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文檔簡介

1、幼兒園三八節(jié)活動方案(精選6篇) 幼兒園三八節(jié)活動方案(精選6篇) 幼兒園三八節(jié)活動方案 篇1 目的: 1、母親給予孩子生命,更是孩子平坦的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參加到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。 2、各班級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。 場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳) 人員分工: 1、巫珊珊:跟進整個活動、并準時協(xié)調活動現場。拍攝大班活動相片和攝影。 2、陳雨媚:負責跟進各班級對活動的嫻熟度,把活動文字報道和相片上傳到

2、9YE網,跟進老師活動方案回收工作。拍攝中班相片和攝影。 3、馮群好:負責活動通知(校訊通、9YE公告),活動調查表。 4、楊偉紅:負責活動物品的提供或購買(汽球、一次性杯子),拍攝小班相片和攝影9:30分和11:30分分別播放有關專輯媽媽音樂。 5、王紅彩:音樂收集把相關媽媽的歌曲下載到一樓電腦D盤新建文件媽媽歌曲。 6、羅秀娣和陳麗芳:負責教學樓環(huán)境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”,并在2月28日把橫幅掛在教學樓大門口。 7、羅建華:負責投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時安掛窗簾 8、老師朗誦隊人員:中班組全體老師,朗誦詩歌母親,可以拿稿讀,須彩排給兩位助理看。 9、各班老師工作:提前一

3、天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園,以防節(jié)日當天沒有帶。 一定要通知到位,讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個),不要讓活動變成孩子的失落。 如有孩子的家長沒來,請老師相互關照這些孩子,不要讓孩子感到失落。 活動結束后,把活動的不足之處及應對方法,還有活動優(yōu)點,都用電腦打好發(fā)送給教學助理。 留意事項: 1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好平安鎖,并派司機和門衛(wèi)看好車輛。 2、因三個班級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發(fā)生音響問題影響活動質量。 3、如三個班級都需要媽媽歌曲專輯,請到王彩虹老師處復制,并在活動前

4、試聽音樂效果。 活動打算: 1、錄制音樂專輯(有關媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心手語舞蹈、 2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌。 小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。 打算物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫

5、好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊) 提前一天把多媒體室的衛(wèi)生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。打算好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、 活動過程: 1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。 2、送給媽媽一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放媽媽音樂專輯,老師敘述:今日是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開頭,按挨次讓寶寶說祝福,每一

6、個寶寶說完祝福話,副班老師給予寶寶一個貼紙紅花,激勵寶寶。) 3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放愛我你就親親我的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著老師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈) 4、彩虹傘游戲二個,由老師自己組織。每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參加。 5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過

7、程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。 6、老師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,老師組織寶寶洗手,然后請寶寶到老師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結束。 幼兒園三八節(jié)活動方案 篇2 初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,關愛媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節(jié)日快樂! 活動時間 *3年3月7日下午 活動目標 1、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。 2、在活動中進展幼兒的大膽表現力及進展動手操作能力。 3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的

8、好玩和樂趣。 活動打算 1、歌曲我的好媽媽詩歌游子吟 2、畫畫:美麗的媽媽 3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案 4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名) 5、康乃馨每人一支 6、每個幼兒打算一句祝福的話 活動過程 1、幼兒齊誦: 友愛的媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們平坦的雙手,會帶給我們很大的士氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的希望,。在我們的心里,你們永久是世界上最漂亮的媽媽! 2、歌曲我的好媽媽詩歌游子吟 3、游戲:我是媽媽的小棉襖 4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。 5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。 祝媽媽們節(jié)日快樂! 幼

9、兒園三八節(jié)活動方案 篇3 教學目標: 1、知道三八節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等全部女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。 2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與老師的談話中學習新的談話閱歷。 3、使幼兒了解老師對小伴侶的愛,培育幼兒愛老師的情感。 教學打算: 1、觀察過保育老師的工作。 2、學會兒歌老師,我愛你。 教學過程: 1、創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。 (1)今日是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么? (2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么? (3)老師采納語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒

10、提出話題:小伴侶,在幼兒園里,是誰照料你的,教你們學本領的?老師是怎樣照料你們的?教你們學了哪些本領? 2、引導幼兒圍繞 話題自由交談。 幼兒根據老師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。老師輪流參加幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒專心聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話閱歷。提示幼兒圍繞老師的工作這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做打算。 3、引導幼兒拓展談話范圍。 (1) 在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?這兩個話題討論。請幾名幼兒在集風光前表達自己的見

11、解,激勵幼兒用一般話談話,講話聲音洪亮。 (2) 接著,老師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小伴侶可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,老師留意傾聽,發(fā)現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。 (3) 老師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小伴侶的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌老師,我愛你。結束活動。 幼兒園三八節(jié)活動方案 篇4 活動一:操作活動給媽媽做禮 活動目的: 1、 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及全部女人的節(jié)日。 2、 培育孩子愛媽媽

12、、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。 3、 體驗親自裝扮媽媽、奶奶的樂趣。 4、 進展幼兒的動手能力和制造思維能力。 5、 通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。 活動打算:1、長條形、扇形、紙板若干。 2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩很多。 3、雙面膠、剪刀。 活動過程: 1、 談話:到了三八節(jié)了,小伴侶知道三八節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,每天照料我們,那我們今日為媽媽和奶奶過一個愉快的節(jié)日,好嗎? 2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的三八節(jié)。 3、 老師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝三八節(jié)。 4、 老師出

13、示制作用的各種材料,老師做材料分析并示范制作各種簡潔的裝飾物。 5、 孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。 6、 孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。老師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。 7、 請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。 活動二:慶?;顒討c祝媽媽奶奶的節(jié)日 活動目的: 1、 通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培育孩子的審美觀和動手操作能力。 2、 教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。 3、 通過活動培育孩子在集風光前大膽的能力。 活動打算:音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。 活動過程: 1、 老師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座

14、。 2、 愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。 3、 孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。 4、 老師小結活動。 幼兒園三八節(jié)活動方案 篇5 活動對象:全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆 活動名稱:慶三八親子聯歡會 活動目標: 1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培育愛媽媽、奶奶的情感。 2、在游戲中感受媽媽平時關愛寶貝的情感。萌發(fā)關心長輩的情感,學會感恩。 活動打算: 1、音樂世上只有媽媽好、讓愛住我家、感恩的心、愛我你就親親我等。帶領幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。 2、布置教室走廊主題墻,做好框架花兒送給好媽媽,每個幼兒的媽媽

15、彩照一張,呼啦圈、護手霜等。 3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。 活動過程: 一、播放音樂世上只有媽媽好 1.(師)小伴侶知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。 2.小伴侶,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日。師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。 3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言) 4.媽媽每日為我們做很多事情,除了干活還要照料我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的三八節(jié),OK? 二、互動環(huán)節(jié) 1、媽媽自我介紹-每個媽媽介紹一下自己從事的工作

16、。 2、心心相印游戲打算:呼啦圈6個 游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。 3、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放愛我你就親親我歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。 三、我為媽媽做點事 師:媽媽平時很辛苦,又要工作,又要照料寶寶。現在我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背,擦點護手霜,好好保護媽媽這雙漂亮的手,好嗎? 四、制作活動-花兒送給好媽媽 1.出示貼有媽媽照片的像框,想一想,怎樣把它妝扮的漂亮點? 2.老師示范制作方法。 (1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。 (2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上??梢赃x擇自己喜歡的花朵。 3.孩子和媽媽一起裝飾相框。 4.孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻花兒送給好媽媽。 五、結束語 祝福天下全部的媽媽節(jié)日快樂!在感恩的心音樂聲中結束活動! 幼兒園三八節(jié)

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