1、第PAGE22頁共NUMPAGES22頁2022年“小學部第二學期計劃”學校工作計劃“寒流已盡無冷日，暖風又吹二月天”。在我們度過一個充實愉快的假期，精神飽滿地返回中英文校園的時候，我們又迎來了一個新的學期。同時，也迎來了林麗、趙海燕等兩位新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加盟！我在中英文有句老話，也是小學部的一個傳統(tǒng)，只要進了中英文的門，就是中英文的人，一家人吃飯用一口鍋，一家人做事共一張臉，不分彼此，不論親疏，添人進口，是學校人丁興旺，人氣興旺，事業(yè)發(fā)展的標志，是事業(yè)輝煌的象征。衷心希望兩位新老師能夠快點調整心態(tài)，與老同志打成一片；快些進入狀態(tài)，跟學生心連心。在極短的時間內能夠欣賞到你們

2、的風采，能夠從你們的身上尋找到前進的動力。面對這新學期，我對我們中英文學校，尤其是對我們小學部今后的發(fā)展定位，考慮得最多，好多的思考在許多的場合已經跟老師們都說了。所以今天不打算重復地說，但有一點要跟老師們特別強調的，就是“今后的每一程路上，我們每個人必須懷抱夢想，不斷地造夢、追夢、圓夢?！币驗椤叭耸菫榱藟粝攵钪??！币驗槲覀儽M管擁有著美麗的校園、優(yōu)秀的師資和_多學生的規(guī)模，但我們還沒有把握和實力贏得競爭的最后勝利?？梢赃@樣說：今天的中英文學校如逆水行舟，不進則退，進一步十分艱難，但退一步也許是一退千里。每一位中英文老師，都應該把自身的利益和學校的利益凝聚在一起，永遠保持問題意識、危機意識，

3、永遠保持清醒的頭腦，用良好的素質、清晰的思路、正確的方法和務實的作風面對本學期的工作，以積極的心態(tài)、進取的精神、踏實的工作和必勝的信心來迎接本學期的各項工作任務，我們小學部人應該具有這樣的心胸氣度和眼光，時時明白學校興衰不是人人有責，而是我的責任。學校是大家的，更是我的，在我關心別人的是否盡心盡責之前，首先不能容忍自己的絲毫懈怠，不要在心中把責任分解給別人，首先要求自己盡心盡力去做好一切有利于學校的事，盡管你未必是校長、是主任(更何況我是從來都不承認民辦學校有什么“官”，有的盡是“服務”。如果硬要說有的話，那也只能是“領導”，就是領著大家跑，引導大家干)，要從關心學校、壯大學部、發(fā)展事業(yè)的角度

4、，多考慮我為學校做了什么，不是學校給了我什么，你把學校發(fā)展好了，學校才能給你更多，否則學校今天給了你，明天就無法給你，更無法可持續(xù)性地給你；經過商品經濟的洗禮，現在任何一個工廠、企業(yè)的工人都能深切地體會到什么叫“廠興我興，廠榮我榮，廠衰我衰，廠恥我恥”，作為教師在平時的工作中更要時時分清小我和大我，分清小利和大利，分清眼前和長遠，我們不是在為學校打工，人人都只是為自己打工，我們也不是在此過渡，對大多數人而言是全家都投資在這個學校，子女的成功，家庭的幸福，晚年的生活都在此一舉。所以今天我們其實是站在了一個只能進，不能退的懸崖之壁，同志們，如果我們的頭腦中不保持著高度的憂患意識，就會被盲目樂觀所欺

