1、關(guān)注消防 平安你我六（ 3）一、活動目的；通過本次班會,使同學(xué)在歡快的活動中把握防火安全學(xué)問,增強防范意識；讓同學(xué)們明白一些自 護自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情形；二、活動預(yù)備； 1、收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞； 2、組織同學(xué)排演節(jié)目； 3、預(yù)備防火安全學(xué)問題；三、活動過程；（一）主持人宣布活動主題；主持人：敬重的老師,同學(xué)們,你們好！同學(xué)們, 大家都知道火象征著暖和,象征著吉利,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進步；但是,火一旦失去掌握,它可以毀壞物質(zhì)財寶,破壞 生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成龐大的災(zāi)難；因此,我們六（3）中隊在這里 召開“ 時刻關(guān)注消防,

2、生命安全至上” 主題隊會；（二）新聞袋袋褲（大屏幕出示新聞報道）主持人：這幾個案例真是慘不忍睹,讓我們深深覺得生命如此漂亮,又是如此脆弱,所以我們要疼惜 生命,提高防火意識；接下來請同學(xué)們觀賞一個小品；（三）小品； 紅紙片主持人：真是危急吶,萬一出了什么事,就是一條小生命啊！看來我們對火需要有更高明、更理性的 熟悉,也需要我們把握一些消防安全常識；下面就請我們四個組綻開一場消防安全學(xué)問競賽吧！看看 哪個組消防學(xué)問最豐富；（四）消防學(xué)問競賽；1、各組專屬題主持人：第一是各組的專屬題,由抽簽打算各組所答的題,每組5 題,每答對一題得10 分,錯一題不扣分；各個組派兩個代表來答題；2、判定題；（出示

3、一道題目,主持人宣布開頭判定,各組舉起自己判定的結(jié)果；每答對一題得 10 分,錯一題扣 10 分；）主持人：兩輪答題后讓我們來看看各組的比分；競賽讓我們明白了很多消防安全學(xué)問,我們要把學(xué)到 的這些學(xué)問傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的“ 火災(zāi)預(yù)防隊” 的行列中來,讓 安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊！；經(jīng)過了緊急的答題環(huán)節(jié),接下來讓我們進入輕松的嬉戲環(huán)節(jié),讓我們跟同桌來表演“ 防火拍手歌”（五）表演防火拍手歌：你拍一我拍一,消防安全數(shù)第一；你拍二我拍二,咱倆宣揚做伙伴；你拍三我拍三,消防隊里去參觀；你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事；你拍五我拍五,遠離易燃易爆物；你拍六我拍六

4、,風(fēng)大失火不好救；你拍七我拍七,不要玩火做嬉戲；你拍八我拍八,電線不能任憑拉；你拍九我拍九,火警電話一一九；你拍十我拍十,人人防火要落實；（六）消防口號；主持人：時間過得真快,我們這期班會就要終止了；不知大家學(xué)會了多少消防安全學(xué)問；下面請大家 一起來喊出我們的口號；珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起！最終我們請輔導(dǎo)員講話；（七）輔導(dǎo)員講話；附：（一）小劇本： 紅紙片時間：周六早上地點：樂樂家人物：樂樂（畫外音）媽媽：樂樂,媽媽和爸爸去加班了,中午才能回來,你一個人在家好好玩啊！再見！樂樂：（坐在桌邊畫畫）唉,又是加班,為什么大人總有加不完的班呢（托下巴）我該干什么呢（思 考片刻）哎,有了！

5、找個打火機出來！平常媽媽總不讓我玩打火機,說擔(dān)心全,今日,我可以玩嘍?。ㄋ奶幉檎掖蚧饳C）哈哈,在這里那；（從桌子抽屜中拿出打火機拿起畫畫的紙,蹲在地上,點火）哎,怎么點不著呀（左看右看）哦,力氣不夠大,再試試；（點著了,跳起來拍著手興奮叫道）噢,點著嘍,點著嘍,燒吧,燒吧,多好看那；（往下加紙,火越來越旺,撿起紙灰,一吹）飛吧,飛吧,飛到媽媽的單位去吧,告知她,樂樂想媽媽！媽媽,媽媽,你快回來,樂樂想你！（邊哭邊來到桌邊,趴在桌子上哭,哭著哭著睡著了；）（火越來越旺,濃煙滾滾）（路人甲帶孩子經(jīng)過）孩子甲：爸爸,什么味呀這么嗆！爸爸：是呀； （嗅嗅鼻子,四處查找）（路人乙?guī)Ш⒆咏?jīng)過）孩子乙： x

6、x,你爸爸在找什么呀 孩子甲： xx,你怎么會和你媽媽來我們這邊玩哎,你有沒有聞到一種古怪的氣味 媽媽：呀,快看,有人家里著火了！爸爸：是呀,我說呢,怎么有燒焦的味道；（做大叫狀態(tài)）哎,著火啦,快來救火呀！孩子甲,孩子乙（同時朝家長叫）：爸爸（媽媽） ,我們趕快去救火吧 爸爸：不行不行,你們太小了；媽媽,這樣吧,你帶著他們?nèi)ミ吷?趕快報警,我上去看看?。ò押?子交給媽媽,沖上樓）（媽媽把兩個孩子帶到邊上,掏出電話報警）媽媽：什么地點,好象是,我也講不清,等我去問問啊?。▏^群眾圍上來,七嘴八舌說）119,喂,消防隊嗎這里發(fā)生火災(zāi)了,趕快來呀！（樓下住戶） ：這家只有一個孩子在,不會出意外了吧

