1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁2021創(chuàng)意戶外親子活動策劃方案最新范文 通過細(xì)心設(shè)計(jì)的親子活動，指導(dǎo)和關(guān)懷家長更新家庭訓(xùn)練觀念，指導(dǎo)和關(guān)懷家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、公正、和諧的家庭關(guān)系，樂觀進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校訓(xùn)練的合力。今日我在這給大家整理了一些2021創(chuàng)意戶外親子活動策劃方案最新范文，我們一起來看看吧! 創(chuàng)意戶外親子活動策劃方案1 活動目標(biāo)： 1、寵愛參加民間玩?；顒?，能從中獲得快樂體驗(yàn)。 2、基本把握部分民間玩耍玩法，提高身體素養(yǎng)。 3、情愿與同伴一起玩耍，并能遵守簡潔的玩耍規(guī)章。 4、有初步的平安意

2、識，能避開明顯擔(dān)憂全因素。 活動預(yù)備： 布條若干(當(dāng)作尾巴)、長繩2至3條、高蹺若干、獎品若干 活動內(nèi)容： 一、幼兒理解民間玩耍：(提問搶答式) 1、什么是民間玩耍?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過的玩耍) 2、你知道哪些民間玩耍? 二、爺爺奶奶家長呈現(xiàn)民間玩耍：揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等 三、分組民間玩耍：揪尾巴、炒黃豆 四、集體親子民間玩耍：拔河、踩高蹺 玩耍附件： (一)玩耍名稱：揪尾巴 玩法：把短繩系在家長和孩子的后面，每隊(duì)都供應(yīng)一個(gè)小桶，把揪到的“尾巴”放入桶中最終統(tǒng)計(jì)數(shù)量，分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓舞獎發(fā)放獎品。 (二)玩耍名稱：炒黃豆 玩法：孩子和孩子手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右搖擺雙

3、手，念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身。家長在一邊關(guān)心關(guān)懷孩子平穩(wěn)站立。 老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù)，最終依據(jù)名次發(fā)獎品。 提示：翻身時(shí)兩手拉緊不能松開。 附兒歌：炒炒炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗。 (三)玩耍名稱：踩高蹺 玩法：幼兒踩到高蹺上，手拉住上面的吊繩，通過手腳協(xié)作向前行走。為增加玩耍的樂趣，老師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動?；顒觾?nèi)容是平地走接力賽，幼兒只在地面上行走，先走完的一組獲勝。 將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人，供應(yīng)二副或四副高蹺給孩子，開展接力活動。 (四)玩耍名稱：拔河 玩法：將孩子和家長均等分成兩組，老師作裁判，將長繩中央的紅色布條拉過終點(diǎn)線的一組勝利，發(fā)放優(yōu)勝獎，另

4、一組發(fā)優(yōu)秀獎。 創(chuàng)意戶外親子活動策劃方案2 一、活動預(yù)備： 1、各班老師供應(yīng)親子活動的想法，設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。 2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動，并說明此項(xiàng)活動對于幼兒進(jìn)展的重大意義，尋求協(xié)作，共同為幼兒的進(jìn)展努力。 3、做好開展活動的預(yù)備工作，策劃相關(guān)的流程、支配。 4、幼兒園誠邀市訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。 二、活動地點(diǎn)： 1、親子玩?；顒拥攸c(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。 2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。 3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。 三、活動目的： 我園通過本次親子玩耍樂觀引導(dǎo)家長與幼兒親熱接觸，形成相互關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面進(jìn)展制造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好進(jìn)展

5、打下基礎(chǔ)。 四、活動類型及規(guī)章; 1、小班組玩耍： 玩耍1：戴帽子 玩耍材料：大帽子若干 玩耍玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。 玩耍規(guī)章：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上連續(xù)返回。 玩耍2：兜兜水果 玩耍材料：小床單 水果模型 水果筐 玩耍玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 玩耍規(guī)章：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不行跨越平行線。 玩耍3：跳圈 玩耍材料：小呼啦圈 玩耍玩法：每

6、個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)立刻將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。 玩耍規(guī)章：孩子必需從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。 玩耍4：小螞蟻 玩耍材料：地毯 玩耍玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 玩耍規(guī)章：雙手不得松開，若松開抓上連續(xù)爬。 2、中班組玩耍： 玩耍1：抬花轎 玩耍材料：無 玩耍玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。 玩耍規(guī)章：父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。 玩耍2：投籃 玩耍材料：沙包若干 小桶人手

7、一個(gè) 玩耍玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 玩耍規(guī)章：雙方不行跨越指定的位子 玩耍3：運(yùn)氣球 玩耍材料：氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干 玩耍玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 玩耍規(guī)章：氣球吹得必需和指定的(吹好的)一樣大，在運(yùn)氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里連續(xù)運(yùn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 玩耍4：小螞蟻 玩耍材料：地毯 玩耍玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者

8、為勝。 玩耍規(guī)章：雙手不得松開，若松開抓上連續(xù)爬。 3、大班、學(xué)前班組玩耍： 玩耍1：投沙包 玩耍材料：沙包若干 小桶人手一個(gè) 玩耍玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 玩耍規(guī)章：雙方不行跨越指定的位子 玩耍2：踩氣球 玩耍材料：氣球若干 玩耍玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。 玩耍規(guī)章：雙方必需抱緊不能分開。 玩耍3：推小車 玩耍材料：無 玩耍玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走