5、騙，從而毀壞學校的千秋大業(yè)。在抵御風險能力這一點上，我們是遠差于名牌、老牌學校的，再加之所有的歷史都昭示給我們：創(chuàng)業(yè)難、持業(yè)更難，那么“繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，永遠創(chuàng)業(yè)是難上加難”，所以中英文人如果丟棄了創(chuàng)業(yè)之初的勤勉、發(fā)憤、警惕、自加壓力，而只想享受和索取，那么中英文就危機四伏了。放眼看去，所有名牌學校從輝煌走向沒落的根源是什么，并不是人才流失，并不是生源下降，并不是資金匱乏，而是“失卻精神”，當一個教師失去對教學的熱情、對學生的熱愛時；當一個教師盤算著課后家務、個人得失時；當一個教師為了一個虛名，不惜傷害學生一生發(fā)展、傷害班級綜合效益、傷害學校聲譽時；當一個教師失卻創(chuàng)業(yè)的壓力和道德的底線時；這個學校便走

6、上了一條敗亡的不歸路。這對于每一個教師個體，每一個教師家庭意味著什么，大家應該清楚！美麗可人的小學部近兩年的奮斗史可以說是輝煌的，取得的成績也可以說是顯赫的，但過去的已經悄然過去，明天的輝煌還需要我們再去拼搏。所以今天我們必須繼續(xù)努力，保持優(yōu)勢，弘揚“特別能吃苦、特別求團結、特別有創(chuàng)意”的小學部團隊精神，積極打造人性化、人文化的氛圍，把中英文小學部發(fā)展成縣內名校、市內強校、省內有影響的學校，應該說這是我們每一個人的心愿，每個人的方向，每個人的職責，也是我們每個人的幸福所在。所以這兩天，我在課余時間主要做了三件事情：一是反復閱讀章紅兵、楊興寬、葉志霞、胡新利、王如美、徐小麗、賈紅、胡春麗、周云、

7、張紅輝、張金濤、張超、張組建、沙志云、顧春林、胡彩霞等老師的工作總結，試圖從他們的字里行間中梳理些小學部工作的重點、難點、疑點和不足；二是認真分析目前沭陽的教育市場，審時度勢，謹慎定位；三是根據學?？傮w工作安排，量體摸底，細加掂量，確定了本學期的奮斗目標：“精細管理、確保質量，攻堅克難、塑造品牌，力爭在本學期中使我們小學部在縣內公民辦學校中獨具特色，向名?？繑n，讓學生喜歡、家長信任、社會認可、自己滿意?！睘榱藢崿F這一目標，新學期中，我們要緊緊抓住以下五個工作重點。牢固樹立“一切為了學生發(fā)展后勁”的教育理念，確立“服務樹形象、質量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”的辦學思路；以師為本，塑造小學部教

8、師團隊的優(yōu)秀教風，努力提升教師個體在教育細節(jié)上的品位；以生為本，形成學生群體的的優(yōu)良學風，努力提高學生個體的學習質量；實施新教育，著力營造書香學部，努力改變師生生存狀態(tài)；注重宣傳，積極與科研院校、教育報刊溝通聯(lián)系，加強教育科研立項課題研究，努力豐厚小學部辦學的文化底蘊。Ne_tPage具體工作目標和措施：一、校園管理進一步規(guī)范講品位【目標】：構建書香校園，提高師生校園生活質量?！敬胧浚?、領導管理要文化。重視學習型組織的建設，樹立“管理即服務”的觀念，極力營造“安全校園、健康校園、親情校園”為核心的人文校園。2、教師教學要文化。倡導多讀書、講大氣、講品位、講合作，弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)

9、精神、創(chuàng)新精神，尊重理解學生，既注重科學教育，更注重人文教育。二、常規(guī)工作進一步細化抓到位【目標】：塑造健全人格，開發(fā)多元潛能。尊重學生獨特個性和生活背景，提升學生在校生活質量，讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學生的潛能得以開發(fā)，個性得到弘揚。學會學習、學會做人、學會生活是我們小學部一直所倡導的，我們的學生在這方面能否做得好，關鍵是看我們的常規(guī)工作做得如何，應該說，我們常規(guī)工作中的許多問題都是教學上的問題，而教學中的許多問題又可以說是因為常規(guī)工作的疲軟而產生和造成的。本學期，我們要花大力氣、下苦工夫把常規(guī)這個問題抓到位，抓出中英文的特色，抓出小學部的品位?！敬胧浚?、發(fā)

