1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是A水面“折”枝 B小孔成像C水面倒影 D樹葉的影子2如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A（a）圖運動員把彎弓拉開將箭射出B（b）圖跳傘運動員勻速下落C（c）圖跳水運動員從空中下落D（d）圖運動員騎自行車沖向坡頂3如圖所示,是一位學

2、生在吹奏自制的哨子,他把用筷子制成的桿上下拉動時,是在改變聲音的A音調(diào)B響度C音色D振幅4如圖所示，是關于電磁現(xiàn)象的實驗裝置圖，下列分析中正確的是A圖甲裝置是研究電磁感應現(xiàn)象B圖乙裝置是電動機的結(jié)構(gòu)原理圖C圖丙裝置是研究電流周圍存在著磁場D圖丁裝置是研究磁場對電流的作用5下列說法正確的是A在同一水平桌面上做加速運動的物體， 受到的滑動摩擦力會越來越大B自行車的坐墊很寬是為了增大壓強，使人更舒服一些C甲、乙兩隊拔河比賽甲隊獲勝，但甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力D汽車緊急剎車時，車上的人會向前傾倒，說明汽車有慣性6對下列體育運動中的現(xiàn)象分析正確的是（ ）A乒乓球被扣殺飛向?qū)Ψ?，是因為受到了慣

3、性的作用B籃球從空中落下，此過程中它的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明力的作用是相互的D間排球豎直向上拋出，到最高點時速度為零，此時排球處于平衡狀態(tài)7屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人青蒿素受熱易失去活性，為了從溶液中提取青蒿素，她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精，這是利用乙醚具有（）A.較高的沸點B較小的比熱容C較低的熔點D較低的沸點二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖甲、乙所示，使用測電筆的方法中正確的是_（選填“甲”或“乙”）；如圖丙所示，驗電器的金屬箔張開，是因為_種電荷相互排斥9某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極

4、容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在室內(nèi)汽化時吸熱，在室外液化時_壓縮機通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是_（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）10 (1)如圖圓柱形容器杯中100g水，放在水平桌面上，小明往杯中加入4g的鹽充分攪拌后發(fā)現(xiàn)液面幾乎不變，說明_此時水對杯底的壓強_（填“變大”或“不變”或“變小”），若忽略加鹽過程中溶液體積變化，則鹽水的密度是_kg/m1(2)小明記錄一杯100g清水溫度隨時間變化并繪制出了圖像，如圖，但14分鐘后圖像遺忘了，他補充了a，b兩條圖像，其中正確的圖線是_11小明用一個空礦泉水瓶將雞蛋的清和黃分開，他擰開瓶蓋輕捏瓶子

5、，瓶子變癟，說明力可以改變物體的_。然后將瓶口正對碗內(nèi)雞蛋黃放好，如圖所示，松手后，蛋黃在_作用下進入瓶內(nèi)。12如圖所示的電路中，電源電壓不變，將滑片P向左移動的過程中，示數(shù)始終不變的電表是_當滑片P移至左端時，斷開電鍵S，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將_（選填“變大”、“不變”或“變小”）13滑板車是小學生喜愛的玩具之一用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是_；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_；14如圖所示OB是一輕質(zhì)杠桿，O為支點，OA：AB3：1，將重30N的物體懸掛在B點，當杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需要加_N的力；若

6、A點施加的動力2秒內(nèi)使杠桿向上移動了10cm，則動力做功的功率是_W。三、作圖題（共7分）15在圖中，重為6牛的小球靜止在水中，用力的圖示法畫出該球所受的浮力F浮16如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受力的示意圖（力的作用點畫在物體的中心）（_）17如圖小木塊在光滑斜面上下滑，作出物塊受力示意圖以及物塊對斜面的壓力。（_）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18甲、乙兩位同學一起做探究杠桿平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖、如圖所示。(1)實驗過程中應將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和_；若杠桿右端低左端高，為使

7、其在水平位置上靜止，應將左端的平衡螺母向端調(diào)節(jié)_(填“左”或“右”)。(2)如圖所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：_。(3)如圖所示，乙同學設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2，第_(填“一”或“二”)種實驗方案更方便。在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1_F2(填“”)。(4)杠桿在生活中有很多應用?，F(xiàn)欲使如圖所示的靜止蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動，小女孩乙可采取的做法是_。19小磊探究杠桿平衡條件時，使用的鉤碼重均為 0.5N，杠桿上相鄰兩刻線間距離相等實驗裝置如圖所