9、，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 玩耍規(guī)章：幼兒雙腳不許著地。 玩耍4：小螞蟻 玩耍材料：地毯 玩耍玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 玩耍規(guī)章：雙手不得松開，若松開抓上連續(xù)爬。 4、托班組玩耍：(不參加競賽) 玩耍一：愚公移山 玩耍材料：小竹棒(兩把) 玩耍玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，留意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗， 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。 玩耍規(guī)章：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能連續(xù)參加玩耍。 玩耍二：螞蟻運(yùn)糧 玩耍材料：小碗2

10、個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干 玩耍玩法： 1、將空小碗放在幼兒的面前 2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前 3、幼兒和家長中間放個(gè)小碟 4、玩耍開頭，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。 玩耍規(guī)章：幼兒必需自己用小勺把積木盛入自己碗中。 創(chuàng)意戶外親子活動策劃方案3 活動過程： 一：開場白： 生命在于運(yùn)動!在這歡快的日子里，我們幼兒園小伴侶迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今日最為值得興奮的是，我們幼兒園請來了這么一群大伴侶。小伴侶，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最喧鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開

11、展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小伴侶們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小伴侶們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小伴侶們變得更強(qiáng)，更自信了。在競賽的開頭，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小伴侶們對這次競賽特殊有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請奉園長致詞. 二：園長致詞 三：下面進(jìn)入我們的親子玩耍環(huán)節(jié)。 1.學(xué)前班 玩耍名稱：接力賽跑 玩耍玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子-媽媽爸爸的挨次開頭競賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。 2.中一班：玩耍名稱：活板橋 玩耍玩法： 玩耍分兩對競賽,每隊(duì)相同人數(shù). 每個(gè)家

12、庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給其次個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者. 玩耍規(guī)章： 前進(jìn)時(shí)腳不離紙板. 3.小一班：玩耍名稱：看誰抱得對 家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，玩耍開頭后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。 4.中二班：玩耍名稱：數(shù)字接龍 玩耍玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持110的數(shù)字卡)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按110排序貼在小黑板上。先完成者為勝。 5.大一班：二人三足 玩耍玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一

13、起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。 6.中三班;玩耍名稱：小雞出殼 玩耍玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋，玩耍開頭，家長撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊(duì)為勝利者。 7.小二班：玩耍名稱：哪吒尋寶 玩耍規(guī)章：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，始終到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的珍寶多，哪組為勝。 8.大二班：玩耍名稱：裝扮家長 玩耍玩法：幼兒端好扮裝品站在起跑線上，聽到口

14、令后開頭跑，跑到對面家長面前，開頭扮裝，最終戴上帽子，眼鏡，立刻和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝 9.中一班：袋鼠接力 玩耍玩法： 幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì). 玩耍規(guī)章： 家長必需站在起跑線外,否則算犯軌. 10.中二班玩耍名稱：大手牽小手。 玩耍玩法： 家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，相互踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。 11.大一班：人力車 玩耍玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先

15、到終點(diǎn)的為勝利者。 規(guī)章：孩子不能離開紙板 12.中三班玩耍名稱：小鴨捉魚 玩耍玩法： 父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，玩耍開頭，小鴨跳入水中抓魚，確定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者， 然后換其次組。 13.大二班：小腳踩大腳 幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。 14.學(xué)前班：玩耍名稱：揪尾巴 玩耍玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝 四：結(jié)束語 在歡快的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子

16、運(yùn)動會，我們的感受確定都很深。小伴侶們呈現(xiàn)了個(gè)人的魅力，小伴侶們和爸爸媽媽呈現(xiàn)了良好的樂觀合作精神。我想說“小伴侶真棒!大伴侶更棒!”其實(shí)競賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡快，最終祝小伴侶們健康成長，祝我們的家長伴侶們家庭幸福、永久歡快! 創(chuàng)意戶外親子活動策劃方案4 一、活動目標(biāo) 1.讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。 2.本次元旦節(jié)親子活動意促進(jìn)家長和老師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和玩耍，增進(jìn)彼此之間的感情。 3.幼兒情愿和同伴以及家長一起參加表演活動和玩?；顒?。 4.家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的快樂。 二、活動

17、預(yù)備 1.幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置 2.元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物 3.現(xiàn)場的音樂預(yù)備 4.氣球道具 5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布 6.元旦節(jié)小禮物 三、活動過程 1.幼兒園園長上臺講話： 光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的閱歷，在明年將最好的一面呈現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動帶來的歡快。 2.幼兒園慶元旦集體表演 (1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦比大小; (2)請舞蹈班小伴侶帶來舞蹈大樹和小鳥; (

18、3)請欣賞歌舞表演洗腳。 3.元旦節(jié)親子玩耍 (1)我為爸爸媽媽剝桔子 每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃; (2)運(yùn)皮球 每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。 (3)勺子搬豆豆 每五個(gè)幼兒一組競賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最終清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。 (4)趕小豬 幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。 (5)救小動物回家 幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動物玩具，最終原路返回送小動物回家。 (6)誰是你的珍寶 老師請出十名家長為一組，將家

19、長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠(yuǎn)，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己珍寶之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的珍寶，摸對了有獎品，摸錯(cuò)了來連續(xù)玩耍。 四、活動結(jié)束 老師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲新年好，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。 創(chuàng)意戶外親子活動策劃方案5 一、體育玩耍：親子背背樂玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。 二、英語活動：圣誕歡快。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行玩?；顒觤errychristmas老師將活動室布置成慶祝新年的樣子，預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。玩耍中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí);句子iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：happynewyear，活動很自然也很有意義。 1、老師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas! 2、老師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公ch