10、揮文化育人的功能，把中英文學校建設成教師和學生的精神家園。我經常跟大家說“管理”有四個層次、四種境界：人制、規(guī)章制、法制、文制，請老師們務必深入思考這個問題，智慧的設計些讀書活動，讓書香充溢校園，讓書香塑造學生，讓書香伴我們行走。5、每大周各班級要開展小型多樣的德育活動，讓我們的校園里多一點歌聲，多一點學科競賽，多一點體育比賽，使其成為學生自我管理的切入點，全方位地建設和強化我們的德育工作。6、繼續(xù)推行“一組、四臺、三單、一流程”的導育工作思路，搭建學生管理的平臺。“一組”，即班級工作組，由班主任、課任教師、生活老師組成?！八呐_”：“寄宿生”表演臺設在餐廳前，給每個寄宿孩子提供展示的機會，走入

11、餐廳，不再是喧鬧聲，而是三字經、古詩文和歌聲，無聲就餐不再是一道命令，而成為一種自覺行為；“精彩播報”廣播臺，每天播報學生中好人好事；“星苑報”展示臺，定期傳遞師生的心聲，交流師生的作品；“大家一起來”生活舞臺，讓師生的才藝盡情釋放。“三單”，即嘉獎單、批評單和整改通知單，每天及時對師生動態(tài)進行掌握，導育處每天通過“精彩播報”和公布欄進行公布，嚴重的下發(fā)整改通知單，導育處、教務處定期通過對“三單”的分析，跟蹤檢查和研究，將結果及時反饋，及時公布。“一流程”，即一日工作流程，強化規(guī)范班主任、任課教師和生活教師的工作交接，避免教育空當。Ne_tPage7、高度重視安全教育，確保學期工作正常有序。高

12、度重視安全工作，首先要進一步樹立安全責任意識，落實責任狀。二是要完善學校各項安全制度和措施，切實預防學生傷害事故的發(fā)生。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理，加強門店監(jiān)督管理。三、課題研究進一步深化見實效【目標】：繼續(xù)推行“金牌行動”方案，力爭在各類競賽和活動中，涌現一群尖子學生，造就一批知名教師?；I建榮譽室，積聚教學成果，激發(fā)師生始終處在昂揚的精神狀態(tài)，為我校的教育事業(yè)再上新臺階打下堅實的基礎?！敬胧浚?、以“新教育、新課程、新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應新教育，以學生主體地位的確立適應新課程。以“自主合作探究”的模式組織實施新課堂。關注每一個學生的發(fā)展

13、，強調學生的主動參與，樂于探索，倡導課堂教學民主。2、加強特色課程建設。繼續(xù)開展“古詩文誦讀”和“英語二百句”等特色課程實驗研究，扎實利用已經選編的教材，下工夫研究實施、督促檢查、考核評比，以推動特色學部的建設。四、教學質量進一步提高重素質【措施】：1、強化質量意識。各年級各學科各位老師要緊緊盯住教學責任狀中所簽下的各項指標，確保達標或超標，對未達標的給予重懲。Ne_tPage5、抓好培優(yōu)輔困工作。我們的學生全縣各地，家庭環(huán)境不同，學習環(huán)境不同，底子基礎各異，成績參差不齊，但我們是標準班教學，只要我們方法得當，思路正確，讓每一個孩子都能有所進步和提高是可以做得到的。但在上一學年的教學工作中，我

14、們忽視了這個特點，教師的課堂不管是何種學生，千篇一律的教案，千篇一律的講法，千篇一律的作業(yè)，缺乏客觀性和針對性，為了促使尖子學生的拔尖和在各類學科競賽中獲獎，我們主張各位老師開班“招生”、設組訓練，簽定責任狀，將輔差工作落實在每一個責任人的身上，誰教的學生誰負責，誰擔任的學科誰負責。6、讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣。目前，我們的教學工作中，對學生的學習習慣如坐姿、寫字、普通話等方面，我們關注的不夠，要求的太少，特別是剛轉入的學生這一問題尤其顯得突出，學期之內，我們將分階段地對以上諸方面進行強化訓練，限期整改。7、修正、補充、完善、規(guī)范各項規(guī)章制度，細化工作程序、工作規(guī)范和工作標準:考勤制度、

