1、精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 愛惜植被、綠化祖國 教學目標：學問目標：能說出我國主要的植被類型,并能說出各種植被中植物的特點；才能目標：嘗試校內(nèi)綠化設計活動；情感目標：樹立愛惜植被,綠化祖國的思想意識；教學重點和難點 : 1. 懂得愛惜植被, 綠化祖國的意義, 并能積極地參與美化祖國的活 動；2. 喚起同學的危機感,激發(fā)起同學愛綠、護綠的愛護意識；教學方法：觀看法和講授法 學法指導：觀看法、自主學習、師生共同爭論學習 教學用具：我國主要植被類型的課件 課時安排： 1 課時 第一課時 總課時 第 32 課時 教學要點：1、描

2、述我國主要的植被類型,說出我國植被面臨的主要問題；2、闡明愛惜植被,綠化祖國的重要意義；形成愛綠、護綠的意識,積 極參與綠化祖國的活動；教學過程：一、復習明標 1、懂得愛惜植被,綠化祖國的意義,并能積極地參與美化祖國的活動 2、喚起同學的危機感,激發(fā)起同學愛綠、護綠的愛護意識；二、探究溝通：（一、前置作業(yè)檢查）1、一個地區(qū)內(nèi)生長的 植物叫做這個地區(qū)的；2、我國主要的植被類型有 _、 _ 、_、 _ 、_ 、_；3、我國于1984 年和1985 年相繼頒布了_和_對森林和草原實行依法治理和科學化治理；4、我國開展了廣泛而長久的全民義務植樹、月_日定為全國的植樹節(jié)；（二、小組合作,爭論解決）學習任

3、務一：明白我國植被的主要類型種樹活動,并將每年的 _我國的植被類型有哪些？各種植被類型的特點是什么？同學分組爭論： 依據(jù)我國主要的植被類型特點,屬哪一類型？有何特點？學習任務二：我國植被面臨的主要問題推斷出我們這里的植被1、森林：我國森林資源盡管植物豐富,但是我國仍舊是一個第 1 頁,共 5 頁- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 國家；我國不僅 森林面積,而且長期以來對 資源的利用不夠合理,甚至,使森林生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)的趨勢,即使在相宜植物生長的地區(qū)也顯現(xiàn)了很多；2、草原：我國草

4、原面積寬闊,但由于,草場、現(xiàn)象嚴峻；有些水草豐美、 朝氣蓬勃的大草原, 由于失去了 的愛護,在狂風的腐蝕下很快變成了荒蕪的；我國是土地沙漠化比較的國家之一,沙化的土地面積每年都在；土地的已對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活已構(gòu)成了嚴峻的3、嘗試應用：舉例說明人類的哪些活動對植被造成了破壞？現(xiàn)在應怎 樣實行措施愛護植被,愛護環(huán)境？學習任務三、從我做起,愛護植被（三、展現(xiàn)成果,溝通體會）各小組代表挑選任務講解,并對生成的個別問題進行爭論；（四、答疑解惑）一、我國主要的植被類型 老師先提出問題： “ 我國有哪些植被類型呢？” 使同學明確探究內(nèi) 容；學習植被類型有多種方法, 本節(jié)主要采納引導同學主動探究的方式 綻開

5、教學,目的是培育同學觀看、分析、比較的才能；六種植被類型可 分開探究；老師先出示我國草原、荒漠、熱帶雨林的圖片,開頭時同學 會顯現(xiàn)不知從哪些方面進行觀看的困惑,所以要適當引導觀看的方法,如“ 從植被種類、生長高度、疏密或分布地區(qū)比較這三大植被的主要特 點” ,這樣同學就能有目的地進行探究活動了；全班溝通的時候,由于觀看的角度不同會有不同的觀點,有的對植被高度進行比較 “ 草原植被矮小,熱帶雨林植物繁茂,高大” ；的可能對植被的生長特點或種類進 行比較“ 原植被生長密集,以草本植物為主；荒漠植被稀疏,種類少,植物耐旱” ；有的對植物的生長環(huán)境進行比較 “ 荒漠植被生長環(huán)境惡劣；熱帶雨林植物所在地

