1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握文學(xué)常識(shí)2理清文章思路，把握課文結(jié)構(gòu)3分析人物形象4結(jié)合中心語(yǔ)境，領(lǐng)會(huì)含義深刻的 語(yǔ)句 ；把握文章主旨，領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。辨識(shí)下列挽聯(lián)或?qū)β?lián)分別是寫的哪一歷史人物剛直不阿留將正氣沖霄漢 幽愁發(fā)憤著成信史照塵寰寫鬼寫妖高人一等 刺貪刺虐入木三分譯書尚未成功，驚聞殞星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊？ 先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。（司馬遷）（蒲松齡）（魯迅）魯迅其人魯迅1881年9月25日1936年10月19日，中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭。從小受到傳統(tǒng)文化的與民間文化的熏陶。18歲去南京江南水師學(xué)堂學(xué)習(xí)。1902年（22歲）去日本留學(xué)

2、，原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)， 后從事文藝工作，企圖用以改變國(guó)民精神。19051907年，參加革命黨人的活動(dòng)， 發(fā)表了文化偏至論等論文。期間曾回國(guó)奉母命結(jié)婚，夫人朱安。1909年，與其弟周作人一起合譯域外小說集，介紹外國(guó)文學(xué)。同年回國(guó)， 先后在杭州、紹興任教。辛亥革命后（1912年），曾任南京臨時(shí)政府和北京政府教育部部員等職，兼在北京大學(xué)、女子師范大學(xué)等校授課。 1918年5月，首次用“魯迅”的筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說狂人日記，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。五四運(yùn)動(dòng)前后，參加新青年雜志工作，成為“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的主將。 1918年到1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說集吶喊、彷徨、故事新編。散

3、文詩(shī)集野草散文集朝花夕拾雜文集熱風(fēng)、華蓋集、華蓋集續(xù)編而已集、三閑集、二心集、南腔北調(diào)集、偽自由書、準(zhǔn)風(fēng)月談、花邊文學(xué)、 且介亭雜文、且介亭雜文二編、且介亭雜文末編、集外集和集外集拾遺等專集。 1936年10月19日因肺結(jié)核病逝于上海，上海民眾上萬(wàn)名自發(fā)舉行公祭、送葬，葬于虹橋萬(wàn)國(guó)公墓。1956年，魯迅遺體移葬虹口公園，毛澤東為 重建的魯迅墓題字。魯迅的小說、散文、詩(shī)歌、雜文共數(shù)十篇被選入中、小學(xué)語(yǔ)文課 本。小說祝福、阿Q正傳、藥等先后被改編成電影。 魯迅1932年寫的七律(亦稱自嘲) 七 律 運(yùn)交華蓋欲何求， 未敢翻身已碰頭。 破帽遮顏過鬧市， 漏船載酒泛中流。 橫眉冷對(duì)千夫指， 俯首甘為孺

4、子牛。 躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)， 管它冬夏與春秋。 魯迅說：“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看?！?人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊。許多革命者默默地為新中國(guó)的成立，在同反動(dòng)政府的斗爭(zhēng)中失去了自己的生命，他們的斗爭(zhēng)結(jié)果只是一小塊煤，卻在最黑暗的天空中劃出了一道亮光。魯迅先生該文的手稿為了忘卻的記念 背景介紹 1927年“四一二”政變后，國(guó)民黨進(jìn)行軍事和文化圍剿，白色恐怖籠罩全國(guó)。他們利用特務(wù)搗毀進(jìn)步文藝社團(tuán)和書店，查禁進(jìn)步文藝書刊，通緝、逮捕、甚至秘密屠殺進(jìn)步作家。1931年1月17日“左聯(lián)”五位作家：柔石、李偉森、胡也頻、馮鏗、殷夫