15、請銷假制度、上班制度、候課制度、教研組長考核條例、小學部教師業(yè)務考核條例小學部任課教師崗位職責、小學部任課教師工作流程、教科研常規(guī)基本要求、聽課基本要求、教師輔導轉化基本要求、作業(yè)基本要求、課堂教學常規(guī)基本要求、教案撰寫的基本要求等等。按規(guī)行事，依章辦事，有序運作，這是深化、細化、創(chuàng)造性開展教學工作的前提。五、興趣小組活動進一步充實促提高【目標】：各興趣小組活動成果要確保能表演、能比賽、能展示、有好評。【措施】1、大力加強書法、繪畫、舞蹈、音樂、英語等十三個興趣小組活動教學研究。六、學部團隊進一步加強力保鮮【目標】：塑造一支“特別講團結，特別能吃苦，特別有創(chuàng)意”的充滿活力與智慧的小學部團隊?！?/p>

16、措施】：1、充實我們管理團隊的力量。本學期，全面推行分管負責制，做到分工明確，責任到人。誰的崗位誰負責，誰的過失誰負責，誰的成績誰收益。我們力請張興幫主任主管食堂工作，讓學生吃好、吃飽；賀永花主任主抓學生常規(guī)管理，讓學生玩好、玩出樂趣、玩出個性；胡彩霞主任負責教學工作，讓學生學好、好學并且要智慧地學；顧春林主任負責學生生活管理，讓學生吃得健康、睡得優(yōu)雅、玩得安全；仍然請校辦張春來主任負責學生接送工作，讓學生來去舒適、安全、滿意。所有領導同志要有較高的理論修養(yǎng)，能夠洞察國內外教改的最新動態(tài)，定期開展批評與自我批評，在思想政治，行為規(guī)則、工作態(tài)度、教學成果、群體協(xié)作等方面，敢于喊出“向我看齊”，保

17、證學部工作目標全面完成。5、強化各項考核制度。將班級常規(guī)管理、課堂教學管理、生活區(qū)管理納入班級的統(tǒng)一考核內容，各有側重，各有權重。老師們，“此心曾與木蘭舟，直到南天潮水頭”，“一夕瘴煙風卷盡，月明初上浪西樓”。讓我們共同乘坐中英文這條航船，咬定目標，齊心協(xié)力，求真務實，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，越激流、過險灘，圓滿完成新學期的各項工作任務，勝利到達目標的彼岸。到那時候我們再一起慶功。附：學期各月份主要工作安排二月份1.做好開學報到準備工作2.完善教育教學教研等各種計劃3.重溫學?！叭臧l(fā)展規(guī)劃”4.開好校務會、教導會、班主任會、生活教師會5.強化小學部辦公室、教室、宿舍雙語圖、文環(huán)境6.規(guī)范值周流程

18、，修正完善值周評比項目7.各興趣小組擬訂本學期活動方案，并簽定責任狀定期開展活動8.規(guī)范學生上課坐姿，加強學生上課狀態(tài)及教師候課的檢查9.與語數外教師簽定教學目標責任狀10.與各班主任、生活指導教師簽定常規(guī)管理責任狀11.與市縣教科室聯(lián)系，籌備第一次教學研討會12.做好“新教育實驗”規(guī)劃、申報、實施工作13.研究“第二次家長會”活動方案14.醞釀“大型教學研討活動”方案15.舉行第一次學科階段檢測16.編輯第十期星苑報_組織小學部第十次“大家一起來”活動三月份1.對學生干部進行第一次培訓_組織開展“三八，給媽媽一封信”活動3.開展“感恩教育”主題活動4.參加縣小學生數學報預賽5.籌備教學研討會