8、示，請根據(jù)所學知識回答下列問題:實驗前將裝置放置在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡的目的是_調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，應在B點掛_個相同的鉤碼如改在C點用彈簧測力計豎直向上提，當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)是_N;當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時，其讀數(shù)_（選填“變大”、“變小”或“不變”）學習過杠桿知識后小軍對托盤天平有了進一步的認識，下列從杠桿的角度對托盤天平的描述正確的是_A托盤天平的實質(zhì)是一個等臂杠桿B調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現(xiàn)的C調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力臂的長短來實

9、現(xiàn)的D通過增減砝碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現(xiàn)的20小華做測量小燈泡電功率的實驗，所用小燈泡的額定電壓為2.5V請用筆畫線代替導線，將如圖所示的實驗電路連接完整； 若某次實驗電壓表的示數(shù)如圖甲所示，若想測量小燈泡的額定電功率，應再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使P向_ 移動（選填“左”或“右”），當電壓表的示數(shù)為2.5V時，對應電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡的額定電功率是_ W；不改變這個電路，還可以完成的實驗有：_ （寫出一個即可）；實驗時閉合開關，兩表均有示數(shù)，然后將燈泡從燈座中取走，電流表_ （選填“有”或“沒有”）示數(shù)，電壓表_ （選填“有”或“沒有”）示數(shù)你判斷的依據(jù)是_21在探究“

10、電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”時，把兩段電熱絲A、B分別放在如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中，并接入電路。在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計。閉合開關通電一段時間，可以通過觀察溫度計示數(shù)的變化，了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。已知A、B兩電熱絲的電阻分別為RA、RB，且RARB這個方案是用來探究_相同時，電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與_大小的是否有關。22如圖所示的儀器是測量_的工具，它的測量范圍是_一100在“用電流表測電流”實驗中，連接電路時電流表應與被測用電器_聯(lián)，此時應使開關處于_狀態(tài)五、計算題（本大題共2小題，共13分）23用如圖所示的滑輪組，將重900N的

11、物體A在100s的時間里勻速豎直提升10m，已知動滑輪重300N（不計繩重和滑輪與軸的摩擦）求：拉力F移動的速度；拉力F做的功；拉力F做功的功率。24風能是清潔環(huán)保的可再生能源，風力發(fā)電日益受到人們的重視如圖，某風力發(fā)電機工作時，通過葉片旋轉(zhuǎn)面積的風力的功率P風3000v3（其中v為風速）若風速10m/s，則發(fā)電機1h輸出的電能約960kWh，求：發(fā)電機的輸出功率；發(fā)電機的發(fā)電效率六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發(fā)光二極管 水果電池將化學能轉(zhuǎn)化為_ 發(fā)光二極管是由_ 材料制成的； 如果少串聯(lián)一個水果電池，二極管將_262012年

12、3月15日，小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶。（1）她用稱量為1000g的天平測盒和純牛奶的質(zhì)量，如圖1所示。盒和牛奶的總質(zhì)量是_ g。（2）牛奶盒標識的部分內(nèi)容如圖2所示，該盒牛奶_（選填“能”或“不能”）安全飲用。（3）她把末端切尖的吸管輕易插人盒子，體驗到用減小受力面積的方式_（選填“增大”或“減小”）壓強。（4）她用吸管吸牛奶時發(fā)現(xiàn)盒子癟了，體驗到_的存在。27如圖1是美的電器生產(chǎn)的一款飲水機，其加熱水箱部分工作原理電路圖可簡化成如下圖2所示，其中S是一個自動溫控開關，R1為電加熱管，當飲水機處于加熱狀態(tài)時，水被迅速加熱；達到設定溫度時，S自動切換到另一處于保溫狀態(tài)請回答下列問題：（1）A

13、、B是兩種不同顏色的指示燈如果用紅色表示正在對水加熱，綠色表示保溫，則電路圖中可標明_為紅色指示燈（2）在加熱狀態(tài)下，飲水機正常工作時電路中的電流是多大_？電阻R2的阻值是多大_？（不考慮溫度對阻值的影響，且不計指示燈的阻值）（3）飲水機正常工作時，加熱管放出的熱量90被水吸收，將加熱水箱中的水從初溫20加熱到92，試計算出需要多少加熱時間_？（c水=4.2103J/（kg）參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】A水面“折”枝，是由光的折射形成的現(xiàn)象；B小孔成像，是由光的直線傳播形成的；C水面倒影，是平面鏡成像，由光的反射形成；D樹葉的影子，由光的直線傳播形成