5、也被秘密逮捕，并于2月7日被秘密槍殺。五烈士遇難兩周年之際，魯迅為揭露國(guó)民黨的黑暗寫下此文。后收在南腔北調(diào)集里。 為了忘卻的記念選自南腔北調(diào)集，作者1934年2月編寫，收入了1932年至1933年間創(chuàng)作的雜文。當(dāng)時(shí)上海有一署名“美子”的文人在作家素描一文中攻擊魯迅：“魯迅很喜歡演說，只是有些口吃，而且是南腔北調(diào)。”對(duì)此，魯迅迎頭反擊道：“我不會(huì)說綿軟的京白，不會(huì)打響亮的京調(diào)，不入調(diào)不入流，實(shí)在是南腔北調(diào)?！辈⑺餍詫⒕幱诖四甑碾s文集命名為南腔北調(diào)集，以作為對(duì)那些無(wú)聊文人攻擊的回答。 關(guān)于左聯(lián)“左聯(lián)”：全稱“左翼作家聯(lián)盟”于1930年3月2日在上海成立，它是一個(gè)由文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社、魯迅發(fā)起的進(jìn)步

6、青年所組成的文學(xué)組織。魯迅在“左聯(lián)”成立大會(huì)上發(fā)表重要講話并當(dāng)選為常委。“左聯(lián)”倡導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)，并把馬克思主義理論作為工作方針，主張“對(duì)舊社會(huì)、舊勢(shì)力的斗爭(zhēng)必需堅(jiān)持、持久，而且要注重實(shí)力”。白莽、柔石、馮鏗、李偉森、胡也頻也參加了這一組織。白莽柔石胡也頻李偉森馮鏗“左聯(lián)”五烈士純樸、率真硬氣”“迂”體質(zhì)是弱的， 也并不美麗“左聯(lián)”五烈士簡(jiǎn)介 柔石（19011931），原名趙平復(fù)，浙江寧海人。作品有詩(shī)劇人間的喜劇，小說二月、為奴隸的母親、舊時(shí)代之死、三姊妹等。 白莽（19091931），原名徐白，又名殷夫，浙江象山人。曾擔(dān)任共青團(tuán)中央地下刊物列寧青年的編者。他的哥哥徐培根是國(guó)民黨反動(dòng)政府的航空

7、署長(zhǎng)，白莽曾寫有別了，哥哥一詩(shī)，表示同他決絕、并與他哥哥所代表的反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)奮戰(zhàn)到底的決心。詩(shī)歌作品有孩兒塔、伏爾加的黑浪、一百零七個(gè)等。 馮鏗（19071931），又名嶺梅，廣東潮州人。作品有重新起來(lái)、紅的日記等。 李偉森（19031931），又名求實(shí)，湖北金口人。作品有小品文雜感集、杜思退也夫斯基評(píng)傳等。 胡也頻（19031931），福建福州人。作品有也頻詩(shī)選和小說往何處去、到莫斯科去等。 多積累詞語(yǔ)會(huì)筆下生輝吮血： 惴惴 ：戳穿： 緇衣：挈婦： 將雛：涅槃： 客棧：不屑 ： 偈子:解往: 曲譯:xizZhushnchuqinipnchzhnjqji預(yù)習(xí)檢測(cè)竦sng身 明珠投暗 情隨事遷

8、鄭重其事人心惟危 臺(tái)ti州 隔膜m 急于事功 斬釘截鐵 信札zh 挈婦將雛ch 眷眷 拳拳情隨事遷：心情隨著事情的變化而變化。遷，改變。成語(yǔ)出處是王羲之的蘭亭集序：“及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣?！比诵奈┪＃褐溉诵碾U(xiǎn)惡難測(cè)。成語(yǔ)出處是尚書大禹謨：“人心惟危，道心惟微?！蔽?，語(yǔ)助詞。延口殘喘 ：延長(zhǎng)一口殘余的呼吸。意思是努力掙扎著勉強(qiáng)活下去。 掌握詞語(yǔ)形容說話含含糊糊，躲躲閃閃。 隱約其辭 形容因匆忙、緊張、害怕而不知所措。 倉(cāng)皇失措 好東西落到了壞人的手里。比喻懷才不遇。 明珠暗投 根據(jù)解釋填寫成語(yǔ)心情隨著事情的變化而變化。 情隨事遷 延長(zhǎng)一口殘余的呼吸，努力掙扎著勉強(qiáng)活下去。 延口殘喘