19、6.舉行小學部春季運動會7.舉行古詩文背誦比賽8.對進、退餐隊、路隊等常規(guī)項目進行檢查評比9.宿舍內務整理比賽10.擬訂間操考核評比標準_組織第二次月測12.編輯第_期星苑報_組織小學部第_次“大家一起來”活動四月份1.開展“緬懷先烈，祭掃烈士墓”活動2.手抄報展覽并評比3.檢查各科教案、作業(yè)4.舉行第二次小學生廣播操比賽5.開展“責任教育”主題活動_組織期中考試并做好期中總結工作_期中試卷帶回家長簽字_家長意見匯總、公示、追蹤9.對生活老師進行業(yè)務再培訓10.更換櫥窗宣傳內容_組織小學部第_次“大家一起來”活動五月份1.開展“讀書節(jié)”系列活動_公示期中考試成績_組織教師才藝展示4.興趣小組成

20、果暨學生個性化作品展示，并建設特色長廊_組織小學部老師第二次外出考察學習6.舉行班級文化現場交流會7.籌備召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼活動8.進行學部第三次月測9.教師學期業(yè)務階段檢查、驗收、評比10編輯第_期星苑報(招生特刊)_組織小學部第_次“大家一起來”活動六月份1.召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼會2.甄選優(yōu)秀論文參加省“教海探航”征文活動_組織六年級畢業(yè)考試4.做好學生寄語評比工作5.扎扎實實搞好期末復習工作6.嚴密組織期末考試8.做好暑假招生準備工作9.做好教師選聘工作10.與周邊幼兒園主動聯(lián)系，做好一年級招生工作11.制作小學部活動成果光盤，策應招生12.編輯第_期星苑報_組

21、織小學部第_次“大家一起來”活動14.做好保生、招生、收費工作七月份1.做好期末總結和評優(yōu)工作2.回收、清查學校公物3.對小學部教職工期末總考評4.做好暑假招生工作(尤其是一年級學生和各年級的寄宿生)沭陽府苑中英文學校小學部2022年“小學部第二學期計劃”學校工作計劃（二）“寒流已盡無冷日，暖風又吹二月天”。在我們度過一個充實愉快的假期，精神飽滿地返回中英文校園的時候，我們又迎來了一個新的學期。同時，也迎來了林麗趙海燕等兩位新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加盟！我在中英文有句老話，也是小學部的一個傳統(tǒng)，只要進了中英文的門，就是中英文的人，一家人吃飯用一口鍋，一家人做事共一張臉，不分彼此，不

22、論親疏，添人進口，是學校人丁興旺，人氣興旺，事業(yè)發(fā)展的標志，是事業(yè)輝煌的象征。衷心希望兩位新老師能夠快點調整心態(tài)，與老同志打成一片；快些進入狀態(tài)，跟學生心連心。在極短的時間內能夠欣賞到你們的風采，能夠從你們的身上尋找到前進的動力。面對這新學期，我對我們中英文學校，尤其是對我們小學部今后的發(fā)展定位，考慮得最多，好多的思考在許多的場合已經跟老師們都說了。所以今天不打算重復地說，但有一點要跟老師們特別強調的，就是“今后的每一程路上，我們每個人必須懷抱夢想，不斷地造夢追夢圓夢。”因為“人是為了夢想而活著的。”因為我們盡管擁有著美麗的校園優(yōu)秀的師資和多學生的規(guī)模，但我們還沒有把握和實力贏得競爭的最后勝利