14、故C符合題意2、C【解析】運動員把彎弓拉開將箭射出，是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程A不符合題意跳傘運動員勻速下落，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，高度變小，重力勢能減小，總機械能減小B不合題意跳水運動員從空中下落，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大，高度減小，重力勢能減小，此過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C符合題意運動員騎自行車沖向坡頂，運動員和自行車的質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，此過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D不符合題意3、A【解析】吹哨子時，是哨子內(nèi)的空氣柱振動發(fā)聲。把用筷子制成的桿上下拉動時，改變了哨子內(nèi)的空氣柱質(zhì)量和體積，改變了空氣柱的振動頻率，改變了哨子的音調(diào)，故A正確，BC

15、D錯誤。4、D【解析】A、是奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在磁場選項錯誤；B、圖中無電池，是發(fā)動機原理圖，選項錯誤；C、圖中沒有電池，是電磁感應現(xiàn)象實驗，選項錯誤；D、圖中有電源，這是磁場對電流的作用實驗，結(jié)論是通電導體在磁場中受力，選項正確故選D5、C【解析】A. 在同一水平桌面上運動的物體，接觸面不變，壓力不變， 受到的滑動摩擦力不變，故A錯誤；B. 自行車的坐墊很寬，是在壓力一定時，增大接觸面積，減小壓強，使人更舒服一些，故B錯誤；C. 甲、乙兩隊拔河比賽雖然甲隊獲勝，但由于相互作用力等大，所以甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力，故C正確；D. 汽車緊急剎車時，由于人有慣性，會保持原有

16、運動狀態(tài)，會向前傾倒，故D錯誤。6、C【解析】A乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ剑f明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A錯誤；B物體的重力勢能由物體的質(zhì)量與高度決定，物體的動能由物體的質(zhì)量與速度決定；藍球從高處落下的過程中，高度下降，速度增加，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；故B錯誤；C用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明球?qū)δ_也施加了力，這個現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的，故C正確；D平衡狀態(tài)指的是合力為零的狀態(tài)，小球在整個的過程中始終受到重力的作用，合力不為零，不是平衡狀態(tài)，故D錯誤故選C7、D【解析】在從青蒿溶液中提取青蒿素時，不用水煮而是放在乙醚中煮，這是因為乙醚的沸點低；當乙醚沸騰后，繼續(xù)加熱，乙醚的溫度不會升

17、高，避免由于溫度高而破壞青蒿素的有效成分故D正確ABC錯誤二、填空題（本大題7小題，共21分）8、甲 同 【解析】使用測電筆的正確方法是必須接觸筆尾的金屬體，故甲正確， 驗電器的金屬箔張開，是因為同種電荷相互排拆.9、放熱 壓縮體積 【解析】空調(diào)器制冷時，液態(tài)的制冷劑R600a經(jīng)毛細管進入蒸發(fā)器（室內(nèi)機）汽化成氣體，吸熱；在壓縮機中將氣態(tài)的R600a壓縮體積而液化為的液態(tài)R600a，并經(jīng)冷凝器毛細管放熱，將室內(nèi)的熱搬到室外10、分子間有空隙 變大 1.04101 kg/m1 a 【解析】（1）小明往杯中加入4g的鹽充分攪拌后發(fā)現(xiàn)液面幾乎不變，說明分子間有空隙；小明往杯中加入4g的鹽充分攪拌后發(fā)

18、現(xiàn)液面幾乎不變，即液體的體積不變，但液體總質(zhì)量變大，所以液體的密度變大，根據(jù)p=gh可知，此時水對杯底的壓強變大；根據(jù)=可得，水的體積：V水=1104m1，忽略加鹽過程中溶液體積變化，則鹽水的體積：V鹽水=V水=1104m1，則鹽水的密度：鹽水=1.04101 kg/m1（2）根據(jù)圖象可知，14分鐘后水全部凝固成冰，該過程中質(zhì)量不變，但冰的比熱容比水的比熱容小，由Q=cmt可知，在放出相同熱量的情況下，比熱容越小，溫度降低的越快，所以冰降溫要快；由圖可知，b段比水降溫要慢些，a段比b段溫度降低的要快些，所以正確的圖線是a11、形狀 大氣壓 【解析】輕捏瓶子，瓶子變癟，說明力可以改變物體的形狀；

