1、第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)學 習 目 標核 心 素 養(yǎng)1掌握肺炎雙球菌體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗的過程和結(jié)論。(重、難點)2.掌握噬菌體侵染細菌實驗的方法、過程及結(jié)論。(重、難點)3.理解DNA是主要遺傳物質(zhì)的結(jié)論。1體驗探究生物遺傳物質(zhì)的實驗思路。2.分析比較本節(jié)三大實驗的實驗方法和實驗結(jié)論。3.查閱相關(guān)資料，深入理解“煙草花葉病毒的感染實驗”。4.感悟科學技術(shù)在生命科學探索過程中的作用。一、對遺傳物質(zhì)的早期推測二、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗1肺炎雙球菌的類型2肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的兩個階段(1)格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗(2)艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗三、噬菌體侵染細菌的實驗1噬菌體的結(jié)構(gòu)與代謝2實驗方法： 。3實

2、驗過程4實驗結(jié)果及結(jié)論親代噬菌體寄主細胞內(nèi)子代噬菌體實驗結(jié)論32P標記DNA 是遺傳物質(zhì)35S標記蛋白質(zhì) 四、DNA是主要的遺傳物質(zhì)1RNA是遺傳物質(zhì)的實驗證據(jù)(1)煙草花葉病毒的組成(2)侵染實驗 (3)結(jié)論：煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是 。2DNA是主要的遺傳物質(zhì)(1)連線生物類型與遺傳物質(zhì)的種類(2)因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，因此DNA是 的遺傳物質(zhì)。判斷對錯(正確的打“”，錯誤的打“”)1高溫處理過的S型細菌的蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。()2格里菲思和艾弗里分別用不同的方法證明DNA是遺傳物質(zhì)。()3艾弗里實驗中S型菌的DNA加入R型菌的培養(yǎng)基上，最后生存的細菌

3、都是S型菌。 ()4T2噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成，P存在于DNA中，S幾乎全部存在于蛋白質(zhì)中。()5煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA。()肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗問題探究1格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，R型活細菌與加熱后殺死的S型細菌混合注射到小鼠體內(nèi)后，從死亡小鼠中是否只分離出S型活細菌？2R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的實質(zhì)是什么？歸納總結(jié) 1肺炎雙球菌體內(nèi)與體外轉(zhuǎn)化實驗的比較項目體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗體外轉(zhuǎn)化實驗實驗者格里菲思艾弗里及其同事細菌培養(yǎng)在小鼠體內(nèi)體外培養(yǎng)基實驗原則R型細菌與S型細菌的毒性對照S型細菌各成分的作用對照實驗結(jié)果加熱殺死的S型細菌能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌S型細菌

4、的DNA能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌實驗結(jié)論S型細菌體內(nèi)有“轉(zhuǎn)化因子”S型細菌的DNA是遺傳物質(zhì)巧妙構(gòu)思用加熱殺死的S型細菌注射到小鼠體內(nèi)作為對照實驗來說明確實發(fā)生了轉(zhuǎn)化將物質(zhì)提純分離后，直接地、單獨地觀察某種物質(zhì)在實驗中所起的作用聯(lián)系所用材料相同；體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗是體外轉(zhuǎn)化實驗的基礎(chǔ)，體外轉(zhuǎn)化實驗是體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的延伸；兩實驗都遵循對照原則、單一變量原則2.實驗拓展分析(1)在加熱殺死S型細菌的過程中，其蛋白質(zhì)變性失活，但是其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后隨溫度的降低又逐漸恢復(fù)活性。(2)轉(zhuǎn)化后形成的S型細菌的性狀可以遺傳下去，說明S型細菌的DNA是遺傳物質(zhì)。1在肺炎雙球菌感染小鼠的實驗中，下列實驗結(jié)果不

5、正確的是()A注射R型菌后，小鼠不死亡B注射S型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌C注射R型菌及熱處理的S型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型菌D注射S型菌及熱處理的R型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌2“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是()A用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別對小白鼠進行注射，并形成對照B用殺死的S型菌與無毒的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡C從死亡小鼠體內(nèi)分離獲得了S型菌D將S型菌的各種物質(zhì)分離并分別加入各培養(yǎng)基中，培養(yǎng)R型菌，觀察是否發(fā)生轉(zhuǎn)化噬菌體侵染細菌的實驗問題探究1為什么不能

6、直接用含35S和32P的普通培養(yǎng)基來培養(yǎng)T2噬菌體？2如果用 15N、32P、35S同時標記噬菌體后讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體中，能夠找到的放射性元素及其存在的部位分別在哪里？歸納總結(jié) 1實驗思路S是蛋白質(zhì)特有的元素，P幾乎都存在于噬菌體DNA分子中，用放射性同位素 32P和 35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，直接地、單獨地觀察它們各自的作用。2噬菌體侵染細菌的過程3實驗分析35S標記的蛋白質(zhì)外殼并未進入宿主細胞內(nèi)，32P標記的DNA進入了宿主細胞內(nèi)。4實驗結(jié)論(1)直接證明：DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。(2)間接證明：DNA能夠自我復(fù)制，使生物體前后代保持一定的連續(xù)性，維持遺傳性狀的

7、穩(wěn)定性；DNA能控制蛋白質(zhì)的生物合成，從而控制生物體的新陳代謝和性狀。(3)不能證明：DNA是主要的遺傳物質(zhì)；蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。5噬菌體侵染細菌實驗中上清液和沉淀物放射性分析(1)用 32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中含放射性的原因：保溫時間過短，有一部分噬菌體還沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，上清液中出現(xiàn)放射性。保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后子代釋放出來，經(jīng)離心后分布于上清液，也會使上清液中出現(xiàn)放射性。(2)用 35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中有放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量含 35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中。1在

8、證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中，T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述，正確的是()AT2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖BT2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成蛋白質(zhì)C培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中D人體免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型相同2某校生物研究性學習小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗，實驗過程如圖所示，下列有關(guān)分析正確的是()A理論上，b和c中不應(yīng)具有放射性B實驗中b含少量放射性與過程中培養(yǎng)時間過長或過短有關(guān)C實驗中c含有放射性與過程中攪拌不充分有關(guān)D該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)課堂小結(jié)知 識 網(wǎng) 絡(luò) 構(gòu) 建核 心 語 句 歸 納1S型肺炎雙球菌有莢膜，有毒；R型肺炎雙球菌無莢膜，無毒。2在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，只有S型細菌的DNA才能使R型活細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，即轉(zhuǎn)化因子