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1、南 京 財(cái) 經(jīng) 大 學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告題 目: 論中小企業(yè)融資 學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào): 院 (系): 專 業(yè): 指導(dǎo)教師: 2012年 3 月 3 日開(kāi)題報(bào)告填寫要求1開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作前期完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)后生效。 2開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須按統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型(297mm 210mm)打印紙或復(fù)印紙上,禁止打印在其它紙上后剪貼。3開(kāi)題報(bào)告的字?jǐn)?shù)須1000字左右。開(kāi)題報(bào)告中,學(xué)生查閱的參考文獻(xiàn)應(yīng)在5篇及以上(不包括辭典、手冊(cè))。4有關(guān)年月日等日期的填

2、寫,用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫,如“2004年9月26日”或“2004-09-26”。本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告1選題的理由或意義: 綜觀世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中小企業(yè)在各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中都是一支不可忽視的力量,中小企業(yè)既向社會(huì)提供了大量的產(chǎn)品、服務(wù)和勞動(dòng)就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)也促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在我國(guó),改革開(kāi)放以來(lái),特別是90年代以來(lái),我國(guó)的私營(yíng)企業(yè)取得了迅速的發(fā)展,在活躍市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、滿足社會(huì)需求等方面,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。私營(yíng)經(jīng)濟(jì)已成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,作為私營(yíng)企業(yè)的中小企業(yè)自然也處于十分重要的地位。近些年來(lái),雖然各項(xiàng)扶持和優(yōu)惠政策已逐步出臺(tái)和實(shí)施,中小企業(yè)的生存和發(fā)展環(huán)境有

3、所改善。但是,中小企業(yè)在籌資融資和貸款擔(dān)保方面的問(wèn)題依然存在,這成為制約中小企業(yè)快速健康發(fā)展的瓶頸。對(duì)中小企業(yè)融資方式創(chuàng)新機(jī)制的研究,將為改善中國(guó)中小企業(yè)的融資難提供一定的理論與實(shí)踐借鑒意義。2研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題: 研究?jī)?nèi)容:(1)小企業(yè)融資的相關(guān)概念與理論(2)中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀(3)中小企業(yè)融資難的原因(4)完善中小企業(yè)融資難建議擬解決的問(wèn)題:(1)企業(yè)自身存在的問(wèn)題(2)國(guó)家及政府給予的扶持不夠(3)商業(yè)銀行存在的問(wèn)題 (4)相關(guān)信貸機(jī)構(gòu)的不健全3國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀: 李揚(yáng)、楊思群(2001)認(rèn)為,中小企業(yè)融資困難自身原因在于較高的倒閉率和歇業(yè)比率,資信等級(jí)低,資產(chǎn)狀況差,貸款缺乏有

4、效的擔(dān)保或抵押物,自有資產(chǎn)信用不足。楊大楷等(2004)認(rèn)為,中小企業(yè)在初期家族制更有利,但要隨著發(fā)展不失時(shí)機(jī)調(diào)整治理結(jié)構(gòu),通過(guò)治理結(jié)構(gòu)的建立增強(qiáng)融資能力。胡乃武等(2006)指出中小企業(yè)與大企業(yè)相比,聲譽(yù)較低,其管理風(fēng)格及行為特征等方面具有很大的不確定性,給中小企業(yè)貸款所面臨的道德風(fēng)險(xiǎn)也相對(duì)更為嚴(yán)重。(2)信息不對(duì)稱。高正平(2004)認(rèn)為中小企業(yè)融資難表面上反映的是融資渠道狹窄,而其深層次的原因可以歸結(jié)為與信息不對(duì)稱強(qiáng)相關(guān)的諸多因素。楊楹源等(2000)從中小企業(yè)金融服務(wù)供給與需求的現(xiàn)狀出發(fā),提出我國(guó)中小企業(yè)金融服務(wù)的框架,包括國(guó)有商業(yè)銀行重新定位、組建農(nóng)村股份合作銀行、建立中小企業(yè)信用擔(dān)

5、保體系、建立風(fēng)險(xiǎn)投資體系以及其他配套政策。林毅夫等(2001)從金融體系的功能、有效配置的依據(jù)出發(fā),認(rèn)為中小企業(yè)信用貸款前提是建立全國(guó)性信用體系、征信機(jī)構(gòu)、擔(dān)保體系及政府、市場(chǎng)機(jī)制。段衛(wèi)平等(2003)通過(guò)博弈分析,提出解決銀企不合作的對(duì)策是發(fā)展信用擔(dān)保和中小金融機(jī)構(gòu)。 吳瑕的融資有道中國(guó)中小企業(yè)融資操作大全分析了中國(guó)中小企業(yè)目前的融資環(huán)境、融資原則,同時(shí)將融資方式分為企業(yè)內(nèi)部融資、債權(quán)融資、股權(quán)融資、上市融資、貿(mào)易融資等十四大項(xiàng)進(jìn)行詳盡的闡述。張建軍的中小企業(yè)融資實(shí)戰(zhàn)給出了18種融資心得,提出中小企業(yè)融資中的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)及9大類62種融資工具。4論文(設(shè)計(jì))的研究計(jì)劃或撰寫方案:撰寫方案:首

6、先,畢業(yè)論文選題、定題;學(xué)習(xí)本科畢業(yè)論文寫作的規(guī)程與要求;其次,收集、整理、閱讀文獻(xiàn)資料;再次,撰寫開(kāi)題報(bào)告,遞交老師審定;第四,遞交論文提綱,撰寫論文初稿,遞交老師批閱;第五,修改初稿,并接受中期檢查,做進(jìn)一步的修改,然后定稿;最后,打印,準(zhǔn)備定稿。5. 參考文獻(xiàn):1.李璐中小企業(yè)融資途徑創(chuàng)新研究J中國(guó)商貿(mào),2011(2):122-1232.胡乃武、羅丹陽(yáng)對(duì)中小企業(yè)融資約束的重新解釋J經(jīng)濟(jì)與管理研究,2006.103.李新華中小企業(yè)發(fā)展亟需融資制度創(chuàng)新J中國(guó)金融,2010(9):76-774.姚正海中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新融資體系的構(gòu)建J商業(yè)會(huì)計(jì),2011(28):28-305.閆杰中小企業(yè)信用擔(dān)保制度的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析J財(cái)經(jīng)界,2008(2):1106.胡啟濤我國(guó)中小企業(yè)融資困境的對(duì)策探討J華東經(jīng)濟(jì)管理,2007(21)7.譚啟華我國(guó)中小企業(yè)信譽(yù)鏈融資模式研究

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