1、第 PAGE22 頁 共 NUMPAGES22 頁2022六一兒童節(jié)活動主持詞【6篇】 2022六一兒童節(jié)活動主持詞1 甲：尊敬的各位家長， 乙：各位來賓， 甲：親愛的小朋友們： 合：大家晚上好! 甲：六月，是童年的搖籃， 乙：六月，是童年的夢想， 甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土， 乙：六月，更是照耀我們的太陽。 甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。 乙：聽，幼兒園的歌聲，響徹祖國大地;看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂海洋. 甲：六月，是童年的搖籃。 乙：六月，是童年的夢想。 甲：六月，是童年的太陽。 乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。 甲：下面，我宣布，_幼兒園慶六

2、一文藝晚會現(xiàn)在開始。 甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了_幼的又一大盛事_幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。 乙：_幼兒園創(chuàng)辦于19_年六月。 甲：二十多年來，_幼人堅持以面向未來、追求卓越、服務(wù)社會為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。 今天讓我們共同來感受_幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略_幼教師們多采多姿的風(fēng)采。 乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出， 下面請校長為大會致詞 甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們! 合

3、：大家好! 甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。 乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂 合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長! 甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng);有我們童年的沃土，有我們童年的太陽. 乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福 合：藍天幼兒園放飛童心、激揚夢想慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始! 甲：.首先有

4、請學(xué)前班陽光下的孩子們拉開活動的序幕!表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。 乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎! 再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧感《苟贡硌菡撸宏愐?甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目印巴舞掌聲歡迎! 乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎! 學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小

5、朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙：藍天幼兒園放飛童心、激揚夢想慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見!男：今天我們擁抱美好的六月， 合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們 我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去 我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天 我們的活動也即將進入尾聲- 明天我們再創(chuàng)六月的輝煌! 在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造_幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子

6、里，我們舞蹈，我們歡唱。 今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌! _幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會! 2022六一兒童節(jié)活動主持詞2 師：親愛的小朋友們! 幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們! 合：大家好! 師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的; 幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天! 師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20_“六一”國際兒童節(jié)的到來! 幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩! 師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們

7、送上她誠摯的祝福!(楊園長講話) 幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈桃花朵朵開 幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，此刻一齊來聽聽!有請_的家長上場!(家長講話) 師：小朋友，你們會唱小星星的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈一顆星 幼：小朋友，一只_一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下方讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈數(shù)_，你們就明白了! 師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了! 幼：是啊，我們從小學(xué)

8、好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的北斗神拳 師：看完了這么多搞笑的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話 師：在我們_幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈和平鴿 幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的幸福的扇子 師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的拔蘿卜就明白了。 師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我

9、們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞光陰的故事 幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈花仙子 師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎! 幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈對面的女孩要走過來 師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌莘艑W(xué)歌泥娃娃兩只老虎 幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!(講解游戲規(guī)則) 游戲一：吹泡泡 游

10、戲二：揪尾巴 師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長! 幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌! 合：讓我們一齊祝福_幼兒園的明天更完美! 師：_幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們 合：明年六一再相會 2022六一兒童節(jié)活動主持詞3 一、開場白 主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好! 主持人男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光 主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的

11、海洋 主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日 主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語 主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地 主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比 主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié) 主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園， 主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日! 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節(jié)日辭! 二、_院長致節(jié)日辭 三、大班藝術(shù)團節(jié)目漂亮女孩 首先，請欣賞大班藝術(shù)團給我們帶來的動感舞蹈漂亮女孩 四、小主持特色班節(jié)目：詩朗誦我驕傲，我是中國娃 主持人男：最愛喝的水是黃河水， 主持人女：最愛說的話是中國話， 主持人男：最愛寫的字是方塊字， 主持

12、人男：祖國的強大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪， 主持人女：幸福的生活使我們充滿自信， 主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。 主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦我驕傲，我是中國娃 五、大三班節(jié)目：大合唱螢火蟲 主持人男：六一的花是香香的， 主持人女：六一的歌是甜甜的， 主持人男：六一的小朋友是美美的， 主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。 主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱螢火蟲。 六、大四班節(jié)目：詩風(fēng)古韻育新苗 主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。 主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。 主持人男

13、：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。 主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。 七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合埃及娃娃 男：今天是全世界小朋友的節(jié)日， 女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。 主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈埃及娃娃。 八、大二班節(jié)目：詩朗誦手牽手為遠方的人祝福、韻律舞親子啦啦 主持人男：汶川地震，玉樹地震，讓我們失去了太多的親人 主持人女：面對災(zāi)難，中國人不會退縮 主持人男：面對災(zāi)難，中國人不會放棄 主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連 主持人合：請聽詩朗誦手牽手為遠方的人祝福 九、大一班節(jié)目：詩朗誦

