1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1碳14常用于測量古生物的生活年代。碳14原子的核電荷數(shù)為6，中子數(shù)為1下列關(guān)于碳14原子的說法中，正確的是()A最外層電子數(shù)為6B質(zhì)子數(shù)為1C核外電子數(shù)為1D質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為142化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列

2、選項符合下圖所示關(guān)系的是選項ABCDx單質(zhì)化合反應(yīng)化合物物理變化Y化合物氧化反應(yīng)氧化物化學(xué)變化AABBCCDD3下列各種物質(zhì)中，氯元素化合價最高的是（ ）ANaClO4BHClCNaClODClO24為得到較純凈的氮?dú)猓惩瑢W(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是A鐵絲B紅磷C蠟燭D木炭5水是地球上最普通，最常見的物質(zhì)之一，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A淡水資源取之不盡，無需節(jié)約B長期飲用蒸餾水不利于健康C大量使用農(nóng)藥、化肥對水體無污染D礦泉水中只含有水分子，不含其他粒子6建設(shè)節(jié)約型社會人人有責(zé)，下列節(jié)約行為中可行的是 ( )A直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田B吃經(jīng)蒸煮后的變質(zhì)大

3、米C將用剩的藥品放回原試劑瓶D改用節(jié)水水籠頭7物質(zhì)名稱和化學(xué)式書寫都正確的是A硫酸鈉 NaSO4B氦氣 He2C氫氧化鐵 Fe(OH)3D碳酸鉀 K(CO3)28在2A+3B=C+2D反應(yīng)中，36gA與56gB恰好完全反應(yīng)生成28gC和一定量的D，若C的化學(xué)式量為14，則C和D的化學(xué)式量之比為()A7：1B7：8C7：16D7：329下列實驗現(xiàn)象的描述符合事實的是( )A硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C將點(diǎn)燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，木條的火焰熄滅D紅磷在氧氣中燃燒，生成大量白霧10下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A鐵絲在空氣中燃燒，火星四

4、射，生成黑色固體B木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11能源、環(huán)境、資源是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）化石燃料的燃燒會引發(fā)許多環(huán)境問題。如燃燒產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w在空氣中含量增多會導(dǎo)致_。請你從減少二氧化碳產(chǎn)生的角度提一條減緩該環(huán)境問題的措施_。（2）科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)，如采用“組合轉(zhuǎn)化”，技術(shù)，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（化學(xué)式為C2H4），其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示：請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、計算題（本大題共1小

5、題，共5分）12請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題：（1）寫出裝置B和C中相同玻璃儀器的名稱_（只寫一種）（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式為_。（3）若用F裝置收集氧氣，則氣體從_端進(jìn)入（填“a”或“b”）。寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)文字表達(dá)式_。（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13實驗室常用下列裝置制取氣體，請根據(jù)所學(xué)知識回答。（1）寫出圖中儀器名稱：a_；b_。（2）實驗室用A裝置制取氧氣。I反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，搭

6、建A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之_（選填“前”或“后”）放置。II從反應(yīng)后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是_。（請?zhí)顚懢幪枺┫礈?過濾 烘干 溶解（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_（填裝置編號）。（4）選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時刻是_。也可選擇E裝置收集氧氣，依據(jù)是_，證明氧氣已集滿的方法為_。（5）選用C裝置，將一定量的雙氧水和二氧化錳混合，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：反應(yīng)時間t/s總質(zhì)量m/g5049.048.147.346.8

7、46.8根據(jù)題目要求，回答下列問題：I雙氧水和二氧化錳完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是_；II分解的過氧化氫的物質(zhì)的量是多少摩爾？（列式計算）_。14某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。 （1）（問題一）：實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_，說出你的判斷依據(jù)_。 （2）（問題二）：設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：寫出編號儀器的名稱_； （3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_(填字母)；反應(yīng)前后，二氧化猛的作用是_。

8、（4）為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_該反向的基本反應(yīng)類型是_ （5）若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序，填編號)_，正放在桌面上。a蓋上玻璃片 b.將導(dǎo)管移出 c.將集氣瓶移出水面 （6）實驗室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣，加熱一段時間后，剩余固體質(zhì)量為15.2克，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_克。 參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_？(根據(jù)化學(xué)方程式計算)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15已知碳12原子的質(zhì)量為1.993