9、 預(yù)習(xí)檢測(cè)題目“為了忘卻的記念”怎么停頓？作者為什么要“忘卻”？ “忘卻”什么？ “忘卻”的方法是什么？ “忘卻”的目的是什么？ 忘卻原因內(nèi)容目的手段字文點(diǎn)一寫哀悲 下一松輕己自給心的我擊襲總憤悲所謂“忘卻”實(shí)際是將由戰(zhàn)友犧牲而帶來(lái)的無(wú)比悲痛暫時(shí)擱置一邊，把情緒從始終支配著自己的悲痛中擺脫出來(lái)，化悲痛為力量，以更有效的戰(zhàn)斗來(lái)紀(jì)念死者，而對(duì)于反動(dòng)派殺害烈士的這筆血債，作者卻是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的?！盀榱送鼌s”實(shí)際是為了戰(zhàn)斗，而惟有戰(zhàn)斗，才是對(duì)烈士的最有價(jià)值的紀(jì)念。題目反映了作者深切的感情、堅(jiān)強(qiáng)的斗志和必勝的信念。 快速閱讀全文， 把握、 概括五部分的內(nèi)容第一部分：重在記敘，寫作者與白莽的交往。第二部分

10、：重在記敘柔石，略寫對(duì)馮鏗的印象。第三部分：簡(jiǎn)敘白莽和柔石“左聯(lián)”身份。結(jié)構(gòu)上承上啟下，承前兩部分是回憶烈士被捕前的情況，啟后寫烈士被捕后的情況。第四部分：記敘烈士被捕后的情況，其中抒情和記敘并重。第五部分：議論抒情，呼應(yīng)開頭，側(cè)重抒發(fā)作者的悲憤之情。 從課文中找出寫白莽、柔石兩個(gè)人物的句子，并分析人物性格特征。 3、在魯迅的印象中，白莽是怎樣的一個(gè)人？4、作者和白莽第三次相見時(shí)，白莽才告訴作者是“一個(gè)革命者，剛由被捕而出”，這說明了什么？5、第一部分末尾處，為什么要提及給白莽送書是托柔石送去的？作者和白莽共有三次會(huì)面：第一次只記住了他的外貌，第二次和第三次則發(fā)現(xiàn)了在白莽身上具有的直率、自尊、

11、樂觀、時(shí)刻保持高度警惕、信任同志、內(nèi)心世界崇高等特點(diǎn)。說明了只兩次會(huì)面白莽就完全信任了魯迅先生，相信他是革命者最可信任的同志，可以從他那里得到幫助，甚至可以把生命托付給他；前兩次見面未表明自己的身份，證明了白莽在白色恐怖之中的時(shí)刻保持著高度的警惕性。為下文集中筆墨寫柔石做鋪墊。1、討論：柔石是怎樣的一個(gè)人？（到文中找出相關(guān)句子并加以分析。）2、深入領(lǐng)會(huì)作者把柔石比附方教孺的用意。 為人隨和，單純、善良。（“迂”）聯(lián)系全文得出柔石是一位認(rèn)定真理就一往無(wú)前犧牲生命也在所不惜的好青年。（硬氣）柔石和方孝孺在威武不屈、舍生取義的剛烈精神上是一致的，他們都將為后人敬仰和贊頌；同時(shí)，作者用朱棣慘無(wú)人道、濫

12、殺無(wú)辜的暴行，來(lái)暗示國(guó)民黨反動(dòng)派殺害進(jìn)步青年的罪行，是對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的深刻的揭露和控訴。 研讀第四部分，深入領(lǐng)會(huì)作者的無(wú)限悲憤之情。作者提及說岳全傳中高僧“坐化”的典故有什么用意？ 這個(gè)典故是針對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的。秦檜以“莫須有”的罪名鐐、罪名殺害了岳飛，柔石被害的案情也是“誰(shuí)也不明白”；秦檜捉拿道悅，與國(guó)民黨反動(dòng)派要抓魯迅又非常相似，暗示了這個(gè)社會(huì)有如秦檜當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代。當(dāng)然，魯迅先生對(duì)道悅自行涅槃的做法是不贊成的，他并不像道悅和尚那樣束手待斃，而是“逃走”，保存實(shí)力，繼續(xù)戰(zhàn)斗。“天氣愈冷了，我不知道柔石在那里有被褥不？我們是有的。洋鐵碗可曾收到了沒有？但忽然得到一個(gè)可靠的消息，說柔石和其他二十三