23、?？梢赃@樣說：今天的中英文學校如逆水行舟，不進則退，進一步十分艱難，但退一步也許是一退千里。每一位中英文老師，都應該把自身的利益和學校的利益凝聚在一起，永遠保持問題意識危機意識，永遠保持清醒的頭腦，用良好的素質清晰的思路正確的方法和務實的作風面對本學期的工作，以積極的心態(tài)進取的精神踏實的工作和必勝的信心來迎接本學期的各項工作任務，我們小學部人應該具有這樣的心胸氣度和眼光，時時明白學校興衰不是人人有責，而是我的責任。學校是大家的，更是我的，在我關心別人的是否盡心盡責之前，首先不能容忍自己的絲毫懈怠，不要在心中把責任分解給別人，首先要求自己盡心盡力去做好一切有利于學校的事，盡管你未必是校長是主任(

24、更何況我是從來都不承認民辦學校有什么“官”，有的盡是“服務”。如果硬要說有的話，那也只能是“領導”，就是領著大家跑，引導大家干)，要從關心學校壯大學部發(fā)展事業(yè)的角度，多考慮我為學校做了什么，不是學校給了我什么，你把學校發(fā)展好了，學校才能給你更多，否則學校今天給了你，明天就無法給你，更無法可持續(xù)性地給你；經過商品經濟的洗禮，現在任何一個工廠企業(yè)的工人都能深切地體會到什么叫“廠興我興，廠榮我榮，廠衰我衰，廠恥我恥”，作為教師在平時的工作中更要時時分清小我和大我，分清小利和大利，分清眼前和長遠，我們不是在為學校打工，人人都只是為自己打工，我們也不是在此過渡，對大多數人而言是全家都投資在這個學校，子女

25、的成功，家庭的幸福，晚年的生活都在此一舉。所以今天我們其實是站在了一個只能進，不能退的懸崖之壁，同志們，如果我們的頭腦中不保持著高度的憂患意識，就會被盲目樂觀所欺騙，從而毀壞學校的千秋大業(yè)。在抵御風險能力這一點上，我們是遠差于名牌老牌學校的，再加之所有的歷史都昭示給我們：創(chuàng)業(yè)難持業(yè)更難，那么“繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，永遠創(chuàng)業(yè)是難上加難”，所以中英文人如果丟棄了創(chuàng)業(yè)之初的勤勉發(fā)憤警惕自加壓力，而只想享受和索取，那么中英文就危機四伏了。放眼看去，所有名牌學校從輝煌走向沒落的根源是什么，并不是人才流失，并不是生源下降，并不是資金匱乏，而是“失卻精神”，當一個教師失去對教學的熱情對學生的熱愛時；當一個教師盤算著課后

26、家務個人得失時；當一個教師為了一個虛名，不惜傷害學生一生發(fā)展傷害班級綜合效益?zhèn)W校聲譽時；當一個教師失卻創(chuàng)業(yè)的壓力和道德的底線時；這個學校便走上了一條敗亡的不歸路。這對于每一個教師個體，每一個教師家庭意味著什么，大家應該清楚！美麗可人的小學部近兩年的奮斗史可以說是輝煌的，取得的成績也可以說是顯赫的，但過去的已經悄然過去，明天的輝煌還需要我們再去拼搏。所以今天我們必須繼續(xù)努力，保持優(yōu)勢，弘揚“特別能吃苦特別求團結特別有創(chuàng)意”的小學部團隊精神，積極打造人性化人文化的氛圍，把中英文小學部發(fā)展成縣內名校市內強校省內有影響的學校，應該說這是我們每一個人的心愿，每個人的方向，每個人的職責，也是我們每個人

27、的幸福所在。所以這兩天，我在課余時間主要做了三件事情：一是反復閱讀章紅兵楊興寬葉志霞胡新利王如美徐小麗賈紅胡春麗周云張紅輝張金濤張超張組建沙志云顧春林胡彩霞等老師的工作總結，試圖從他們的字里行間中梳理些小學部工作的重點難點疑點和不足；二是認真分析目前沭陽的教育市場，審時度勢，謹慎定位；三是根據學?？傮w工作安排，量體摸底，細加掂量，確定了本學期的奮斗目標：“精細管理確保質量，攻堅克難塑造品牌，力爭在本學期中使我們小學部在縣內公民辦學校中獨具特色，向名?？繑n，讓學生喜歡家長信任社會認可自己滿意。”為了實現這一目標，新學期中，我們要緊緊抓住以下五個工作重點。牢固樹立“一切為了學生發(fā)展后勁”的教育理念