9、10-26kg，一種銅原子的質(zhì)量為1.06310-25kg。試計算：（1）該銅原子的相對原子質(zhì)量_；（2）等質(zhì)量的銅粉和鐵粉中所含有的鐵原子和銅原子的個數(shù)比_。(鐵原子的相對原子質(zhì)量：Fe-56)16如圖是已破損的維生素C片劑(簡寫Vc)的說明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答: （1）Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_。（2）Vc的化學(xué)式為_。（3）為了測定該維生素C片劑中Vc的含量，取成人每日的服用量的Vc片溶于水，加入足量的單質(zhì)碘(I2)，將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H6O6中，測得生成的C6H6O6的質(zhì)量為0.522g，求每片劑中Vc的質(zhì)量。(寫出計算過程)_2023學(xué)年

10、模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【答案解析】在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；利用碳14原子的核電荷數(shù)為6，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14來解答。解：A、因質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)為6，則電子數(shù)為6，根據(jù)電子的排布，最外層電子數(shù)為4，說法錯誤，故A不正確；B、由碳14原子的核電荷數(shù)為6，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，質(zhì)子數(shù)為6，說法錯誤；故B不正確；C、由碳14原子的核電荷數(shù)為6，根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則電子數(shù)為6，說法錯誤；故B不正確；D、因核電荷數(shù)為6，根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)，則質(zhì)子數(shù)為6，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14

11、，說法正確；故D正確。故選D。點(diǎn)睛：解題關(guān)鍵是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。2、C【答案解析】A、單質(zhì)與化合物都屬于純凈物，不是相互包含的關(guān)系，錯誤；B、有些氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)，如甲烷燃燒生成二氧化碳和水，錯誤；C、氧化物是只由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，故化合物包含氧化物，正確；D、物理變化和化學(xué)變化是相互并列的兩種變化，錯誤。故選C。3、A【答案解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：A、設(shè)：NaClO4中氯元素化合價為a，則有：（+1）+a+（-2）4=0，a=+7；B、設(shè)：HCl中氯元素化合價為b，則有：（+1）+b=0，b=-1

12、；C、設(shè)：NaClO中氯元素化合價為c，則有：（+1）+c+（-2）=0，c=+1；D、設(shè)：ClO2中氯元素化合價為d，則有：d+（-2）2=0，d=+4。由此可知氯元素化合價最高的是NaClO4。故選A。4、B【答案解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能除去空氣中的氧氣。故A錯誤；B、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體，不會引入新的氣體雜質(zhì)。故B正確；C、蠟燭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣，引入了新的氣體雜質(zhì)。故C錯誤；D、木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，引入了新的雜質(zhì)。故D錯誤。故選：B。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，知道反應(yīng)的生成物，根據(jù)生成物的狀態(tài)做出正確的判斷。

13、5、B【答案解析】A、地球上總水量很大，但是淡水資源很少，不是取之不盡的，應(yīng)該節(jié)約用水，不符合題意；B、蒸餾水中缺乏礦物質(zhì)，長期飲用對身體健康不利，符合題意；C、大量使用農(nóng)藥、化肥會對水體造成污染，破壞環(huán)境，不符合題意；D、礦泉水中除含有水分子，還含有礦物質(zhì)等，不符合題意。故選B。6、D【答案解析】A、工廠排放的廢水具有腐蝕性，不能灌溉農(nóng)田，不符合題意；B、變質(zhì)大米煮熟后存在的霉菌仍然存在，不能吃，不符合題意；C、用剩的藥品應(yīng)放到指定位置，不能放回原試劑瓶，不符合題意；D、節(jié)水水龍頭可節(jié)水，符合題意。故選D。7、C【答案解析】A硫酸鈉中，鈉元素顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為Na2SO4，

14、故錯誤； B氦氣是一種稀有氣體單質(zhì)，是由原子直接構(gòu)成的，其化學(xué)式用元素符號來表示，為He，故錯誤； C氫氧化鐵中，鐵元素的化合價是+1價，氫氧根的化合價是-1價，氫氧化鐵的化學(xué)式是Fe(OH)1故正確； D碳酸鉀中，鉀元素顯+1價，碳酸根顯-2價，所以其化學(xué)式為K2CO1，故錯誤。 故選：C。8、B【答案解析】在2A+3B=C+2D反應(yīng)中，36gA與56gB恰好完全反應(yīng)生成28gC和一定量的D，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，同時生成D的質(zhì)量=36g+56g-28g=64g；設(shè)：D的化學(xué)式量為x。 x=16；則C和D的化學(xué)式量之比=14：16=7：8。故選B。9、C【答案解析】A. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出

