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1、Word - 3 -睡覺-幼兒園中班音樂教案中班音樂藏匿課教案睡覺活動目標:1、在認識旋律的基礎(chǔ)上,學(xué)歌唱曲睡覺。2、能用固定的句式敘述歌詞內(nèi)容,并隨著音樂用動作表現(xiàn)動物睡覺的姿勢。3、激活熱愛小動物的情感,感觸歌曲的樂趣?;顒宇A(yù)備:1、圖片。2、PPT課件?;顒舆^程:(一)回憶故事內(nèi)容,引起幼兒愛好。老師:剛才我們讀了一本敘述睡覺的書。故事里有誰?老師按照幼兒回答展示動物圖片。(二)用三個字,一句話的方式來說一說動物睡覺的狀態(tài)。1、引領(lǐng)幼兒敘述動物睡覺的方式。老師:看!小動物們來了,他們在干什么?別吵,小動物睡覺啦!他們是怎么睡覺的?2、引領(lǐng)幼兒用三字、一句話的辦法來說一說小動物睡覺。(1)
2、大象睡覺呼呼呼,馬兒睡覺站著睡,鯨兒睡覺游游游,樹袋熊睡覺靜靜靜(背寶寶)。(2)貓頭鷹睡覺在白天,小魚兒睡覺瞬間睛,企鵝睡覺靠一起,長頸鹿睡覺靜靜靜。(二)認識歌曲,學(xué)習(xí)感觸。1、完整敘述,記憶歌詞。(標記記憶法)老師:我們一起來把他們睡覺的樣子說一說。2、老師范唱,感知歌曲。老師:小動物睡覺的樣子太可愛的,教師都忍不住想唱一唱呢。3、幼兒學(xué)唱,感觸歌曲。老師:請大家輕輕的跟著教師來唱一唱。(藏圖法唱2-3遍)4、變換形式,鞏固練習(xí)。老師:我們來合作演唱,分成四組,每一組飾演一種小動物,用接唱的方式表演歌曲。輪到的站起來唱。(三)動作表現(xiàn),體悟樂趣。1、引發(fā)引領(lǐng),動作表現(xiàn)。老師:這么好玩的歌曲假如能加上動作就更好了,想一想我們可以用什么動作來表現(xiàn)小動物睡覺的樣子呢?2、動作表演,體悟歌曲的樂趣。(集體,小組,個別)老師:誰情愿來給大家邊唱邊表演歌曲的?3、給歌曲取名字。老師:今日我們唱了一首關(guān)于小動物睡覺的歌曲,你們覺得可以給歌曲取個什么名字呢?(四)拓展閱歷,豐盛歌詞。老師:還有許多小動物睡覺的樣子我們還沒有說到呢,以后大家可以繼續(xù)
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