1、Word - 4 -2022有關校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告 2022關于校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告 2022關于校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告發(fā)布時光:2022-06-03來源:報告網(wǎng)掃瞄:144 第一篇 新學期開學我們來到了新校內(nèi)上學,新校內(nèi)各方面的環(huán)境都十分好,來到這里上學,我十分開心. 可是,近來小學天天除了清晨,我們操場上就布滿了塑料袋、零食袋我覺得很驚奇,怎么清晨還是整潔的校內(nèi),一到中午、下午的時候就變臟了呢?于是,我對校內(nèi)環(huán)境污染舉行了調(diào)查. 調(diào)查狀況 我用問卷調(diào)查法調(diào)查了有多少學生在小學小攤上買過零食和有多少學生沒有在小學小攤上買過零食,調(diào)查如下:我一共調(diào)查了50名學生,其中買過零食的學生有10人,約

2、占總數(shù)的20%;沒有買過零食的學生有35名,約占總數(shù)的70%;還有那10%的學生是替學生買過零食.垃圾大多集中在操場、走廊、欄桿角落里,這些垃圾給校內(nèi)帶來了嚴峻的污染. 我又用同樣的辦法調(diào)查了學生們在小學里對紙屑的態(tài)度,調(diào)查如下:我共調(diào)查了57名學生,其中有21名學生主動撿過紙屑,約占總數(shù)的37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數(shù)的23%,還有40%的學生會把紙屑踢到別的學生那兒.這些現(xiàn)象也是校內(nèi)污染的主要緣由. 接著,我又調(diào)查了校門口那些小商小販出攤的時光和收攤的時光以及小攤的數(shù)量.小攤普通都是在早上約7點15分就來到小學門口,共有5家;然后中午約12點30分的時候就收攤,在下午1點20分左右又

3、來到小學門口,約下午6點收攤.而且我發(fā)覺有無數(shù)學生都是在 上學前和小攤攤主預訂好要買的東西,然后放學后便一窩蜂地跑過去買. 問題 1.小學的規(guī)則制度是不允許學生們到小攤前買零食的,可是那“迷人”的小零食讓學生們不遵守小學規(guī)則制度,繼續(xù)買那里的零食. 2.有的學生環(huán)保意識差,把垃圾順手丟棄在走廊、操場等公共場合. 結論 校內(nèi)環(huán)境污染的主要緣由有: 1.零食十分廉價,導致學生們?nèi)ベI. 2.包裝袋很美麗,而且食品的名字也很好聽,讓許多學生禁不住去買. 3.零食的滋味很“香”,所以有的學生聞到后便控制不住自己去買. 4.學生們不會合理通過零花錢,把無數(shù)零花錢都用在了買零食上. 5.學生們常常從本上撕紙

4、張,折成飛機,在教室里滿屋子飛,然后順手丟在教室里. 大量的事實告知我們,校內(nèi)環(huán)境的污染,大多是學生們自身造成的,同時與小商小販有很大關系,使得校內(nèi)環(huán)境變得越來越差.而且有些 學生由于吃了這些不衛(wèi)生的小零食,啟發(fā)腸胃等疾病,不但自己難受,而且耽擱功課,得不償失. 建議 小學與城市管理部門應強化合作,堅定制止小商小販口在小學門前擺攤、賣零食;同時提倡學生們要愛惜我們漂亮的校內(nèi),堅定抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現(xiàn)象,共同愛惜我們的校內(nèi),讓我們的校內(nèi)變得越來越美麗. 其次篇 這學期,小學各個樓層的水房舉行了裝修,并在樓內(nèi)建筑了老師專用廁所,削減了同學廁所的人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用但有的

5、學生竟通過小學為我們提供的條件來破壞環(huán)境,于是我對此事做了調(diào)查. 調(diào)查: 我通過下課時光對水房、廁所以及操場做了環(huán)境檢查,發(fā)覺廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場上更是垃圾遍地. 分析: 1、有的學生有僥幸心理,見四面沒有人注重他,便順手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無其事地離開. 2、廁所中,有的學生發(fā)覺小學在廁所里放的手紙后,便抽出許多來玩.還有的學生往廁所里扔空瓶子,造成下運河阻塞. 結論: 利用調(diào)查和分析,我得出了以下結論: 1、有的學生心理素養(yǎng)不好,動不動就“大鬧小學”. 2、有的學生沒有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔. 3、一些學生認為把垃圾扔進垃圾桶太棘手,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習慣. 4、一些學生認為水房里沒人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧. 學生們破壞校內(nèi)的環(huán)境的行為就擺在眼前,莫非我們