15、淡藍(lán)色火焰，說法錯誤；B. 鐵在空氣不能燃燒，說法錯誤；C. 二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，將點(diǎn)燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，木條的火焰熄滅，說法正確；D. 紅磷在氧氣中燃燒，生成大量白煙，沒有霧，說法錯誤。故選：C。10、D【答案解析】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤。B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會發(fā)出白光，故選項說法錯誤。C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。故選D。【答案點(diǎn)睛】易錯點(diǎn)：由于空氣中的氧氣含量相對較少，因此在空氣中燃燒不

16、如在氧氣中劇烈。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、溫室效應(yīng)增強(qiáng) 植樹種草 6H2+2CO24H2O+C2H4 【答案解析】（1）化石燃料的主要成分都是碳、氫元素組成的化合物，所以燃燒都產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，在空氣中含量增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。二氧化碳是植物光合作用的原料，所以可植樹造林，增大植被面積，減少空氣中二氧化碳的含量，減弱溫室效應(yīng)；（2）由反應(yīng)的微觀過程圖可知，此反應(yīng)的化學(xué)方程式6H2+2CO2 4H2O+C2H4。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗或玻璃導(dǎo)管 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 a 過氧化氫水+氧氣 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 【答案解析】（1）裝

17、置B和C中相同玻璃儀器的名稱：長頸漏斗或玻璃導(dǎo)管；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用固體加熱裝置A，高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）若用萬用瓶F裝置收集氧氣，氧氣的密度大于空氣，則氣體應(yīng)“長管進(jìn)、短管出”從a端進(jìn)入。過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)文字表達(dá)式：過氧化氫水+氧氣；（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是：C裝置關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變大，可以使藥品分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 鐵架臺 前 B

18、 當(dāng)導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時開始收集 氧氣的密度比空氣大 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已收集滿 3.2g 0.2mol 【答案解析】根據(jù)實驗室制氧氣及發(fā)生裝置與收集裝置選擇依據(jù)進(jìn)行解答?！绢}目詳解】（1）圖示中a為試管，常見的反應(yīng)容器，b為鐵架臺，常用作固定反應(yīng)儀器。（2）IA為固體反應(yīng)加熱型反應(yīng)裝置，且試管口沒有塞棉花，故此裝置中制氧氣的反應(yīng)方程式為：；實驗儀器的安裝順序為從下到上，從左到右，故搭建A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之前放置；II從反應(yīng)后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是：溶解過濾洗滌烘干。故填；（3）電石與水為固體和液體在常溫下的反應(yīng)，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加

19、水速度，裝置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率，故最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B。（4）由于裝置內(nèi)原有一段空氣，故選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時刻是：當(dāng)導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時開始收集；E為向上排空法，依據(jù)是氧氣密度大于空氣密度，且不與空氣發(fā)生反應(yīng)，氧氣具有助燃性，證明氧氣已集滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已收集滿。（5）I由題目給定表格數(shù)據(jù)可知反應(yīng)前總質(zhì)量為50g，反應(yīng)后總質(zhì)量為46.8g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后總質(zhì)量不變可得雙氧水和二氧化錳完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為50g-46.8g=3.2g；II解：設(shè)分解的過氧化氫的物質(zhì)的量為x。已知生成氧氣質(zhì)量為3.2g，故氧氣

20、的物質(zhì)的量為0.1mol 得x=0.2mol?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了氧氣的制取，儀器的安裝順序，反應(yīng)裝置和收集裝置的選擇依據(jù)以及化學(xué)方程式的簡單計算。14、NaCl； 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，NaCl中不含氧元素，所以不能用來制取氧氣 集氣瓶 AFC； 催化作用，加快反應(yīng)速率 BH； 2H2O2 2H2O+O2； 分解反應(yīng) bac 4.8； 0.1mol 【答案解析】（1）實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl，因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，NaCl不含氧元素，所以不能用來制取氧氣；（2）據(jù)圖可知儀器是集氣瓶；（3）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需