28、，確立“服務樹形象質量求生存特色打品牌創(chuàng)新顯活力”的辦學思路；以師為本，塑造小學部教師團隊的優(yōu)秀教風，努力提升教師個體在教育細節(jié)上的品位；以生為本，形成學生群體的的優(yōu)良學風，努力提高學生個體的學習質量；實施新教育，著力營造書香學部，努力改變師生生存狀態(tài)；注重宣傳，積極與科研院校教育報刊溝通聯(lián)系，加強教育科研立項課題研究，努力豐厚小學部辦學的文化底蘊。Ne_tPage具體工作目標和措施：一校園管理進一步規(guī)范講品位【目標】：構建書香校園，提高師生校園生活質量?！敬胧浚侯I導管理要文化。重視學習型組織的建設，樹立“管理即服務”的觀念，極力營造“安全校園健康校園親情校園”為核心的人文校園。教師教學要文

29、化。倡導多讀書講大氣講品位講合作，弘揚人文精神合作精神敬業(yè)精神創(chuàng)新精神，尊重理解學生，既注重科學教育，更注重人文教育。二常規(guī)工作進一步細化抓到位【目標】：塑造健全人格，開發(fā)多元潛能。尊重學生獨特個性和生活背景，提升學生在校生活質量，讓校園生活充滿思想情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學生的潛能得以開發(fā)，個性得到弘揚。學會學習學會做人學會生活是我們小學部一直所倡導的，我們的學生在這方面能否做得好，關鍵是看我們的常規(guī)工作做得如何，應該說，我們常規(guī)工作中的許多問題都是教學上的問題，而教學中的許多問題又可以說是因為常規(guī)工作的疲軟而產生和造成的。本學期，我們要花大力氣下苦工夫把常規(guī)這個問題抓到位，抓出中

30、英文的特色，抓出小學部的品位。【措施】：發(fā)揮文化育人的功能，把中英文學校建設成教師和學生的精神家園。我經常跟大家說“管理”有四個層次四種境界：人制規(guī)章制法制文制，請老師們務必深入思考這個問題，智慧的設計些讀書活動，讓書香充溢校園，讓書香塑造學生，讓書香伴我們行走。每大周各班級要開展小型多樣的德育活動，讓我們的校園里多一點歌聲，多一點學科競賽，多一點體育比賽，使其成為學生自我管理的切入點，全方位地建設和強化我們的德育工作。繼續(xù)推行“一組四臺三單一流程”的導育工作思路，搭建學生管理的平臺。“一組”，即班級工作組，由班主任課任教師生活老師組成?！八呐_”：“寄宿生”表演臺設在餐廳前，給每個寄宿孩子提供

31、展示的機會，走入餐廳，不再是喧鬧聲，而是三字經古詩文和歌聲，無聲就餐不再是一道命令，而成為一種自覺行為；“精彩播報”廣播臺，每天播報學生中好人好事；“星苑報”展示臺，定期傳遞師生的心聲，交流師生的作品；“大家一起來”生活舞臺，讓師生的才藝盡情釋放?！叭龁巍?，即嘉獎單批評單和整改通知單，每天及時對師生動態(tài)進行掌握，導育處每天通過“精彩播報”和公布欄進行公布，嚴重的下發(fā)整改通知單，導育處教務處定期通過對“三單”的分析，跟蹤檢查和研究，將結果及時反饋，及時公布?！耙涣鞒獭?，即一日工作流程，強化規(guī)范班主任任課教師和生活教師的工作交接，避免教育空當。Ne_tPage高度重視安全教育，確保學期工作正常有序