14、“六一”的太陽、集體表演唱歡慶“六一” 主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌? 主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢? 主持人男：你知道，我知道，大家都知道 主持人合：全世界兒童的節(jié)日 就在今朝 請欣賞大一班的表演“六一”的太陽 十、結(jié)束語 主持人男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目 主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。 主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年! 主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上! 主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結(jié)束。 2022六一兒童節(jié)活動主持詞4 師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來

15、賓 幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽， 幼2：可愛的小朋友們 合：大家好! 師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比 這天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自我的節(jié)日 合：“六一”國際兒童節(jié)! 幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 多謝你們，辛勤的老師!多謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們! _幼兒園慶六一文藝晚會此刻開始! 首先有請我們敬愛的_園

16、長為孩子們送上她誠摯的祝福!(_園長講話) 開門紅舞蹈串詞 _：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈 螢火蟲舞蹈串詞 師：小朋友，你們會唱螢火蟲的歌嗎?螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛瞧!這一只只小小的螢火蟲都上場了!請欣賞舞蹈螢火蟲、 親親茉莉花舞蹈串詞 師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。 幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。 師：忠心的祝福你們快樂每一天。 幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈親親茉莉花 中國功夫舞蹈串詞 師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可

17、或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的中國功夫。 搖擺搖擺舞蹈串詞： 幼：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃。 師：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越。 幼：追趕時代節(jié)奏，把握童年的脈搏。 師：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激-情。 合：請欣賞舞蹈搖擺搖擺 唐詩新唱舞蹈串詞： 師：中華文化，源遠流長。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈唐詩新唱 清早聽到公雞叫舞蹈串詞： 幼：早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時光屬于我。有請小班小朋友帶來的舞蹈清早聽到公雞叫 向前沖舞蹈串詞： 師：看，操場是我們快樂無限的廣場

18、; 幼：幼兒園是我們健康成長的樂園; 師：課堂是我們自由生活的天堂。 幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧! 師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演向前沖 好孩子要誠實舞蹈串詞 師：誠實的孩子一向以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的好孩子，你們看一群誠實的孩子來了，下方請欣賞舞蹈好孩子要誠實 葫蘆絲清清玉湖水串詞 師：水是精靈，帶給我們生動與歡悅，水是仙子，帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲清清玉湖水一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧!請欣賞葫蘆絲表演清清玉湖水 左手右手舞蹈串詞 師：左手代表著方向，它不會向困難低頭; 幼：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團

19、結(jié)的力量彼此感受。 師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈左手右手 天竺少女舞蹈串詞 師：在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請欣賞舞蹈天竺少女。 舞蹈神采飛揚 師：孩子們，_小學(xué)的老師們也來為你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈神采飛揚 舞蹈Honey串詞： 師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這完美的年華。請欣賞舞蹈Honey。 中華全家福舞蹈串詞 師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個民族團結(jié)友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她

20、的后代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈中華全家福桃花朵朵開舞蹈串詞 師：“六?一”的花兒最鮮艷，“六?一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞舞蹈桃花朵朵開。 舞動的旋律舞蹈串詞 幼：金色的季節(jié)，我們歡聚在一齊， 師：金色的季節(jié)，我們慶六一。 在那里，我們常收小學(xué)的姐姐們將踏著舞動的旋律，跳躍的音符，動感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈舞動的旋律 師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長! 幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美

21、的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌! 合：讓我們一齊祝福_幼兒園的明天更完美! 師：_幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們 合：明年六一再相會! 2022六一兒童節(jié)活動主持詞5 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：爺爺、 女：奶奶、 男：叔叔、 女：阿姨、 合：老師、同學(xué)們：你們好! 女：六月的_，氣候宜人，鮮花盛開。 男：六月的_，草長鶯飛，生機盎然。 女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。 女：在這歡樂、美好的日子里， 男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。 女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮! 齊呼：謝謝

22、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意! 齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意! 女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲) 男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。 女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護! 男：大會進行第四項：請市委_爺爺講話。 女：大會進行第五項：_小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。 男：有一個節(jié)日在六月， 女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果; 男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液， 女：切開它吧，讓蜜汁淌進

23、我們的心窩。 男：有一個節(jié)日在六月， 女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒; 男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯， 女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。 男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦六月的鮮花。 甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰， 乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾， 合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。 甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗， 乙：心中就有熱血沸騰; 甲：人民的利益高于一切， 乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓， 合：我們永遠跟黨走。 甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦 甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門， 乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待; 甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆， 乙：疑心的老師總是目光專注。 甲

24、：放心吧，爸爸、媽媽! 乙：放心吧，老師! 合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。 甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的字寶寶的故事。 甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長 乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康 甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣 乙：然而酸甜苦辣都是營養(yǎng)。 甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦少先隊員的足跡。 甲：我們自豪，我們擁有未來， 乙：我們驕傲，我們擁有明天; 甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛， 乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快! 甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板， 乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案， 合：留下光彩照人的成長足跡! 甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