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1、2021大一班級(jí)工作參考總結(jié)范文_0班級(jí)活動(dòng)1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。2、一年來(lái),根本上每周班會(huì)按時(shí)召開(kāi),班會(huì)方式不局限于在教室里開(kāi),還積極開(kāi)展戶外班會(huì),網(wǎng)上班會(huì),把群社區(qū)和群郵箱這個(gè)大的平臺(tái)利用起來(lái),班會(huì)主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個(gè)方面。3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動(dòng)開(kāi)展冬至本人包餃子活動(dòng)。4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動(dòng),同學(xué)們從中收獲良多。5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。工作總結(jié)擔(dān)任班長(zhǎng)一年來(lái),關(guān)于我的班級(jí),確實(shí)有些話想說(shuō)。首先,說(shuō)一下進(jìn)步的地點(diǎn)。從大一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們見(jiàn)證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開(kāi)端,同學(xué)們本人選的班干部治理起班級(jí)來(lái)也會(huì)更
2、加得心應(yīng)手;我們見(jiàn)證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見(jiàn)證了班會(huì)的不斷召開(kāi)及班會(huì)多平臺(tái)的應(yīng)用,我認(rèn)為班會(huì)是班級(jí)生命力不斷強(qiáng)大和班級(jí)秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省本人,因此缺點(diǎn)不斷改正,矛盾不斷處理,班級(jí)也就不斷進(jìn)步了;我們見(jiàn)證了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,盡管不多,但也坎坷而行,證明了班干部才能的逐步提升,班干部的才能確實(shí)是在一次次地治理班級(jí)中提升起來(lái)的;我們見(jiàn)證了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們思想境地和綜合素養(yǎng)的提升,盡管特別慢,但不斷都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和歡樂(lè)的地點(diǎn)。然而最重要的是,這學(xué)期我們見(jiàn)證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級(jí)獎(jiǎng)
3、懲制度,透明了班級(jí)財(cái)務(wù)情況,明確了學(xué)校、院系及班級(jí)活動(dòng)的參加制度等。班規(guī)是一個(gè)班級(jí)的憲法,班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級(jí)從此真正地開(kāi)始步入正軌,開(kāi)始有了本人的原則和認(rèn)識(shí)。這是我值得驕傲的地點(diǎn),有了班規(guī),班級(jí)事務(wù)有法可依,有條可據(jù),班級(jí)真正進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化治理進(jìn)程,這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和處理,班規(guī)仍會(huì)不斷完善。我在班規(guī)前言中說(shuō),我開(kāi)始把治理班級(jí)當(dāng)本錢人的一項(xiàng)事業(yè),現(xiàn)在確實(shí)是一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切。我在我的班級(jí)同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴(yán)峻的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有特別大區(qū)別。不管是班級(jí)日常治理仍然班規(guī)內(nèi)容上,我都對(duì)同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說(shuō)的太多,管得太嚴(yán),但正如姚老師
4、說(shuō)的,以后他們會(huì)明白的。無(wú)規(guī)矩不成方圓,生活中如何開(kāi)玩笑都無(wú)所謂,工作上必須認(rèn)真起來(lái),我必須為我的班級(jí)負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中,五個(gè)班長(zhǎng)中我是說(shuō)的最多,最啰嗦的一個(gè)。說(shuō)完班級(jí)事務(wù),還要說(shuō)一些感性的東西比方人生理想、信仰、人生觀、價(jià)值觀等之類的,不管別人如何看,我認(rèn)為這些必需要說(shuō),這些是同學(xué)們真正成熟需要覺(jué)悟的東西?!按髮W(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別注重對(duì)我的同學(xué)思想道德和心理素養(yǎng)的治理,班長(zhǎng)不是保姆,班長(zhǎng)更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個(gè)人的根本,假設(shè)心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。我是一個(gè)感性的人,更是一個(gè)儒家思想的繼承者,這種治理可能也受我思想的阻礙
5、,但儒家人有一個(gè)特點(diǎn),只要符合規(guī)矩,符合道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時(shí)又不是極端的人,儒家人講中庸,注重技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們?cè)谏钪薪^對(duì)特別少聽(tīng)到,他們做事情偏激與否,對(duì)錯(cuò)與否,他們無(wú)所事事也罷,他們沒(méi)有目的方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計(jì)較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時(shí)又有誰(shuí)跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上假設(shè)做事說(shuō)話不恰當(dāng),別人會(huì)幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深化討論嗎?姚老師說(shuō)過(guò)班長(zhǎng)要理解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),但是假設(shè)不處理,不認(rèn)真,不引導(dǎo)他們,理解再多又有什么用?班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長(zhǎng)也不是單純治理者的化身。那個(gè)
6、征詢題到此為止,不多說(shuō),現(xiàn)在說(shuō)一下班級(jí)存在的征詢題。第一,班規(guī)出來(lái)了,但是班級(jí)中仍有違犯班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,表達(dá)在上課、請(qǐng)假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的瀆職,最近比較忙,加之又快考試了,治理上稍有破綻。第二,班級(jí)學(xué)風(fēng)不正,這只是表達(dá)在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。針對(duì)班級(jí)存在的征詢題,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待,從根源上找四處理征詢題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度的同時(shí),堅(jiān)持班會(huì)的定期召開(kāi),堅(jiān)持對(duì)同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針,堅(jiān)決不移地落實(shí)班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建立;催促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對(duì)班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級(jí)制度和思想建立;注重對(duì)班干部
7、才能的提升引導(dǎo),鼓舞他們多參與治理,深化治理;大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上平臺(tái),創(chuàng)新班會(huì)方式,以最適宜、最易明白、最能深化人心為主旨,以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為根底,為班級(jí)同學(xué)們建立一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章、詩(shī)歌、隨筆、心情,收獲評(píng)論、歡樂(lè)、反思、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級(jí)工作的一個(gè)重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我明白這將面臨特別大的困難,我說(shuō)的太過(guò)理想,但我不會(huì)放棄,假設(shè)此事能成,這無(wú)異于一種事業(yè)的成功。近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里,我會(huì)通過(guò)班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建立,引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓舞他們考出本人的真實(shí)水平,建立自信;引
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