19、擠壓礦泉水瓶子后，由于瓶子要恢復原狀，此時瓶外大氣壓大于瓶內(nèi)大氣壓，在外界大氣壓作用下，蛋黃進入瓶內(nèi)。12、電流表 變大 【解析】電源的電壓不變，電壓表的示數(shù)不變；將滑片P向左移動的過程中，滑動變阻器接入電路的電阻變大；I=可知，該支路的電流變小，即電流表A1的示數(shù)變??；并聯(lián)電路各支路獨立工作、互不影響，R1支路的電流不變；并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，干路電流變小，即電流表A的示數(shù)變??；當滑片P移至左端時，斷開電鍵S，電壓表仍側(cè)電源的電壓，即電壓表的示數(shù)不變；而此時R1支路斷路，電流表A只測通過滑動變阻器的電流，所以電流表A的示數(shù)變??；故電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將變大13、相互

20、運動狀態(tài)【解析】將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個向前的力，推動人前進；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這是因為它在運動中受到阻力，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)14、40 2 【解析】已知：OA：AB3：1，則OA：OB3：4，由杠桿平衡條件得：FOAGOB，所以，F(xiàn)G30N40N。動力做的功為：WFs40N0.1m4J，動力做功的功率為：P2W。三、作圖題（共7分）15、【解析】由圖可知，小球懸浮在水中，受到的浮力，方向豎直向上，作用點可畫在重心處【點睛】本題考查了物體浮沉條件的應用以及力的圖示法，要注意力的圖示

21、必須要確立一個標度，這樣才能準確表示力的大小16、【解析】物體一定受到豎直向下的重力作用，沖上粗糙斜面時會受到斜面對它沿斜面向下的摩擦力，同時還會受到斜面對它的支持力，方向垂直于斜面向上過物體的中心，分別沿各力的方向畫一條有向線段，并分別用G、f和F表示，如圖所示：17、【解析】木塊在光滑斜面上下滑，則木塊不受摩擦力，只受重力和支持力的作用；木塊受到的重力方向豎直向下，作用點（重心）在其幾何中心上；斜面對木塊的支持力方向垂直于斜面向上，作用點也可畫在物體的重心上。木塊對斜面的壓力作用點在斜面上，方向垂直斜面向下，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、 便于測量力臂 左 僅憑一次

22、實驗的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性 一 向遠離支點方向移動【解析】（1）在探究杠桿平衡條件時，要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響；在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，平衡螺母應向上翹的一端移動，若杠桿右端低左端高，則應將杠桿右端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，才能使杠桿在水平位置平衡；（2）僅憑一次實驗的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性，是不合理的，所以要多進行幾次實驗，實驗結(jié)論才具有普遍性；（3）力臂等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來，所以，第一種實驗方案更方便；由于第一種實驗方案的動力臂要大于第二種方

23、案的動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件知道，在阻力和阻力臂都相同的情況下，動力臂越大的越省力，所以兩次彈簧測力計讀數(shù)是F1 F2；（4）蹺蹺板是杠桿的應用，它是通過改變力的大小或者力臂的長度使杠桿發(fā)生轉(zhuǎn)動的；要使圖中翹翹板轉(zhuǎn)動，小女孩乙可采取的做法是：男孩不動，向遠離支點方向移動（或者女孩不動，男孩向靠近支點方向移動；或者女孩不動，男孩蹬地，減小男孩對蹺蹺板的壓力等可以使翹翹板轉(zhuǎn)動）點睛：本題考查的是探究杠桿平衡條件的實驗，考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡的條件的應用，難度不大，屬于常見題目。19、便于測量力臂 3 0.6 變大 ACD 【解析】（1）調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，一方面是使杠桿左右兩側(cè)