7、孩子 2：有沒有人知道她家長的電話呀趕快打電話告知她家長呀 孩子 1：媽媽,我們叫她跳下來吧 2：不行,這么高會摔死的！3：報警了嗎哎呀,最重要的是先報警呀4：（拿出手機） 喂,消防隊嗎蓮花小區(qū)66 幢 1 單元 301 室發(fā)生火災(zāi)了；（停頓估量家里只有一個小孩,詳細什么引起火災(zāi)的不清晰；好,我的電話就是這個！我在小區(qū)路口等你們；（合上電話,轉(zhuǎn)身對大家）快,咱們得幫助消防戰(zhàn)士救火；大家趕快把老人,孩子勸到安全地帶?。啡思讱獯跤醯貜臉巧吓芟聛恚┞啡思祝核麄兗液孟鬀]有人,門叫不開?。窍伦簦?：有的,一個小女孩,叫樂樂,爸爸媽媽都上班去了,前面仍哭著要媽媽呢！會不會哭 睡著了 1：那我們一起

8、叫叫她,叫她把窗戶打開,透氣些；（眾人一起大聲叫） ：樂樂樂樂樂樂（屋里,樂樂漸漸醒來） ：誰叫我呀是媽媽嗎（爬起來,打開窗戶,朝下叫）：媽媽媽媽（消防車警笛響起）2：（慢速）樂樂,趕快用衣服包住嘴巴和鼻子,消防叔叔來救你了?。ㄏ狸犣s到,隊員朝上看）：（44 號）隊長,火災(zāi)地點已經(jīng)找到,那里（手一指）隊長：抓緊時間滅火,救出孩子！（隊長與隊員一起沖上樓,撞開門,一人滅火,一人抱起孩子快速撤離到樓下安全地帶）（孩子邊哭邊說） ：叔叔,都是我不好,我不該在家里玩火；3：好了,好了,樂樂不怕,多虧了消防叔叔啊,真感謝你們呀?。ù蠹覄窠猓?：是啊是啊,真感謝呀?。ㄊ迨宸砰_孩子） ：這是我們應(yīng)當(dāng)做的！

9、 （敬禮）（大家一起鼓掌）（二）、消防安全學(xué)問題 各組專屬題：第一組：1. 下面（）火災(zāi)用水撲救會使火勢擴大；為了演練 , 平?？梢該艽?19A. 油類 B.森林 C.家具2. 以下 物質(zhì)是點火源 A.電火花 B.紙 C.空氣3. 身上著火后 , 以下哪種滅火方法是錯誤的 ；A. 就地打滾 B.用厚重衣物掩蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑4. 以下對報警電話描述不正確選項 ；報警電話是免費的 B.發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以無償撥打119 C.5. 以下 火災(zāi)不能用水撲滅A. 棉布、家具 B.金屬鉀、鈉 C.木材、紙張其次組：1. 發(fā)覺燃氣泄漏 , 要速關(guān)閥門 , 打開門窗 , 不能 ；和 B 都正確, 請

10、消防隊來滅A. 觸動電器開關(guān)或撥打電話 B.使用明火2. 電腦著火了 , 應(yīng) ； C.立刻撥打火警電話A. 快速往電腦上潑水滅火 B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦火3. 火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi) 的階段；離起火點 10 米以上的位置 D.離起火點 10 米以下A. 最不利 B.最有利 C. 較不利）4 . 用滅火器進行滅火的正確位置是（A. 下風(fēng)位置 B.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置 C.的位置5. 用滅火器滅火時, 滅火器的噴射口應(yīng)當(dāng)對準(zhǔn)火焰的 ；A. 上部 B.中部 C.根部第三組：1學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)配備的滅火器型號是（）；A ABC干粉滅火器 B BC 干粉滅火器 C 泡沫滅火器2、滅火器上的壓力表用紅、黃、

11、綠三色表示滅火器的壓力情形,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示（）；A 正常 B 偏高 C 偏低3、高層樓發(fā)生火災(zāi)后,不能（）；A 乘電梯下樓 B 用濕毛巾堵住口鼻 C 從樓梯跑下樓4、樓內(nèi)失火應(yīng)（）； A 從疏散通道逃離 B 乘坐電梯逃離 C 在現(xiàn)場看喧鬧5、當(dāng)遇到火災(zāi)時,要快速向（）逃命；A 著火相反的方向 B 人員多的方向 C 安全出口的方向第四組：1、在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時（）；A 不能任憑開啟門窗 B 只能開窗 C 只能開門2、當(dāng)打開房間聞到煤氣氣味時,要快速（）；A 開燈查找漏氣部位 B 點火查看 C 打開門窗通風(fēng)3、任何單位、 （）都有參與和組織滅火工作的義務(wù)；A 男性公民 B 成年公民 C 包括少年兒童在內(nèi)的全部人員4、我國目前通用的火警電話是 ；A 911 B 119 C 1105、被困在火場時,以下求救方法錯誤選項（ B ）；晚上可揮動手電筒A 在窗口、 陽臺或屋頂處向外大聲呼叫白天可揮動明艷布條發(fā)出求救信號,C 大聲哭泣三 . 判定題1泡沫滅火器可用于帶電滅火；（）2火場上撲救原就是先人后物、先重點后一般、先掌握后毀滅；（3“ ABC干粉滅火器” 的意思是能滅A 類、 B類和 C類火災(zāi)