32、。高度重視安全工作，首先要進一步樹立安全責任意識，落實責任狀。二是要完善學校各項安全制度和措施，切實預防學生傷害事故的發(fā)生。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理，加強門店監(jiān)督管理。三課題研究進一步深化見實效【目標】：繼續(xù)推行“金牌行動”方案，力爭在各類競賽和活動中，涌現一群尖子學生，造就一批知名教師?；I建榮譽室，積聚教學成果，激發(fā)師生始終處在昂揚的精神狀態(tài)，為我校的教育事業(yè)再上新臺階打下堅實的基礎?！敬胧浚阂浴靶陆逃抡n程新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應新教育，以學生主體地位的確立適應新課程。以“自主合作探究”的模式組織實施新課堂。關注每一個學生的發(fā)展，強調

33、學生的主動參與，樂于探索，倡導課堂教學民主。加強特色課程建設。繼續(xù)開展“古詩文誦讀”和“英語二百句”等特色課程實驗研究，扎實利用已經選編的教材，下工夫研究實施督促檢查考核評比，以推動特色學部的建設。四教學質量進一步提高重素質【措施】：強化質量意識。各年級各學科各位老師要緊緊盯住教學責任狀中所簽下的各項指標，確保達標或超標，對未達標的給予重懲。Ne_tPage抓好培優(yōu)輔困工作。我們的學生全縣各地，家庭環(huán)境不同，學習環(huán)境不同，底子基礎各異，成績參差不齊，但我們是標準班教學，只要我們方法得當，思路正確，讓每一個孩子都能有所進步和提高是可以做得到的。但在上一學年的教學工作中，我們忽視了這個特點，教師的

34、課堂不管是何種學生，千篇一律的教案，千篇一律的講法，千篇一律的作業(yè)，缺乏客觀性和針對性，為了促使尖子學生的拔尖和在各類學科競賽中獲獎，我們主張各位老師開班“招生”設組訓練，簽定責任狀，將輔差工作落實在每一個責任人的身上，誰教的學生誰負責，誰擔任的學科誰負責。讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣。目前，我們的教學工作中，對學生的學習習慣如坐姿寫字普通話等方面，我們關注的不夠，要求的太少，特別是剛轉入的學生這一問題尤其顯得突出，學期之內，我們將分階段地對以上諸方面進行強化訓練，限期整改。修正補充完善規(guī)范各項規(guī)章制度，細化工作程序工作規(guī)范和工作標準:考勤制度請銷假制度上班制度候課制度教研組長考核條例小學部

35、教師業(yè)務考核條例小學部任課教師崗位職責小學部任課教師工作流程教科研常規(guī)基本要求聽課基本要求教師輔導轉化基本要求作業(yè)基本要求課堂教學常規(guī)基本要求教案撰寫的基本要求等等。按規(guī)行事，依章辦事，有序運作，這是深化細化創(chuàng)造性開展教學工作的前提。五興趣小組活動進一步充實促提高【目標】：各興趣小組活動成果要確保能表演能比賽能展示有好評?！敬胧看罅訌姇ɡL畫舞蹈音樂英語等十三個興趣小組活動教學研究。六學部團隊進一步加強力保鮮【目標】：塑造一支“特別講團結，特別能吃苦，特別有創(chuàng)意”的充滿活力與智慧的小學部團隊?！敬胧浚撼鋵嵨覀児芾韴F隊的力量。本學期，全面推行分管負責制，做到分工明確，責任到人。誰的崗位誰負責，誰的過失誰負責，誰的成績誰收益。我們力請張興幫主任主管食堂工作，讓學生吃好吃飽；賀永花主任主抓學生常規(guī)管理，讓學生玩好玩出樂趣玩出個性；胡彩霞主任負責教學工作，讓學生學好好學并且要智慧地學；顧春林主任負責學生生活管理，讓學生吃得健康睡得優(yōu)雅玩得安全；仍然請校辦張春來主任負責學生接送工作，讓學生來去舒適安全滿意。所有領導同志要有較高的理論修養(yǎng)，能夠洞察國內外教改的最新動態(tài)，定期開展批