24、自身重力相互抵消；另一方面（主要原因）是使鉤碼對杠桿的拉力與杠桿垂直，這樣鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，即支點到力的作用點的距離此時就是力臂，所以直接從杠桿上讀出支點到所掛鉤碼位置的長度，就是力臂大小（2）在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，即FA=0.5N2=1N再由圖可知lA=3格，lB=2格根據(jù)杠桿平衡條件FAlA=FBlB，得FB=1.5N，每個鉤碼重力為0.5N，所以應在B點掛3個鉤碼，才能使杠桿保持水平平衡（3）如改在C點用彈簧測力計豎直向上提，當杠桿在水平位置平衡時，lC=5格根據(jù)杠桿平衡條件FAlA=FClC，得FC=0.6N，即彈簧測力計的示數(shù)是0.6N；當彈簧測力計傾斜且杠桿

25、仍在水平位置平衡時，由于彈簧測力計拉力的力臂lC變小，根據(jù)FC=，可知FC將變大，即彈簧測力計讀數(shù)變大（4）A.托盤天平兩側(cè)重重力作用線到橫梁支點的距離相等，即兩側(cè)力臂相等，其實質(zhì)是一個等臂杠桿故A正確B.調(diào)節(jié)游碼使天平平衡時，沒有改變天平兩側(cè)的質(zhì)量，所以沒有改變力的大小是通過調(diào)節(jié)平衡螺母距離支點的距離（即調(diào)節(jié)力臂長短）來實現(xiàn)的故B錯誤C.調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是調(diào)節(jié)游碼的重力作用線到支點的距離（即調(diào)節(jié)力臂長短）來實現(xiàn)的故C正確D.通過增減砝碼使天平平衡，改變了砝碼的質(zhì)量，從而改變了砝碼重力的大小，所以是通過改變力的大小來實現(xiàn)的故D正確20、（1）如圖所示；（2）右，0.75；（3）測量小燈泡的

26、電阻；（4）沒有，有，燈泡取走后，電壓表被串聯(lián)接在電路內(nèi)，電路中無電流，且電壓表相當于直接加在電源兩端【解析】(1)燈泡的額定電壓為2.5V3V，所以電壓表的量程為03V，且與燈泡并聯(lián)；滑動變阻器按一上一下的原則與燈泡串聯(lián)如下圖所示：(2)電壓表的量程為03V，分度值為0.1V，所以此時電壓表的示數(shù)為2.2V；要測燈泡的額定功率，應使燈泡兩端的電壓為2.5V，根據(jù)歐姆定律可知應增大電路中的電流，減小滑動變阻器接入電路的電阻，故滑片P應向右移動；電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，燈泡的額定電流為0.3A，燈泡的額定功率PUI2.5V0.3A0.75W.(3)根據(jù)歐姆定律可知，不改變這

27、個電路，還可以完成的實驗有測量小燈泡的電阻(4)將燈泡從燈座中取走,電路在小燈泡處斷路,等效為將電池、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關串聯(lián),由于電壓表的電阻很大(相對于其他元件的電阻),相當于將電壓表直接接到電池兩端,所以電流表示數(shù)為零(幾乎為零)，電壓表示數(shù)為3V.【點睛】（1）根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程，且與燈泡并聯(lián)；滑動變阻器按一上一下的原則與燈泡串聯(lián)（2）根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出電壓表的示數(shù)，要測燈泡的額定功率，應使燈泡兩端的電壓為2.5V，根據(jù)由串聯(lián)電路的電壓特點分析滑動變阻器的滑片移動情況；根據(jù)電流表的量程和分度值讀出燈泡的額定電流，根據(jù)PUI求出燈泡的額定功率（3）由

28、原理圖可知，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測通過的電流，根據(jù)歐姆定律可知此電路圖還可以測燈泡的電阻；（4）燈泡從燈座上取走，電路斷路，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中，測量電源電壓21、電流和通電時間 電阻 【解析】由圖知，兩個電阻絲串聯(lián)，通過兩電阻絲的電流、通電時間都相同，只有電阻絲的阻值不同，所以是研究電流和通電時間相同時，電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系。22、溫度 -20 串 斷開 【解析】圖示儀器是實驗室常用測量溫度的液體溫度計，由圖可知，0左側(cè)數(shù)字最大是“20”，說明最低測量溫度是-20；0右側(cè)數(shù)字最大是“100”，說明最高測量溫度是100，所以其測量范圍是-10100；在電學實驗中，連接電流表時，應使電流表串聯(lián)在電