四年級上句式練習題及答案_第1頁
四年級上句式練習題及答案_第2頁
四年級上句式練習題及答案_第3頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)習題答案與分析一、按要求改寫句子。1.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌┠恰傍B的天堂”難道不是鳥的天堂嗎？2.這座住宅難道不是偉大的工程嗎？（改為陳述句）這座住宅是偉大的工程?；颍哼@座住宅確實是偉大的工程。二.判斷下列句子的修辭手法。1.鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，像京劇里的凈角出場。（比喻）本體：鵝喻體：京劇里的凈角相似點：走路的樣子。2.白鵝走起路來慢條斯理，仔細掂量著每一步。（擬人）把白鵝當人來寫，擬人句中不出現(xiàn)“像”“如”這些比喻詞。3.教室里靜得連一

2、根針掉到地上的聲音也能聽得見。（夸張）把“安靜”的程度夸大了。4.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。（排比）排比句是把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似，語氣一致的詞組或句子排列在一起，來表達相關(guān)的內(nèi)容，從而達到增強表達效果的一種修辭方法。原句中“是柔和的”“是靜寂的”“是夢幻的”三個詞組的排列，構(gòu)成了排比的手法。5.這比山還高，比海還深的情誼，我們怎么會忘記？（反問）6.海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。（設(shè)問）7.火燒云變化極多，一會兒紅肜肜的，一會兒金燦燦的，一會半紫半黃，一會兒半灰半百合色。（排比）三.修改病句。1.我們要熱情幫助有困難的同學(xué)。病因：用詞不當。改為：我們要熱心幫助有困難的同學(xué)。常用搭配：熱心參與熱情接待熱烈歡迎2.我們要自覺遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。病因：不合情理。改為：我們要自覺遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生事故。3.貓的作者是老舍先生寫的。病因：搭配不當。改為：1.貓的作者是老舍先生。2.貓是老舍先生寫的。4.爺爺不但七十多歲了，而且每天堅持鍛煉身體。病因：關(guān)聯(lián)詞使用不當（即用詞不當）。改為：爺爺雖然七十多歲了，但是每天堅持鍛煉身體。5.

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