13、人，已于二月七日夜或八日晨，在龍華區(qū)警備司令部被槍斃了，他的身上中了十彈。” “原來(lái)如此！”思考：畫橫線的句子可不可心刪去，為什么？“原來(lái)如此！”中“此”指代什么？嘆號(hào)和省略號(hào)各表達(dá)什么作用？試把這句話的深層含義說出來(lái)。 正在魯迅牽掛著柔石在獄中的具體生活情況時(shí)，突然得到可靠的消息他們已被殺害了，這樣，省略號(hào)前后的話構(gòu)成了強(qiáng)烈的對(duì)比，心理上感情上突然轉(zhuǎn)換，反差極大，震撼力強(qiáng)，表達(dá)作者強(qiáng)烈的震驚和憤慨；省略號(hào)傳達(dá)出難以盡述的復(fù)雜感情。深層含義：反動(dòng)派竟如此卑劣兇殘對(duì)待無(wú)辜青年，柔石這樣的好青年竟會(huì)遭到如此殘酷的殺害是作者始料不及的。 這幾位遇難的我沉重地感到我失掉了很好的朋友，中國(guó)失掉了很好的青

14、年。 青年不但是作者的朋友，更是無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他們的殉難與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起。于是，作者由失去朋友而產(chǎn)生的沉痛之情，因?yàn)槲覀兠褡宓膿p失而加重了。 文中兩次寫到這句話，前后構(gòu)成反復(fù)，加強(qiáng)了歌頌烈士和控訴國(guó)民黨反動(dòng)派的感情。 魯 迅 悼 柔 石 手 稿慣于長(zhǎng)夜過春時(shí)慣于長(zhǎng)夜過春時(shí)，挈婦將雛鬢有絲。 夢(mèng)里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗。 忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)。 吟罷低眉無(wú)寫處，月光如水照緇衣。 全詩(shī)深情地悼念了死難烈士，憤怒地控訴了國(guó)民黨反動(dòng)派血腥屠殺無(wú)辜的罪行，抒發(fā)了作者與國(guó)民黨反動(dòng)派斗爭(zhēng)到底的決心，表現(xiàn)了不屈的反抗精神。這首詩(shī)深深感動(dòng)和鼓舞了許多革命者，是現(xiàn)文學(xué)史上的不朽詩(shī)篇。魯迅給北斗

15、選送珂勒惠支夫人木刻的用意是什么?柔石生前是珂勒惠支夫人版畫的熱心介紹者柔石之母的遭遇與該版畫的內(nèi)容相似作者無(wú)法明確地表達(dá)對(duì)烈士的悼念，只好用含蓄的方法來(lái)表示自己的感情。這就從另一個(gè)側(cè)面控訴了無(wú)言論自由的社會(huì)。 研讀第五部分，深入領(lǐng)會(huì)作者強(qiáng)烈的悲憤之情。 將自己當(dāng)時(shí)的處境與心情同向子期相比，意在揭露蔣介石的反動(dòng)統(tǒng)治與司馬氏以殺奪手段建立的晉朝一樣，在政治上都是極端黑暗腐朽的，人們稍有不慎，都可招來(lái)殺身之禍。因此，正直的人是沒有言論自由的，在“禁錮得比罐頭還嚴(yán)密”的統(tǒng)治下，確實(shí)是“無(wú)寫處”的。研究探討：作者說：“年青時(shí)讀向子期思舊賦，很怪他為什么只有寥寥的幾行，剛開頭卻又煞了尾?，F(xiàn)在我懂了?！弊髡叩降住岸谩绷耸裁?？夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)，我不如忘卻，不說的好罷。但我知道，即使不是我，將來(lái)總會(huì)有記起 他們，再說他們的時(shí)候的。 血的教訓(xùn)使作者既看到黑暗統(tǒng)治如夜，又看到革命之路還長(zhǎng)，斗爭(zhēng)還很艱巨?！安蝗缤鼌s”與文章開頭呼應(yīng)，再次扣題。作者意識(shí)到“將來(lái)總會(huì)有記起他們，再說他們的時(shí)候的”，表明他相信烈士的血不會(huì)白流，革命終將取得勝利，這是歷史的必然。這就表達(dá)了對(duì)勝利的信心，與敵斗爭(zhēng)到底的精神。省略號(hào)表示還有許多話沒有說完。1、課文題目為為了忘卻的記念，對(duì)于這個(gè)語(yǔ)意曲折含義深刻的標(biāo)題