6、區(qū)高溫多雨”；老師應對這些觀點予以確定性評判,這樣更有利于提高信心, 調(diào)動同學的積極性； 接下來以同樣方式出示我 國常綠闊葉林、夏綠闊葉林、針葉林的圖片,同學探究結(jié)果是：常綠闊 葉林植被分布在氣候比較酷熱,潮濕地區(qū)；夏綠闊葉林有四季變化,夏 天為綠色,秋季樹葉變黃,冬季落葉；針葉林生長在冰冷地區(qū),以松樹 和杉樹為主；由于本節(jié)課重點不是學問目標, 而是通過學習激發(fā)同學積極的情感體驗,所以老師應始終留意挖掘本節(jié)情感點,生活環(huán)境,關注家鄉(xiāng)；二、我國植被面臨的主要問題積極引導同學練習自己的明白了我國的植被類型, 我國的植被資源很豐富, 我國資源又面臨 著很多問題； 怎樣使同學深刻意識到這些呢？引導同學

7、通過親自動手比 較（橫向比較或縱向比較）,動腦摸索、搞調(diào)查爭論,自己去發(fā)覺我國 面臨的主要問題,情感得到升華,由量變到質(zhì)變,由意識提高向行為轉(zhuǎn) 變；本節(jié)引導同學進行橫向比較； 老師出示五國森林分布數(shù)據(jù)圖標,比 較分析下表：國家國土面積森林面積人口森林掩蓋人均森林面積中國（萬平方公（萬平方公（萬）率（）（平方公頃 /里）里）人）129533 960 15888 - - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 2 頁,共 5 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 日本37.7 2388.9 12350 加拿大992.2 2

8、6410 2650 瑞典41.2 2440 830 芬蘭33.7 1988.5 500 我國森林分布狀況如何呢？四人小組合作分工用運算器運算出各 國森林掩蓋率和人均森林占有面積,進行爭論；爭論題：（ 1）從五國的森林掩蓋率和人均占有森林面積來分析,發(fā)覺了什么問題？（2）在進行五國比較之后,有什么想法？（同學小組爭論,老師巡回指導）為進一步對資源問題有深刻的熟悉,課前布置課題, 同學四人小組合作選定課題進行調(diào)查,從網(wǎng)上、書上或音像店查找資料（圖片、VCD、文章、數(shù)據(jù)）,整理后,有的小組仍制成了課件,課堂上溝通；課題內(nèi)容為：調(diào)查我國植被面臨的主要問題子課題：（ 1）我國環(huán)境面臨的現(xiàn)狀及緣由；（2）

9、我國森林面臨的問題及帶來的影響；（ 3） 98 特大洪水發(fā)生緣由調(diào)查；（同學小組派代表臺前匯報和溝通）子課題（ 1）：我國環(huán)境面臨的現(xiàn)狀及緣由分析 同學網(wǎng)上搜集圖片,精選后制成幻燈片,然后溝通；第一幅圖黃沙漫漫,講的是黃土高坡遍地黃沙,每當雨季來臨,就會有成堆的黃沙隨著雨水從支流流入干流,可原本的黃土高坡并不是這樣,那里原先是樹木繁茂,野生動物常常出沒的地方,后來人們無限制地開墾放牧,使這里遭到毀壞性的破壞； 其次幅圖草場沙漠化, 原先的草原一望無際,很多生物在草原上生存和繁殖,可人們?yōu)榱俗约旱睦娲罅糠敝成?結(jié)果使草原數(shù)量削減,造成現(xiàn)在的局面；子課題（ 2）：我國森林面臨的問題及帶來的影響

10、同學從音像店找到了有關環(huán)境的VCD,在老師指導下剪輯成以“ 森林啊,森林” 為題的 VCD片斷,同學播放（內(nèi)容為由于人類的亂砍亂伐 造成森林毀壞,面積日益加少,很多野生動物無家可歸；）同學談體會 和感受；子課題（ 3）： 98 洪水及緣由調(diào)查 同學出示“98 洪水”VCD片斷（內(nèi)容為 98 洪水給國家、人民生命 98 洪水真實的 和財產(chǎn)造成的龐大缺失）,溝通這些震動人心的畫面是 記錄；造成洪水的主要緣由之一是人類大量砍伐樹木,造成水土流失；最近森林破壞速度又有所增加；現(xiàn)在森林大約每年被毀壞 7.6 萬千米到 10 萬千米 2 仍有 10 萬千米 2的森林正在受到肯定形式的破壞；2通過同學親身參

