1、公路勘測設(shè)計課程設(shè)計教學(xué)大綱課程英文名稱：Curriculum Design of Highway Survey and Design課程編號： HZ191280課程類別：專業(yè)教育平臺課程課程性質(zhì)：必修課學(xué)分：2.5學(xué)時：40（其中：講課學(xué)時：0 實驗學(xué)時：40上機(jī)學(xué)時: 0）適用專業(yè)：交通工程開課部門：環(huán)境與資源學(xué)院先修課程：公路勘測設(shè)計、測量學(xué)B、土力學(xué)A等后續(xù)課程：橋梁工程課程設(shè)計、交通工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)、交通工程畢業(yè)實習(xí)等一、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備下列能力：1.掌握公路勘測設(shè)計基礎(chǔ)知識，能夠熟練查閱公路路線勘測規(guī)程、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計規(guī)范和設(shè)計手冊，提高學(xué)生查閱資料的能力。（畢

2、業(yè)要求2.3）2. 掌握公路的平面、縱斷面、橫斷面設(shè)計方法，選線與定線方法，具備獨(dú)立進(jìn)行公路勘測設(shè)計的能力。（畢業(yè)要求3.1）3.通過編寫設(shè)計說明書，提高學(xué)生的技術(shù)文件整理、寫作能力。（畢業(yè)要求10.2）。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)12.3能通過文獻(xiàn)調(diào)研，研究分析復(fù)雜交通工程問題，正確表達(dá)問題的解決方案，獲得有效結(jié)果。2.能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和交通工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜交通工程問題，以獲得有效結(jié)論。課程目標(biāo)23.1針對特定地質(zhì)地形條件和技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件，能對道路進(jìn)行選線、定線及路基路面設(shè)計，對簡支橋梁進(jìn)行計算、對復(fù)雜交通工程問題

3、提出解決方案。3.能夠設(shè)計針對復(fù)雜交通工程問題的解決方案，設(shè)計滿足功能要求，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。課程目標(biāo)310.2能夠進(jìn)行交通工程文件的編撰，包括撰寫可行性報告、項目任務(wù)書和設(shè)計文稿等10.能夠就復(fù)雜交通工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。三、課程設(shè)計的主要內(nèi)容及基本要求1、課程設(shè)計題目的選擇本課程設(shè)計的題目為某地形條件下某級公路的線形設(shè)計，題目的選擇為一人一題。2、課程設(shè)計主要內(nèi)容（成果）（支撐課程目標(biāo)1、2、3

4、）（1）設(shè)計說明書一份。（2）平面設(shè)計圖紙一份。（3）縱斷面設(shè)計圖紙一份。（4）路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面設(shè)計一份。（5）路基橫斷面圖紙一份。（6）路基設(shè)計表一份。3、課程設(shè)計基本要求（1）收集資料了解道路的功能和道路運(yùn)輸特點(diǎn)；收集有關(guān)基礎(chǔ)資料及相關(guān)規(guī)范；（2）平面設(shè)計掌握道路平面線形設(shè)計內(nèi)容及步驟；了解道路選線和定線的方法和內(nèi)容，了解計算機(jī)輔助設(shè)計在路線平、縱、橫設(shè)計方面的應(yīng)用。（3）縱斷面設(shè)計掌握公路縱斷面設(shè)計內(nèi)容；了解道路縱斷面設(shè)計的影響因素，掌握公路縱斷面設(shè)計的步驟；（4）橫斷面設(shè)計根據(jù)道路的平面、縱斷面進(jìn)行橫斷面設(shè)計，要求做到平、縱、橫的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。（5）了解課程設(shè)計說明書的編寫內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和編排順

5、序。4、課程設(shè)計的步驟（1）課程設(shè)計準(zhǔn)備（2）紙上選線：認(rèn)真閱讀地形圖，查清路線帶的地形、地物特征，并定出起點(diǎn)、終點(diǎn)和中間控制點(diǎn)；根據(jù)起終點(diǎn)和中間控制點(diǎn)，在地形圖上進(jìn)行選線，通過比選，最終確定公路具體走向，必須選出兩條路線進(jìn)行比選；（3）根據(jù)選定的公路具體走向，確定交點(diǎn)位置，量出交點(diǎn)坐標(biāo)，計算交點(diǎn)間距、偏角，并根據(jù)地形、地物和規(guī)范的要求確定平曲線半徑、緩和曲線長度，計算出平曲線各要素、公路總里程；樁號計算（直線、曲線轉(zhuǎn)角表）；繪制路線平面圖；（4）縱斷面圖設(shè)計：按照20米（或40米）的間距在地形圖上定出各個中樁的位置，讀出其他地面高程，依此點(diǎn)繪出縱斷面?？v坡及豎曲線設(shè)計；縱斷面設(shè)計圖； （5）

