歷史-七年級(jí)（下冊）-部編版-《元朝的統(tǒng)治》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、第11課 元朝的統(tǒng)治學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解元朝的疆域、君主專制的中央集權(quán)、行省制度，以及元朝對(duì)加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣、西藏邊疆地區(qū)管轄等內(nèi)容。2、認(rèn)識(shí)元朝對(duì)擴(kuò)大疆土和鞏固統(tǒng)一多民族國家的貢獻(xiàn)。自學(xué)自導(dǎo)一1、元朝的國家特點(diǎn)是什么？2、元朝的疆域版圖四至在哪？我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性統(tǒng)一國家。元朝北至陰山以北，南至南海諸島，東北到今庫頁島，西北達(dá)到新疆、中亞地區(qū)。今天的新疆、西藏、云南、東北地區(qū)、臺(tái)灣部分島嶼及南海諸島都在元朝統(tǒng)治范圍之內(nèi)。元朝的疆域是我國歷史上最大的。 自學(xué)指導(dǎo)二1、元朝在確立中央集權(quán)的君主專制后，行省制度的措施與影響是怎么樣的？2、元朝對(duì)邊疆地區(qū)的管轄目的是什么？實(shí)行了什么

2、措施？如何評(píng)價(jià)這些措施？3、元朝如何對(duì)西藏進(jìn)行有效的管轄？ 1、行省制度在中央設(shè)置中書省，下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，樞密院掌管軍事，御史臺(tái)掌管監(jiān)察。在地方，設(shè)立行中書省（簡稱行?。?，下設(shè) 路、府、州、縣。影響：這種行政區(qū)域和管理的制度被稱為“行省制度”，加強(qiáng)了中央對(duì)地方、邊疆地區(qū)和各族人民的有效管轄，促進(jìn)了民族融合。2、對(duì)邊疆地區(qū)管轄的目的：為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的管理。措施：在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)立管理機(jī)構(gòu)設(shè)澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球。評(píng)價(jià)：這是歷史上中央王朝首次在臺(tái)灣正式建立行政機(jī)構(gòu)。3、元朝對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，劃為單獨(dú)行政區(qū)，設(shè)宣政院掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。設(shè)置地方機(jī)構(gòu)，收稅

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