11、與調(diào)查和同學之間的相互溝通,開闊了同學看問題的廣度,使同學在親身的感受中受到震動,達到了本節(jié)課的情感目標；對同學的積極參與老師應賜予夸獎, 以確定同學的成果, 提高起積極性；三、愛惜植被,綠化祖國 老師出示有關法規(guī)資料,先表達關于開展全民義務植樹運動決 議、中華人民共和國森林法、 中華人民共和國草原法的頒布；以提問方式“ 哪一天為植樹節(jié)” 引導同學積極從行為上轉(zhuǎn)變；“ 種樹不 是萬能的,但不種樹卻是萬萬不能的,所以勉勵大家多種樹” ；然后,從實際動身,引導同學關懷時事,關懷將來社會進展；聯(lián)系到 2022 年 奧運會,更能激發(fā)起同學的愛國情感及熱忱,老師引導：2022 年奧運 會在北京舉辦,其中

12、水上項目將在青島進行, 奧運主題之一“ 綠色奧運” ；- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 3 頁,共 5 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 青島在將來幾年里生態(tài)環(huán)境會發(fā)生龐大的變化,你覺得我們應當為綠色 奧運做點什么？此時,同學心情高漲,氣氛熱鬧,同學四人小組爭論,老師巡察；以“ 暢想將來,從身邊做起” 為主題,同學進行溝通,在交 流中有的同學提出“ 要和家人一起參與植樹活動” ；有的同學提出“ 不 要使用一次性筷子,節(jié)日里自己動手制作賀卡” ；有的提出“ 外出旅行 時,愛護環(huán)境,不破壞樹木” ；三、歸

13、納練習：1、以下不屬于熱帶雨林地區(qū)所具有的特點是（）A 、終年高溫多雨 B、植物種類豐富C、 全年都有植物開花 D、冬季葉片凋落2、在四季分明、冬寒夏熱的環(huán)境中主要分布著（A、夏綠闊葉林 B、熱帶雨林 C、常綠闊葉林 D、針葉林3、“ 退耕仍林” 的根本目的是 A 、進展旅行事業(yè) B（）、進展畜牧業(yè)生產(chǎn)C、 改善生態(tài)環(huán)境 D、增加木材產(chǎn)量4、近年來北方地區(qū)沙塵暴頻繁發(fā)生,其主要緣由是（）A 、自然災難 B C、頻繁的地殼運動 D、北方寒流入侵、過度放牧破壞生態(tài)環(huán)境5、我國的植樹節(jié)是每年的（） A、3 月 5 日 B、3 月 8 日 C、3 月 12 日 D 、4 月 5 日6、世界上往往把以下

14、哪項作為評判一個國家和地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量的標準？（）A、自然資源的愛護狀況 B 、“ 三廢” 的處理情形C、人均綠地占有量 D、是否有環(huán)境愛護法律7、從前的黃土高原有茫茫的林海和無邊的草原,而今成了荒山禿嶺,其主要緣由是（）A.地球上的溫室效應造成的 B.氣候變得干燥造成的C.地殼變遷造成的 D.人類亂砍濫伐,過度開發(fā)造成的；8、據(jù)報道,進入 20 世紀后,幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳類動物從地球上消逝；造成野生動物瀕危和絕滅的主要緣由是（）A.自然災難 B. 天敵過多C.動物病害 D.人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞9、關于森林在自然界中的作用,表達正確選項（）森林是地球的 “ 肺”森林能防止水土流失

15、 森林是動物的棲息地為人類供應木材 美化了人類生存的環(huán)境 供應了豐富的旅游資源A.B.C.D.10、閱讀以下材料,回答疑題：1998 年 4 月 15 日 16 日,我國西北、華北、華東等地顯現(xiàn)了罕見的沙塵暴天氣,突發(fā)性的災難幾乎突擊了大半個中國；就我國而言,已有 33.4 萬平方千米土地受到沙漠化威逼, 其中已經(jīng)沙漠化的有 17.6 萬平方千米；據(jù)統(tǒng)計,沙漠及沙漠化的土地已占我國土地面積的 13.3 ,而且仍在一每天擴大；請分析緣由以及應實行哪些措施進行防治？點撥：土地沙漠化和形成沙塵暴主要是由人為因素造成的,如過度放牧、開荒造田、工業(yè)污染等,使植被遭受破壞；客觀因素方面主要是天氣變暖、降水削減等；實行退耕仍林仍草、愛護自然林