6、橫斷面設(shè)計：路幅設(shè)計（寬度、橫坡）；超高、加寬設(shè)計；路基橫斷面圖繪制； （6）點(diǎn)繪橫斷面地面線，進(jìn)行橫斷面設(shè)計； （7）整理裝訂成冊?！緦W(xué)時分配】序號設(shè)計步驟所需時間/天備注1課程設(shè)計準(zhǔn)備工作12紙上選線2.53平面線形設(shè)計34縱斷面線形設(shè)計45橫斷面設(shè)計46編寫設(shè)計說明書3合計17.5四、課程設(shè)計說明書與繪圖的要求（支撐課程目標(biāo)3）1、課程設(shè)計說明書的主要內(nèi)容(1)設(shè)計說明書封面(2)目錄 （3）正文:公路平面線形設(shè)計、縱斷面線形設(shè)計和橫斷面設(shè)計三大部分。(4)小結(jié)(5)參考文獻(xiàn)：設(shè)計所引用的文獻(xiàn)、書籍、科技雜志，均應(yīng)列出名稱、年份等，以便閱審者查對。2、繪圖的要求按國標(biāo)繪制平面線形設(shè)計圖、

7、縱斷面線形設(shè)計圖以及橫斷面設(shè)計圖。五、考核模式與成績評定辦法本課程為實踐課程，以設(shè)計說明書和圖紙方式進(jìn)行考核。考核成績實行結(jié)構(gòu)評分，以下表方式進(jìn)行考核，按百分制給出最終成績。課程設(shè)計學(xué)生成績評定標(biāo)準(zhǔn)序號評定項目內(nèi)容分值總分值1課程目標(biāo)1：準(zhǔn)備工作的充分性未認(rèn)真閱讀任務(wù)書、領(lǐng)會設(shè)計意圖，未準(zhǔn)備設(shè)計工具0-2分5分閱讀任務(wù)書，基本了解設(shè)計任務(wù)，準(zhǔn)備一部分設(shè)計工具2-4分認(rèn)真閱讀任務(wù)書，了解設(shè)計任務(wù)，并充分準(zhǔn)備好設(shè)計工具4-5分2課程目標(biāo)2：對公路平面、縱斷面、橫斷面線形設(shè)計的合理性進(jìn)行分析及圖紙表達(dá)能力未完成所有要求的設(shè)計和繪圖一半以上，方案不合理，繪圖不符合規(guī)范要求。0-25分65分完成大部分設(shè)

8、計繪圖，設(shè)計方案可行，繪圖基本符合繪圖標(biāo)準(zhǔn)。25-45分完成所有設(shè)計內(nèi)容，設(shè)計方案較優(yōu)，繪圖較標(biāo)準(zhǔn)。45-55分完成所有設(shè)計內(nèi)容，設(shè)計方案優(yōu)，繪圖標(biāo)準(zhǔn)，圖紙美觀。55-65分3課程目標(biāo)3：平時表現(xiàn)、說明書表達(dá)能力及論證計算能力從不或偶爾參加答疑，內(nèi)容不完整，計算不正確，格式不規(guī)范0-18分30分基本參加答疑，內(nèi)容基本完整，計算基本正確，格式基本規(guī)范18-22分全部參加答疑，內(nèi)容較完整，計算較正確，格式較規(guī)范22-27分全部參加答疑，并積極主動聯(lián)系老師解惑，內(nèi)容完整，計算正確，格式規(guī)范，書面整潔、美觀27-30分合計100分公路勘測設(shè)計課程設(shè)計成績評定記錄表序號學(xué)號姓名班級準(zhǔn)備工作的充分性（5分）對公路平面、縱斷面、橫斷面線形設(shè)計的合理性進(jìn)行分析及圖紙表達(dá)能力（65分）平時表現(xiàn)、說明書表達(dá)能力及論證計算能力（30分）總分1234六、選用教材和主要參考書1.道路勘測設(shè)計，趙永平編著，高等教育出版社，2018年5月。2.道路勘測設(shè)計，許金良等編著；人民