堂角色作文課堂原創(chuàng)式角色作文再創(chuàng)式角色作文角色課堂68三、以科研為引擎步驟: 1、選擇角色切入。 角色:泛角色 內(nèi)角色 外角色 一切皆角色(一篇百角) 角色遍地開(kāi)(一角百篇)角色四層:a、角色互換 b、角色扮演 c、角色置換 d、角色植入69三、以科研為引擎2、確定角色觀點(diǎn)。 忠實(shí)于 非忠實(shí)于70三、以科研為引擎3、構(gòu)建角色支撐。 文本的 它文的 師供的 自?xún)?chǔ)的71三、以科研為引擎4、形成角色腳本。 72三、以科研為引擎5、進(jìn)行角色展演73三、以科研為引擎角色課堂簡(jiǎn)而言之就是: 學(xué)習(xí)內(nèi)容角色化 學(xué)習(xí)方式角色化 學(xué)
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