1、PAGE PAGE 3數(shù)學(xué)：江蘇省南京市谷里初級(jí)中學(xué)2.1比0小的數(shù)學(xué)案（蘇科版七年級(jí)上） 主備人：李其貴一、課前預(yù)習(xí)：1、請(qǐng)把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中：0 、0.1 、1 、2 、3.14 、3 、9 、10 、11、 21 、整數(shù)集合：（ ）小數(shù)集合：（ ）其中最小數(shù)是： ；我們小學(xué)學(xué)過的數(shù)中，最小的數(shù)是： ；二、探索活動(dòng)：1、你能說出下列圖片中這些數(shù)字的含義嗎？課本P、12頁。2、生活中還有類似的數(shù)字嗎？3、這些數(shù)字中有沒有我們沒有學(xué)過的數(shù)字？知道他們是什么數(shù)么？4、歸納總結(jié)：（1）正數(shù)： 符號(hào)是： （2）負(fù)數(shù)： 符號(hào)是： （3） 0是什么數(shù)？ 三、例題精講：例1：指出下列各數(shù)中的正數(shù)、

2、負(fù)數(shù)：+8 ， -7 ， 0.375 ， -2.5 ，16 ， ， 0解：練一練、想一想：把下列的數(shù)填入相應(yīng)的集合中：2.1 ，+2 ，-7 ， ，-0.25 ，2009 ， 正數(shù)集合 負(fù)數(shù)集合我做對(duì)了嗎？談?wù)勎易鲞@題的一些體會(huì)： 四、小結(jié)這節(jié)課我們收獲了什么？ 作業(yè)：數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題；2.1比0小的數(shù)（1）2.1比0小的數(shù)（2） 主備人：李其貴一、課前預(yù)習(xí)：1、你知道什么是反義詞嗎？能寫出幾組來嗎？ ；2、生活中有沒有相反或相對(duì)立的事嗎？ ；3、數(shù)學(xué)中有沒有表示相反的符號(hào)？ ；二、探索活動(dòng)：活動(dòng)一：（1）如果向北行走8km 記作 +8km；那么向南行走 5km記作什么？ （2）如果運(yùn)進(jìn)糧食3t 記作 +3t；那么-4t表示什么？活動(dòng)二：學(xué)生活動(dòng)；兩人一組，互相說相反意義的量并用正、負(fù)數(shù)表示。活動(dòng)三：舉例說明怎樣用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示相反意義的量？活動(dòng)四：下表是某人銀行存折的一部分，你能看懂其中的數(shù)值嗎？日期摘要幣種鈔 匯存/取款余額余額031230031230040101040226040226現(xiàn)存保險(xiǎn)ATMD現(xiàn)存保險(xiǎn)RMBRMBRMBRMBRMB鈔鈔鈔鈔鈔+ 2717.002593.40 100.00+ 4300.00- 4300.002718.00 124.60 24.604324.60 24.60三、練一練：課本P、14頁。四、數(shù)的擴(kuò)充： 我